山东德州叛逆学生教育学校

青少年孩子的反叛行为，主要有三类：

1、狂躁型-对家长，教师强烈要求反抗，常与父母争吵或发脾气，有时与父母冷战；

2、静默型——不愿意与大人交流，对事情漠不关心，不回应父母的话语，不喜欢与老师接触；

3、好大喜功型-在大人面前赞成大人的要求，但自己却反其道而行之，父母说什么都表面答应，但依然我行我素。

叛逆少年管教学校：顺利度过叛逆期有三个关键因素：

1.肯定孩子的叛逆是成长的表现。

如果父母遇到小孩叛逆，不顺从，不合作，沟通不畅时，切勿认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而承认叛逆是孩子生理成熟，认知能力提高，自我同一性发展的结果，是他们成长的一个表现，是一件好事情，至少是一个好的开始。

父母不能一味地否定孩子的无礼，要对孩子勇于探索的表现予以肯定。

2.以叛逆为时机，及时调整教养的角色与方式。

反叛就是孩子长大了，父母要及时调整他们的教育角色，要由扮演主要角色的教育者转变为陪伴孩子成长的陪伴者。

相伴，意味着以子女为主体，父母处于非支配地位；意味着一种无言的支持与认同，意味着一种平等的朋友关系。

3.要了解孩子的叛逆类型，找到正确的矫正方法。

一般来说，青少年的叛逆可以通过以下方式加以解决：

1.沟通时要从孩子的角度考虑：孩子会叛逆，很大一部分原因是得母管的太严，什么都管，什么都得过问，时间一长，心里厌烦，就开始叛逆。

家长这段时间要尽量和孩子交流，交流时要从孩子的角度考虑问题。

这会使孩子更容易接受家长的忠告。

2.管教不要太严格：孩子在叛逆期，最讨厌的事就是被人管教。

这段时间教育要放松一点，不要太严厉，以免孩子对家长产生抵触心理，一旦有冲突，孩子就更难管教，很难听从。

3.但这样的性格已经形成，其实再改回来还是很难的，只能慢慢地告诉他道理，慢慢地让他改变。

家长可以选择一所正规的叛逆少年管教学校来帮助孩子，因此父母在进行学校寻觅时或选择时要看它是否适合自己的孩子。

山东德州叛逆学生教育学校

高二孩子厌学，厌学教育学校三个办法有奇效

老师你好，高中生厌学该怎么办？我儿子今年高二，学习成绩一直不错。

但是最近不知道发生了什么。

老师几次打电话给我，反映孩子在学校表现不好，经常上课睡觉。

我和儿子谈过，他直接说不想上学，具体原因也问不出来。

看到高三快到了，这样继续下去怎么高考啊。

我真的很着急，我该怎么办？

叛逆期孩子改造学校回答：近年来，高中生厌学现象普遍，这让很多家长特别担心。

然而，担心属于担心，不要盲目地责骂孩子或强迫他们学习，以免引起孩子的愤怒，最终导致更严重的问题。

对此，建议您首先找出孩子厌学的原因，然后采取相应措施消除他的厌学情绪，逐步解决厌学问题。

高中生厌学的一般原因是什么？

1.学生没有学习目标和动力。

许多学生不知道学习是为了什么，对学习没有清晰的认识。

考试成绩高的时候会受到表扬，考试不好的时候会受到批评。

然而，没有人关心他的感受，也没有人关注他在学习中遇到的困难。

没有学习的动力，当孩子再次遇到挫折时，很容易厌学。

2.人际关系处理不好，不能融入学习环境。

有些高中生脾气暴躁，容易冲动，或者习惯在家里傲慢，容易在学校和别人或老师发生冲突。

不能很好地处理人际关系，也不能融入集体学习和生活，久而久之就会变得孤僻。

不积极参与集体学习讨论，会觉得呆在学校无聊，会有厌学的想法。

那高中生厌学该怎么办呢？厌学教育学校三步骤：

首先，鼓励高中生自我激励。

假如孩子能经常自我激励，自我激励，他就有可能避免学业失败。

首先，帮助孩子设定自我激励的目标。

其次，让孩子学会暗示自己，经常对自己说激励的话，比如我一定会成功。

第三，让孩子在行动中摆脱负面情绪。

如果孩子害怕学习失败，告诉孩子采取什么行动来消除这种情绪很重要。

其次，指导高中生的学习方法。

辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成依赖和退缩的习惯。

教孩子如何获取知识，比如如何查工具书，如何获取自己想要的信息。

如果孩子在学习过程中不选择重要内容，家长可以有意识地每周给孩子两篇长文章，让他把长文缩写成短文。

缩写的过程不仅体现了孩子对知识的理解，也体现了孩子的创造力。

最后，让高中生体验成功的快乐。

孩子们非常关心别人对自己的评价，他根据别人的评价来了解自己。

如果别人说他笨，他会觉得自己笨。

总是失败的孩子不能体验到成功的快乐，也不能努力工作。

如果孩子学习不好，不要把失败归因于孩子不聪明。

父母可以从学习态度、意志力等方面找到原因。

不要说他笨，让他放弃自己。

高三开始会有这样的心理压力，但是相信自己，坚持一段时间就习惯了。