重庆潼南叛逆学校哪里好

叛逆期孩子改造学校：初二的孩子不愿意上学，讨厌同学怎么办？

初中二年级是一个关键时期，是一个承上启下的阶段，初二对于学习的态度决定了孩子的成长历程。

对初二学生厌学现象，叛逆期孩子改造学校建议家长采取以下措施：

首先，首先要疏导孩子的坏情绪。

如今的境况，让她幼小的心灵倍受折磨，家长自己先要摆正心态，以平和、乐观、积极的心态帮孩子渡过难关，相信自己的改变能带动孩子的改变。

其次，父母要积极反思，改进自己的教育方式。

要采取平等尊重的态度，用欣赏身份的眼光看待孩子，除了学习之外，还要多关注孩子身心健康，多关心孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，多与孩子坦诚沟通，有效地沟通，多倾听孩子心声。

第三，与孩子一起分析，找出孩子厌学的原因。

第四，引导孩子建立切实可行的目标(不宜过高过低)。

第五，发现孩子的闪光点。

初二学生突然厌学，完全不读书怎么办？

对于孩子叛逆厌学的情况，家长们首先要了解导致孩子厌学的原因是什么，对症下药才能解决问题。

1.自我控制能力弱、对抗诱惑能力差是孩子厌学的主要原因之一，但是作为家长，要确保孩子能学习和玩这个游戏。

2.家庭环境也是影响孩子学习的因素之一，家长管教方式不合理，后果是治标不治本。

尤其是攀比心理对孩子的心理发育有百害而无一利！

3.多关注孩子的学习情况，学校的环境也会影响孩子的学习积极性。

在校期间，孩子碰巧碰到学习不太好的朋友，会影响他们的行为；再者，如果老师对孩子抱有“期望值过高”或“让他们自己搞砸了”等极端态度，也会使学生厌倦去上学。

叛逆期孩子改造学校心理专家认为，要帮助孩子摆脱厌学情绪，首先要解决问题。

1.尊重孩子的个性，以一种尊重、温柔、关怀的态度，以身为教子，而不是用语言引导。

要明白，如何做比如何说更有说服力。

2.家长与孩子共同完善采用轻松愉快的学习和生活态度，切忌向孩子灌输攀比、虚荣的价值观。

要明白，买回珠子这个典故依然存在，不要忘记学习是为了提升自我、完善自我的本性，而将它作为一个炫耀和攀比的媒介。

否则，孩子将失去学习的乐趣，因而倍感压力。

3.培养孩子们的生命观。

价值观是建立在对生命的认识上，一个健康的孩子，对生活保持积极的态度，对于“学习”的事，定会不受外部环境的影响。

要知道，学习是一个过程，是一种自我完善的方法，而不是以“得到了分数”。

“进重点学校”为目标。

无论分数如何，一个自信的孩子不会被所谓的“成功”或“失败”所迷惑，他能够随时接受一切的不确定和波动，并使自己坚定信心，扬起希望的风帆，心中自有一片游荡，探索的海洋，生活自有一种格局。

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厌学教育学校：中学的孩子厌学怎么办？

态度上讲，家长在平时与孩子交流时，不要以势压人.太强，而要循序渐进，以理性的态度和他交朋友，同时也要保持良好的情绪，营造和谐的交流氛围，这样才能达到目的。

二、方法上不爱学习属于孩子的问题，可以把问题还给孩子，让孩子自己想一种合理的解决方案，家长要找出原因，不是家长强迫，要什么就要什么。

初中生还处在成长期，理当把握好读书的大好时机，何况我们所处的时代是科技日新月异.知识经济初见端倪的时代，应该说更能激发学生求知热情。

但现实并不乐观，在基础教育阶段，尤其是初中义务教育阶段，学生厌学现象十分普遍，有的学校甚至出现了严重的厌学现象。

厌学教育学校总结其特点主要有三点：

一是在课堂上，有些学生思想开小差，注意力不集中，或在小动作，或吵闹，实行“四不主义”：不动手，不动口，不动眼，不动脑，把上课当作坐牢。

二是操练.抄写作业或偷工减料，少做.漏做.字迹潦草，甚至根本不做。

有些学生在期末考试10分钟就交了卷子，不管是种田还是收获。

三是以厌学为突出表现的逃学，借此逃课，出去游荡，玩游戏，到别的学校去“吹吹打打”等等。

严重的人，甚至跌入青少年犯罪的泥潭。

男生厌学，不愿读书，

厌学教育学校从三个方面矫正学生的厌学情绪：

首先，要了解学习的重要性，了解学习对自己的未来产生什么样的影响，有一种紧迫感，就有学习的动力。

其次，学习要有目的。

定下学习上的小目标，坚持完成这些目标之后，再定一个大一点的目标，慢慢地你的学习成绩就会提高，你也就会对学习产生兴趣，有了兴趣，学习就会更有动力。

再次，学习方法要有方法，好的方法可以让你事半功倍，上课时一定要专心，要能跟上老师的思路，做好笔记，对知识点的理解要透彻，要反复地弄明白。

那样就记牢了，首先要掌握基础知识，然后再去解决难题。

预习老师要讲课的内容，在课堂上认真听老师讲不懂的问题，这样也可以提高注意力，增加理解。

每一天学习之余，在心中默记当天学习的内容，强化记忆，到考试时只要稍微复习一下即可，但一定要坚持。

你只需继续努力，学习就一定会好起来。

四是作业要认真，对错题必须认真纠正，记在心中，确保下次不会再犯同样的错误。

学不会被一点困难吓着，要有战胜困难的勇气。

五是学习要自信，相信自己一定可以，别人能做到，自己能做到。

如果你做得很认真，学习就能做得好。