山东日照叛逆孩子教育学校青春期的孩子他的思想正逐渐的成熟,在学校也有了自己的小秘密,不希望和家里人分享。
所以我们可以看到很多孩子到了叛逆时期并不愿与家人更多的沟通,喜欢把自己束缚在自己的小圈子里,与手机为伴。
看到这样的情形,父母肯定是非常不满意的。
山东日照叛逆孩子教育学校
问题少年特训学校:小孩要退学,怎么才能让她打消念头?
问题少年特训学校回复:青少年时期,厌学是一种正常的心理,孩子要长大,各种心理杂念开始萌生,而学校的大量知识,却无法解释孩子心中的疑惑,而我们对孩子的指导,也是不及时的,忽视了孩子兴趣爱好和知识需要之间的必然联系,忽视了孩子的心理需要。
在我们再三要求孩子们要好好学习的时候,却都在极力劝说自己要好好学习,要把自己的生命做好,只是他们找不到办法找不到目标,找不到正确的、可行的路。
这种时候可以让孩子冷静一段时间,如果孩子的确厌学情绪非常严重,也可以咨询了解问题少年特训学校。
正苗启德青少年特训学校采取准军事化管理,封闭式教学,依托先进的心理教育理念,以人为本,用心办学,以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年解决:性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠,离家出走,不知感恩,暴力倾向,自卑自闭,生活能力差,缺乏自信等成长问题,签订学生辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款,学生毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。
孩子要退学,家长应该了解的几种心态:
1.要以冷静的姿态,将孩子推到最前面,他的急切就得自己动手,这样可以促进他的思想斗争,促使他自力更生。
2.辍学孩子因心烦,常常会找茬与父母作对,家长千万不要上当,要冷处理,这样可以营造一个反省的气氛,人在与别人争执的时候,不能自省。
3.对辍学的孩子来说,没有必要唠叨。
4.尽可能将孩子眼中的权威人士动员起来,这是重要的经验。
5.不要随便说孩子有病。
而我们在咨询时常常发现,家长甚至教师轻易称孩子“多动症”、“智力低下”、“神经异常”等,都没有科学依据,也没有医生的支持。
因此,父母和老师都找了各种借口逃避学习,他们也找了借口推卸责任,减轻了他们的心理压力。
尽管这样做可以理解,但毕竟是不负责任的行为,对孩子也没有好处。
现在的孩子,已经开始有反叛的想法。
本人感觉能让孩子感受到劳动的艰辛,也许就会知道知识是最重要的。
孩子的这段时间要多关心孩子,多和孩子交流,孩子的学习成绩不佳,可以请家教老师哦。
在日常生活中对孩子的关心会少一些,最好是和孩子多交流一些。
山东日照叛逆孩子教育学校
初二的孩子集体逃课,厌学教育学校的观点引人深思
问题:我的孩子读初中二年级,学习成绩中等,其他方面也很正常,可是就是不爱上学,听他说,他的同学中有不少逃课的。
听到这个消息,我大吃一惊!是怎么回事
厌学教育学校:孩子厌学,对学习不感兴趣,甚至导致逃课等较为极端的情况出现,这是应当深思的。
厌学的表现有很多,例如:上课听不懂;不做功课;老师每天都在批评,有时还对父母发号施令。
学生们一听学习就头疼,旷课,逃学可暂时躲藏一时,心境舒畅,有的在街上闲逛,有的去玩游戏机等等。
事实上,这些孩子的情况很糟糕,既可气,又可怜,需要父母们特别关心。
厌学的原因可以是人际关系或者学习跟不上,也可以不喜欢学校的环境,束缚啊之类的。
作为父母,要学会与孩子交流。
对孩子要有深刻的认识,更要了解孩子。
在谈话中了解孩子们的想法。
再加上这么多年父母的经验,肯定能帮助孩子们。
孩子学习跟不上,不是一天两天就造成的,多数是从小没有养成学习的习惯,行了又过,知识基础和技能基础差,没有掌握好学习方法,特别是没有培养好学习的兴趣。
父母是有责任的,老师也是同样的责任。
厌学教育学校认为孩子厌学,并非无药可救。
一要从根本上承认自己教育上有错误,没有下功夫从小培养孩子的学习习惯,教育态度,方法生硬。
父母应在自我反省的基础上与孩子进行几次谈话,检讨他们害怕的缺点,听听孩子心中是怎样的想法,与孩子一起下决心,慢慢地赶上去。
父母永远不要重复过去那一套简单粗暴的做法,也不要放弃教育的责任。
父母态度对孩子转变有重要影响。
要强调的是,对于厌学的孩子,切不可批字当头,要实事求是地看孩子的长处和小进步,及时给予肯定,让孩子有成功的感觉,逐渐增强自信。
孩子还没有那么成熟,没有很强的自我调节能力,就会直接不学习,孩子的学习与生活教育,一般都是来自家庭和学校,因此,家长必须正确引导孩子意识到学习的重要性,有用有效的方法让孩子能相互体谅,可以借助厌学教育学校进行咨询,有时旁观者清,让专业的心理老师提供一些有效的方法与孩子交流!