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教育局监管 正规办学

学校教育局监管、正规办学,办学许可、
食品卫生、消防资质一应俱全,各部门
都有备案,正规做教育,家长更放心。

全封闭式 军事化管理

学校全封闭式军事化管理,老师教官
学生同吃同住,学校全年无休假,全
托教学,培养孩子纪律意识。

远程监控 家长监督教学

学校开设24小时远程视频监控系统,孩
子入学,家长手机下载远程监控APP软
件,可实时了解孩子在校情况。

上海徐汇管教叛逆少年学校

发布时间:2022-02-09 发布人:正苗启德
导语简述

上海徐汇管教叛逆少年学校慢慢地孩子不喜欢去上学,在初二接触到手机以后,他就每天在家里玩手机,也不去上学,我们想要带他去公园逛,他都不去,完全拒绝与外界接触,就沉醉在手机里,我们非常担心孩子的健康成长。

我们就开始到处打听,叛逆小孩去什么学校比较好,几经寻找,了解情况后,我们就把孩子送进了正苗启德,孩子在学校里,改掉了不好的习惯,情绪也好了,开始努力学习,学习成绩也能跟上了,回到家里,也知道帮我们分担家务,和我们一起出去散心。

上海徐汇管教叛逆少年学校

戒网瘾学校:网瘾孩子六个管教办法

1.心理专家建议父母找出孩子网瘾的原因,如:性格内向、学习成绩不佳、人际冲突等。

在网站上列出“由于沉迷于网络而丢失的重要人物和事件”,让孩子了解问题的严重后果。

接着,使出了防治青少年网瘾心理疾病的绝招,逐步减少和限制孩子上网时间。

其具体实践是:错开原上网时间,打乱了原有心理秩序。

固定每天与亲友沟通一小时。

上海徐汇管教叛逆少年学校(图1)

2.通过各种渠道帮助孩子认识网瘾的危害。

帮孩子在网上寻找其他兴趣爱好。

理解孩子青春期的心理特点及网络知识,积极与孩子沟通。

3.强调引导。

若父母一味地不让孩子在家上网,孩子可能会去别处(如网吧)上网,反而会造成更严重的后果。

食欲不振更是要不得,对待孩子上网,疏远不如堵。

事实上,上网并非都是坏事,在这个知识日新月异的时代,网络无疑为青少年拓展了求知渠道。

而孩子长期沉溺于网络世界,会影响学习和身心。

上网的小孩大多是玩游戏,年长的孩子们则以聊天为主。

这个提示家长是否需要留出时间,多一点耐心陪孩子玩耍,陪孩子聊聊天,让他们想玩,想说的话在现实生活中就能实现。

假如真的这样做了,孩子们会自然而然地从网瘾中觉醒。

4.规定使用互联网的时间。

为了预防孩子上网成瘾,应对孩子的上网时间作一定的限制,以免孩子沉溺其中,难以自拔。

此外,父母要做到让孩子安全上网。

例如,在电脑上安装过滤程序或“防火墙”,以屏蔽不良网站;父母要掌握相关的计算机知识,熟悉孩子经常访问的网站和聊天室,以便及时发现问题,及时解决。

这里还要特别注意一点,就是一定要将电脑放在公共区域,如客厅,而不是卧室。

5.加强个性培养。

父母要有一个上网的机会,自觉地对孩子进行个性教育,消除迷恋网络对孩子的影响,主要要靠培养孩子的心理素质,要清楚地告诉孩子,相信自己是个意志坚强的孩子,不会成为网络的奴隶,要及时称赞孩子能按照计划行事,不要因为孩子一时的迷恋而完全否定孩子的自觉性。

上海徐汇管教叛逆少年学校(图2)

6.参加户外活动。

父母应尽量抽时间把孩子从家里带出来,到大自然中去,多参加一些户外运动。

总而言之,网络作为一种全新的媒介和获得信息的渠道,已经越来越多地占据着人们生活、学习和工作的重要地位,同时网络也是一把“双刃剑”,宜疏而不漏。

父母应了解孩子上网的原因,培养其自我控制能力和辨别能力。

只有有效地疏导,才能防止孩子网瘾的暴发。

父母如何防止孩子上网成瘾?

第一,孩子沉迷网游的原因太多了,父母要坐下来和孩子谈谈,看看到底是单纯地好玩,还是有别的原因。

例如:是学习压力过大,出于需要缓解压力,还是与同学关系不融洽,出于暂时躲避现实人际关系紧张等原因。

因此,建议父母不妨利用寒假陪孩子玩游戏,在玩的过程中了解孩子的心理需求,同时也能培养孩子与他人合作合作等优秀品质,如与孩子一起玩游戏。

第二,父母和孩子要建立平等,信赖的朋友关系,切忌不摆“父母架子”。

严苛的教育方法也会导致孩子的压抑。

父母自己要以身作则,以理服人,要相信孩子。

孩子是一种新的力量,相信孩子就是相信自己。

每个父母都应该对自己的孩子有足够的信心,这样才能建立起和睦的家庭关系。

和孩子约定一天的作业时间。

当孩子变成习惯后也会习惯。

上海徐汇管教叛逆少年学校

厌学教育学校:中学的孩子厌学怎么办?

态度上讲,家长在平时与孩子交流时,不要以势压人.太强,而要循序渐进,以理性的态度和他交朋友,同时也要保持良好的情绪,营造和谐的交流氛围,这样才能达到目的。

二、方法上不爱学习属于孩子的问题,可以把问题还给孩子,让孩子自己想一种合理的解决方案,家长要找出原因,不是家长强迫,要什么就要什么。

初中生还处在成长期,理当把握好读书的大好时机,何况我们所处的时代是科技日新月异.知识经济初见端倪的时代,应该说更能激发学生求知热情。

但现实并不乐观,在基础教育阶段,尤其是初中义务教育阶段,学生厌学现象十分普遍,有的学校甚至出现了严重的厌学现象。

上海徐汇管教叛逆少年学校(图3)

厌学教育学校总结其特点主要有三点:

一是在课堂上,有些学生思想开小差,注意力不集中,或在小动作,或吵闹,实行“四不主义”:不动手,不动口,不动眼,不动脑,把上课当作坐牢。

二是操练.抄写作业或偷工减料,少做.漏做.字迹潦草,甚至根本不做。

有些学生在期末考试10分钟就交了卷子,不管是种田还是收获。

三是以厌学为突出表现的逃学,借此逃课,出去游荡,玩游戏,到别的学校去“吹吹打打”等等。

严重的人,甚至跌入青少年犯罪的泥潭。

男生厌学,不愿读书,

厌学教育学校从三个方面矫正学生的厌学情绪:

首先,要了解学习的重要性,了解学习对自己的未来产生什么样的影响,有一种紧迫感,就有学习的动力。

其次,学习要有目的。

定下学习上的小目标,坚持完成这些目标之后,再定一个大一点的目标,慢慢地你的学习成绩就会提高,你也就会对学习产生兴趣,有了兴趣,学习就会更有动力。

再次,学习方法要有方法,好的方法可以让你事半功倍,上课时一定要专心,要能跟上老师的思路,做好笔记,对知识点的理解要透彻,要反复地弄明白。

那样就记牢了,首先要掌握基础知识,然后再去解决难题。

预习老师要讲课的内容,在课堂上认真听老师讲不懂的问题,这样也可以提高注意力,增加理解。

每一天学习之余,在心中默记当天学习的内容,强化记忆,到考试时只要稍微复习一下即可,但一定要坚持。

你只需继续努力,学习就一定会好起来。

四是作业要认真,对错题必须认真纠正,记在心中,确保下次不会再犯同样的错误。

学不会被一点困难吓着,要有战胜困难的勇气。

五是学习要自信,相信自己一定可以,别人能做到,自己能做到。

如果你做得很认真,学习就能做得好。

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早恋、厌学、叛逆孩子管教学校
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