江苏泰州教育叛逆孩子的学校哪里好

如何帮助孩子克服厌学情绪？少年封闭式学校的思路值得借鉴

少年封闭式学校：您好，我非常理解您的情绪，您对您的描述并没有表明您的孩子有严重的心理问题，但是您的孩子已经厌学了，这与他老师的教育不当以及我们作为父母的处理方式有很大关系。

读书是件苦差事。

孩子进入小学尤其是中学阶段随着年级的提高学习任务越来越繁重，学习有困难的学生承受不了繁重的学习压力，便逐渐产生厌学情绪。

对教师来说，没有比学生的厌学情绪更让人头痛。

由于学生对学习及其相关事务表现出厌学、厌倦、乃至厌恶等心理现象。

厌学的学生上课不专心.无故缺席，甚至顶撞老师等。

如何帮助学生克服厌学情绪？成了家长和老师们首要解决的难题。

少年封闭式学校解决厌学问题的思路：

一、找出厌学情绪的根源。

许多人以为：厌学嘛，就是对学习没兴趣。

要消除学生的厌学情绪，培养学生学习兴趣。

这种回答在表面上看来是正确的，但是对学习缺乏兴趣并非厌学的根源。

对未知事物感兴趣是人的本性。

缺乏成就感，是学生厌学的根源所在。

如何帮助学生克服厌学情绪？假如每一位老师，每节课都可以让学生学到一些东西，每天回到家，学生们就可以把今天所学的知识如数家珍地回忆起来，甚至可以拿到考试。

这样一来，他会每天活在一种成就感中，这种成就感是他不断努力的动力，对学习也会越来越有兴趣。

这样一来，孩子就进入了学习的良性循环。

学习上的困难也会被克服。

二、让学生感受“老师重视我”。

一般说来，厌学情绪低落的学生在他们的内心深处是一种自卑。

由于学业不成功，父母和朋友和朋友对他都有意见，在他心中，老师.同学们瞧不起自己(即使老师同学都没有这种想法，他也会这样想)，让他一直抬不起头来。

而且如果班主任老师能通过某种方式，让他感觉到"老师是非常看得起我"，这就为今后的教育和转变奠定了良好的基础。

还可以帮助学生克服厌学情绪。

三、加强与父母的沟通交流。

只要有家长和老师的密切配合，就能取得好的成绩。

如何帮助学生克服厌学情绪？本人觉得只要有老师与家长经常沟通，我们就把孩子的好的和需要改进的方面相互交流，并共同讨论所采取的措施。

老师和家长帮忙学习困生不仅需要耐心.细心，还是一项长期的.反复的过程，我们的努力不一定会明显见效，但至少不会让他掉队，只要不掉队，希望还是存在的。

父母要注重批评的量度，成功时让孩子感受到成功的喜悦。

大学生的承受能力远不如成人，但作为成人的教师和家长，在批评学生时，要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评。

对于学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和赞扬，让孩子尝到成功的喜悦，这样可以克服学生的厌学心理。

四、减轻学生的心理、学业负担。

对许多学生而言，老师和家长往往一厢情愿地对学生施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓学生，考不上大学，你就会完蛋，别来见我。

孩子在心理和能力达不到或无法承受时，就会产生厌学情绪。

为此，教师和家长应尽可能减轻学生的学习负担，并结合中学生的心理特点实施有效的教育，做到富教于乐、劳逸结合。

五、教学生如何学习。

"最宝贵的知识是关于方法的知识。

得心应手，大有作为。

”强调方法的重要性。

许多学生产生厌学情绪一般是因为学习跟不上，常受到老师的批评、父母的责备和同学的轻视。

为此，教师和家长，特别是家长及时想出方法，辅导学生学习，工作繁忙，可以有条件地请家教，帮助学生克服厌学情绪。

只要学生学习进步了，才能使自己变得自信起来，那么学习兴趣自然就会出现。

少年封闭式学校剖析孩子厌学的心路历程：

扫除厌学主要是让孩子尝到成功的喜悦；最大限度地减轻学生的心理和学习负担；做到富教于乐、劳逸结合，帮助学生克服厌学情绪；赞扬他的闪光点，在一些问题上降低标准，逐步提高。

试着提高他们的自信。

在生活的这个年纪，尽管心是自由的，却迫不及待地渴求自己还不懂的幸福了，初中学生怀着一种好奇的念头，去寻找这幸福，他们对快乐很敏感，最终却使他们将目光投向幸福的幻想，以为是找到了幸福，但在那里，他们并不真正享受到快乐。

中学生厌学很有可能是把自己认为的快乐与学习之外的事情联系起来，想起想要学习就感到痛苦不堪，对学习产生逃避心理。

试着在一定的条件下让孩子们体验到学习的乐趣(不限于书本知识)，留下一段美好的记忆就足以让他们的记忆和快乐永远留在心里。

解决厌学问题，找突破口，持之以恒，这是父母必须要做到的，不能一蹴而就。

孩子会因多种原因而厌学，也可能是因为去上学的动机问题，而认为学习并不重要，也可能是学习成绩不好，感到学习没有希望，有可能是由于其他原因的阻碍和困惑，如家庭环境，同学关系等等。

要解决问题要对症下药，孩子不愿告诉你原因，那说明你们之间的交流与信任有问题。

一个好的心理顾问能帮你解决这个问题。

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怎么缓和与孩子的亲子关系？孩子管教学校的办法值得深思

孩子管教学校为大家介绍一些较为实用的亲子交流技巧。

1.尊敬孩子：父母不能老盯着孩子的弱点，不能拿孩子的缺点和其他孩子的优点比较。

当和孩子接触时，父母应该尽可能多地发现孩子的优点，多鼓励孩子，减少孩子对父母的抵制心理。

2.换位思考：父母也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人困惑的行为，不妨换位思考，想想为什么孩子会这样。

产生共鸣后才会了解孩子，能够找到问题的关键所在。

正确对待孩子的叛反心理。

要想找到导致孩子叛逆的原因，如果是家长的教育方法问题，怎样教育孩子，要注意改进教育方法。

3.有的时候对于孩子的反叛心理可以采取冷处理，比如对他们的反叛行为不屑一顾，即使哭也不理，等事情过后教育、引导，不要火上加油，这样会把事情搞得更糟。

有时候家长采取不理的态度，反而让孩子自己进行反省。

家长该如何面对孩子产生反叛心理？

认为：总体而言，应从孩子的身心特征入手，给予合理的教育规范。

家长要在信任和尊重孩子的前提下，从小事做起，事无巨细，事业有成，宽严适度，适可而止；教育方法首先要做，怎样教育叛逆期孩子，然后晓之以理，达到情通。

下面几个经验可以参考：

(1)冷静地分析。

但是，要注意：对于孩子的某些错误行为，不要责备孩子的个性；告诉孩子他们所担心的事情，不要用批评的口吻说话；用理智的语气说话，不武断；坚持原则，不要一味地迁就。

(2)从第三个角度看待孩子的叛逆。

也就是要超越自己的角色，放弃他们的执著，给孩子一定的迁就，而不会认为孩子叛逆伤害了父母的尊严，对孩子采取了高压手段。

(3)保持冷静，广泛征求意见。

聪明的父母在孩子有反叛行为时，会提醒自己保持冷静，在与孩子交流之前，也要冷静对待孩子。

当产生反叛情绪比较强烈的时候，要学会冷静地引导他们，怎样教育自己的孩子，也可以适当咨询心理专家，用理解的心态慢慢解决问题。

要正确理解并接受孩子的反叛。

身为父母，尽早了解孩子在生理和心理上的变化，意识到等等变化并没有什么大问题，要坦然接受这一改变，要尊重孩子的心理发展规律，改善自身对孩子的教育方式，如何教育叛逆的孩子，学会从孩子的角度、立场出发，与他们倾心交谈。

稳住情绪：父母带着感情来教育孩子，无疑是不理性的，会使孩子越来越抗拒。

因此，父母在急躁、心烦、不冷静时，不要教育孩子。

等平静下来，再去跟孩子沟通。

家长应该辩证地看待孩子的少年叛逆期，这个阶段是孩子世界观形成的关键时期，它的个性与创造力随心所欲，同时，由于孩子的身心发展，受教育程度的限制，他们形成的许多观念还不成熟，甚至是偏激的，这就需要借助外部的教育来正确引导孩子。

但是，现实教育中，有些父母却容易陷入教育两极化的误区。

如果家长发现孩子有反常的心理，可以用孩子管教学校的方法来化解：

一、保持冷静。

急性子的家长，应提醒自己，保持冷静，等孩子冷静后再交流。

二、监督交流。

观察孩子如何和自己交流。

许多时候，家长必须摆脱角色，从第三者的角度去观察孩子的叛逆问题。

并且从不同的角度对待孩子，做出有限度的迁就。

三、征求意见。

教育孩子，有时要向他人请教，使自己的思想更加宽广。

与老师们多加强沟通，了解孩子平时在学校的表现。

四、以心为主。

家长和孩子之间要以心为主，彼此的关系要融洽，怎样教育孩子，孩子也不会有逆反心理。