上海嘉定叛逆少年成长学校

青少年教育学校：上小学的孩子很叛逆，父母应该重视四点

①明晰家长的责任——家长有责任在孩子成长的过程中为他们创造空间，通过学习，孩子掌握了照顾自己成功快乐的能力。

孩子有自己的生命和自由，不能成为父母意志的执行者。

②尽可能早地与孩子交朋友——父母最迟应在孩子4岁之前与他们结交，这对以后进行亲子交流有很大帮助。

但与此同时，父母也要保持权威，让孩子知道自己需要尊重父母。

专家说：“权威就是一种力量，家长有强大的孩子才有力量。

然而，父母的“权威”并非高人一等，而是要让孩子们知道“我能指引你度过一生”。

③了解孩子行为背后的动机——反叛只是孩子行为的表象，背后隐藏的原因也应被发现。

第一，尝试的可能性多过单一的思维方式，不是“放任他向东，而是向西”。

这个时候父母要考虑的是是否给了孩子不同的思考方向；二，证明自己有能力，希望得到肯定；三，“不顺从”的孩子在向父母要空间；

④对年龄较小的孩子的叛逆行为而言，实际上是孩子尝试父母的界限，也是孩子学习规则的过程。

针对叛逆心理的，应采取以下对策：

1.从10岁开始就有一种心态看待他的行为。

他10岁，不是80岁，OK？

2.了解自己所处的环境，首先做好自我检讨。

要确定你不是他眼里最坏的榜样。

3.多听他的话，不要强迫他说。

4.不要把小孩当作宠物。

5.以身作则，遵从惯例和家规，例如：几点吃饭，过了以后就不吃了。

6.让孩子分担一些家务活，享受真实生活。

7.鼓励。

体育，游戏，他喜欢，就鼓励他参加正式的比赛，这也是人生的财富，可以接触到优秀的人。

8.一往无前。

9.陪伴、发展共同兴趣爱好。

只要合理地慢慢疏导，还是可以改变过来的。

你们在家里对孩子不要太溺爱，什么事情都要让他学着自己干，当他们干得比较好的时候，多表扬一下。

做错了，也不要批评，但是还得坚持让他自己做。

这样慢慢久了，就可以让他学会独立的意识。

有了独立的意识，他就不会总存在依赖心理了。

上海嘉定叛逆少年成长学校

厌学教育学校：为什么越来越多的“尖子生”开始厌学了

越来越多重点中学、重点高中的“尖子生”开始厌学、抑郁、甚至离家出走，相信有很多父母无法接受这一事实，怎么也想不通，平常这么听话，懂事，这么了解人，非常热爱生活，学习这么好，大家都很认可，很有出息的孩子，突然之间就不愿意上学了。

父母怎么能接受呢！

这一现象为何发生？父母对此不以为然。

厌学教育学校的李老师在和一些家长沟通这些问题时，很多家长都认为是自己家庭条件太好，对孩子过于放纵，导致孩子太任性；还有些父母认为是青春期在作怪，他们觉得孩子到了青春期以后，逆来顺受，造成了一些任性的行为表现。

还有一些父母认为，是学习压力过大，孩子过于要强，加上孩子的抗压能力弱，遇到一点点挫折就逃避的行为表现；

一些父母认为是孩子有网瘾，或早恋，因为上网好玩，早恋快乐，因此不愿上学，从而出现厌学；？另一些家长认为，可能是因为孩子和自己沟通不畅，孩子最近在学校里发生了一些事，不愿和父母沟通，自己又无法应付，最后选择的一种逃避行为。

面对厌学情绪爆发的“尖子生”，厌学教育学校建议家长这样处理：

1.父母避免继续在学业上刺激孩子，不给孩子太大的学习压力。

不训斥孩子，给孩子多鼓励，可以使家庭关系更加融洽。

2.父母不要把一切希望都放在孩子身上。

父母要正视现实，合理调整他们对孩子的期望，这样才有利于孩子的成长。

家长要经常帮助他们的孩子作出恰当的评估，不要盲目乐观，也不要低估自己。

3.失去自信是孩子厌学的显著特征，如果父母适当降低对孩子的学习要求，创设情境，使孩子成功，体验成功的喜悦，将逐渐使孩子建立起自信。

通过这种方式，孩子具有积极主动的学习动机，增强自信心，克服自卑心理，矫正厌学情绪。

孩子处于青春期，正是青春期的叛逆时期，这种情况也并非罕见。

4.一些学生和同学相处不融洽。

假如小孩过于沉默焦虑，在学校没有朋友，或者突然自信低落，那就可能在学校被人欺负。

家长需要耐心和孩子交流，能帮助孩子克服孤独感。

应该多给孩子创造和他人交流的机会，比如，让孩子帮老师发传单，或全家人去餐厅吃饭时让孩子练习点菜。

家长们也应该教孩子结交朋友的技巧，变得更勇敢自信。