四川广元女孩叛逆学校

青少年行为矫正学校：如果发现孩子早恋怎么办？

孩子早恋是有原因的，部分是由于心理变化，一定要对学习没有影响。

假如突然间对孩子提出不允许恋爱，反而会造成孩子逆反心理，让孩子在早恋的路上越走越偏。

早恋的感情在这个年龄层当然是探索性的，现在的孩子已经不再像我们想象的那样青涩，他们(他们)都有一些恋爱观念，所以最好不要用年长者的方式和她进行交谈，这样会引起她厌恶、排斥甚至憎恨的心理。

父母发现孩子早恋后，要根据孩子的个性特征，找准时机，动之以情，晓之以理，帮助他们，让自己体会到父母的关怀和诚恳，从内心深处改正过错。

青少年行为矫正学校发现，有的父母，在发现孩子早恋时，表面上也表现得相当镇定，但实际上却很紧张，甚至直接伤害到亲子之间的亲情。

当父母发现后，不一定要点破，可以用一些暗示的方法，如推荐一篇关于这方面的文章，或在孩子的床上放一本类似的书，给孩子写一段文字，使他能够理解，并能理解。

第一，你不能太过责备他。

这一年龄的孩子很讨厌父母的指责。

要正确对待早恋，可从以下几个方面给孩子提供思路：

(1)明确认识早恋的危害性。

过早恋爱最直接的危害是严重影响学习。

因为日日夜夜地满脑子想着异性，所以，会使孩子没有精力去学习，也感到学习没有什么意义，上课的注意力就很难集中。

因为不认真听讲，所以，学习成绩会越来越差。

有一句话：事业的吸引力，爱情的推动力，歧视和反作用，是生活的三大动力。

所以，对早恋的处理得当，会产生“合动机”。

有统计资料显示，中学时期就有不少人如胶似漆，恋爱中的人大多是失恋、失恋，甚至有的由“爱得深”变成“恨得深”。

取而代之的是，那些把爱埋藏在心中一心向学的年轻人，大多数不但有事业，而且能赢得爱神的欢心。

所以，青少年要放眼远大，要用理智战胜自己的意识。

坚持不懈的真正意义在于战胜自己，你将战胜自己，摆脱早恋。

(2)要重视心理卫生，不要看不合适的报刊、影视节目，要多看看一些伟人的传记，多看看一些伟人的传记，培养自己树立远大的奋斗目标。

一些青少年早恋或者单恋，喜欢夸大自己在对方心中的地位，认为对方的一言一行都和自己有关，甚至受自己的影响。

另一方成绩下滑，挨了老师的批评，以为这是因为自己，所以，为对方伤心；对方最近精神不佳或消瘦了，以为这是因为对方想自己的缘故，所以，自己很感动。

少年的这种心理，实际上是一种“自强不息”。

对于异性的这种想念和思念，除了让他们的学习降低之外，还能得到什么呢！

(3)正确处理好早恋与男生正常交往的关系。

每个进入青春期的少女，随着生理的逐渐成熟，就会开始关注异性同学，并且想要了解他们，和他们交往，这是一种正常的心理现象。

一些父母和老师们认为，青少年对异性的依恋是一种很可耻、无法容忍的行为。

那和道德品质没有什么关系。

重点在于青少年如何正确对待早恋与男女生正常交往的关系。

不能过于敏感，不要认为异性友好就是爱得太深，也不要轻易表白对方的爱意。

(4)多参与集体活动，分散独处，集中注意力，不与异性独处。

参与有意义的集体活动，可以陶冶情操，树立远大理想，并能在同学中获得帮助和友谊。

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高二孩子厌学，厌学教育学校三个办法有奇效

老师你好，高中生厌学该怎么办？我儿子今年高二，学习成绩一直不错。

但是最近不知道发生了什么。

老师几次打电话给我，反映孩子在学校表现不好，经常上课睡觉。

我和儿子谈过，他直接说不想上学，具体原因也问不出来。

看到高三快到了，这样继续下去怎么高考啊。

我真的很着急，我该怎么办？

叛逆期孩子改造学校回答：近年来，高中生厌学现象普遍，这让很多家长特别担心。

然而，担心属于担心，不要盲目地责骂孩子或强迫他们学习，以免引起孩子的愤怒，最终导致更严重的问题。

对此，建议您首先找出孩子厌学的原因，然后采取相应措施消除他的厌学情绪，逐步解决厌学问题。

高中生厌学的一般原因是什么？

1.学生没有学习目标和动力。

许多学生不知道学习是为了什么，对学习没有清晰的认识。

考试成绩高的时候会受到表扬，考试不好的时候会受到批评。

然而，没有人关心他的感受，也没有人关注他在学习中遇到的困难。

没有学习的动力，当孩子再次遇到挫折时，很容易厌学。

2.人际关系处理不好，不能融入学习环境。

有些高中生脾气暴躁，容易冲动，或者习惯在家里傲慢，容易在学校和别人或老师发生冲突。

不能很好地处理人际关系，也不能融入集体学习和生活，久而久之就会变得孤僻。

不积极参与集体学习讨论，会觉得呆在学校无聊，会有厌学的想法。

那高中生厌学该怎么办呢？厌学教育学校三步骤：

首先，鼓励高中生自我激励。

假如孩子能经常自我激励，自我激励，他就有可能避免学业失败。

首先，帮助孩子设定自我激励的目标。

其次，让孩子学会暗示自己，经常对自己说激励的话，比如我一定会成功。

第三，让孩子在行动中摆脱负面情绪。

如果孩子害怕学习失败，告诉孩子采取什么行动来消除这种情绪很重要。

其次，指导高中生的学习方法。

辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成依赖和退缩的习惯。

教孩子如何获取知识，比如如何查工具书，如何获取自己想要的信息。

如果孩子在学习过程中不选择重要内容，家长可以有意识地每周给孩子两篇长文章，让他把长文缩写成短文。

缩写的过程不仅体现了孩子对知识的理解，也体现了孩子的创造力。

最后，让高中生体验成功的快乐。

孩子们非常关心别人对自己的评价，他根据别人的评价来了解自己。

如果别人说他笨，他会觉得自己笨。

总是失败的孩子不能体验到成功的快乐，也不能努力工作。

如果孩子学习不好，不要把失败归因于孩子不聪明。

父母可以从学习态度、意志力等方面找到原因。

不要说他笨，让他放弃自己。

高三开始会有这样的心理压力，但是相信自己，坚持一段时间就习惯了。