现在的学生学习压力大,随之而来的问题是学生容易厌学,孩子刚开始厌学的时候,家长可能发现不了,以为孩子只是一时情绪状态不好或懒惰心理发作,到了厌学严重的时候,孩子对于上学这件事充满抗拒,甚至背着家长逃学。那孩子有哪些情况说明他厌学了?正苗启德问题青少年教育学校提示注意以下几种情况。
应付作业
有些孩子做作业认真,规规矩矩答题,完了给家长检查,是对白天学习的查缺补漏。而有的学生对家庭作业十分糊弄,完全把作业当做任务,上课的时候没认真听,做作业也不肯动脑筋,遇到难题拖拖拉拉,要么直接去抄同学的答案,要么上网找答案。
学习对于学生来说是自己的事,学习是给自己学的,而不是给别人学的,这种应付了事的学习态度,学习成绩只会越来越差,更不愿意去学习。有的学生甚至花钱找人写作业,多半是有厌学情绪。
为失败找借口
有一些学生学习成绩不好,总喜欢找客观原因,比如老师的教学水平不行,没有好的教辅资料,这次考试特别难等。如果用考高分的那些人来反驳他,他又会有别人聪明,爸妈教子有方等说法,总之,从来不说自己的问题。
遇到考试失利,不断用“阿Q精神”来麻痹自己,把失败合理化,正是厌学情绪的表现。
面对这种情况,家长要先找老师了解一下具体情况,然后去跟孩子谈心,看孩子是因为什么而厌学,再针对孩子学习上的困难,对症下药。
情绪化明显
情绪化明显是厌学孩子的典型表现,这类孩子不一定脾气很大,只是提到和学习成绩相关的事就开始不耐烦。常伴有赖床现象,情绪低落,不愿和父母沟通等表现。当孩子一打开作业本就叫苦不迭,说自己身体不适,面对父母的学习要求,还立马顶撞父母的,就要注意是不是厌学了。
厌学孩子不仅不爱学习、不想学习,还会性情不稳定,家长需要去了解关心孩子的情况,先稳定孩子的情绪,再给予孩子积极的暗示。
迷上了网络
如果孩子最近迷上了网络,也有可能是厌学的表现,有很多孩子回家不急着做作业,先玩电脑、玩手机,等到家长催促了再假装做作业,或者谎称自己作业已经做了。一个安心学习的学生,没有那么多的精力去天天玩游戏上网,显然是本身对于学习没有积极性和主动性,才会把时间和精力放在虚拟世界中。
网络的世界丰富多彩,和枯燥的学习形成对比,孩子更不愿意用心学习了。而且孩子在玩游戏的过程中,体会到游戏闯关成功的成就感,而在学习过程中却很难实现,于是对网络更加着迷,继而厌学。
当孩子出现以上情况的时候,家长要警惕起来,不能任由其发展,尽早帮助孩子端正学习态度,用正确的方法帮助孩子重拾学习信心,毕竟安心念书才是他这个年纪的正事。