广西崇左叛逆孩子学校

刚满14岁的女儿早恋，妈妈向青少年行为矫正学校求助

发现孩子早恋怎么办？我有一个刚满14岁的女儿。一个月前，我偶然发现她早恋了。我很生气。在这个年龄，我应该努力学习，不知道如何与孩子交谈。请青少年行为矫正学校的老师给我一些想法。

青少年行为矫正学校回复：首先，孩子早恋是有原因的。部分原因是生理上的发育带来的心理变化。可以允许恋爱，但一定要在不影响学习、身体、心理、生活习惯的情况下恋爱。如果突然向孩子提出不许恋爱，反而会引起孩子的逆反心理，让他们在路上越走越偏。当然，这个年龄段的爱情是探索性的。

孩子长大了，萌发了懵懂的爱情，这其实是正常的，但是因为这个时候不合适，青少年行为矫正学校建议父母要好好引导孩子。父母要认识到早恋是青春期少男少女的正常表现，是一种情感隐私。哪怕是很亲密的人，也要互相尊重。青春期的孩子的叛逆心像弹簧一样，孩子早恋，你压得越重，弹得越高。作为家长和老师，处理这件事要冷静理性，千万不要操之过急。

父母发现孩子早恋后，要根据孩子的性格特点，找到合适的机会，动之以情，理解，帮助他们，让他们理解父母的关心和真诚，从内心深处改正错误。

青少年行为矫正学校发现，一些家长发现孩子早恋，表面上相当冷静，但实际上高度紧张，处处设防，甚至采取不正当手段控制孩子的人身自由：一是搜索，二是隔离，三是盯梢。这三种方法都不够光明正大，不可取。它们可能会使事情变得僵硬，甚至直接损害父母和孩子之间的亲情。家长可以用暗示的方法，比如推荐一篇关于这方面的文章，或者在孩子的床头放一本书，给孩子写一篇含蓄的话，让他们理解。

青少年行为矫正学校总结青少年早恋行为具有以下特点：

1.朦胧性

早恋青少年对早恋关系的发展并不清楚。他们渴望与异性单独接触，但在未来建立家庭，如何处理爱情关系和学业的关系，如何区分友谊和爱情缺乏明确的理解。

2.矛盾性

有早恋关系的青少年也充满了矛盾。他们不仅想接触，害怕被发现，而且在早恋的过程中痛苦并存。

3.变异性

早恋是一种充满变化、极不稳定的情感关系。青少年之间的一对一早恋缺乏持久性，一般不会持续很长时间。

4.差异性

不同青少年的早恋行为明显不同。在行为方式上，有些青少年的早恋行为非常隐蔽，通过信件等方式传达感情，但有些青少年非常开放，在很多场合，就像一对夫妇。在关系方面，大多数有早恋关系的青少年的主要活动是一起聊天，交流亲密感情。从人际关系的角度来看，没有超出正常的关系。

正确处理自己的早恋问题，青少年可以从以下几个方面来处理：

(1)要清楚地认识到早恋的危害，用理智战胜这种不成熟的感情。早恋最直接的危害就是严重干扰学习。因为你整天整夜想着自己喜欢的异性，会让你觉得学习没什么意思，上课很难集中注意力。因为不认真听讲，学习成绩会越来越差。有人说：事业的吸引力，爱情的驱动力，歧视和反作用力，是人生的三大动力。所以，早恋处理得好，能产生正面作用。相关统计数据显示，那些在中学时代相爱的人，大多是学业废弃，爱情失败，有的甚至从深爱变成了深恨。相反，那些把爱深深埋在心底，专心学习的青少年，不仅事业有成，而且能赢得爱神的青睐。所以，青少年要远视，用理智战胜感情。毅力的真谛是战胜自己。如果你能战胜自己，你就会摆脱早恋。

(2)注意心理健康，不要看不合适的报纸、电影、电视节目，专注于学习，多读伟人传记，培养意志力，树立崇高的目标。有些青少年早恋或单恋，喜欢夸大自己在对方心目中的地位，认为对方的言行都与自己有关，甚至受对方成绩下降，被老师批评，以为是因为自己，所以为对方难过；对方最近抑郁或者瘦了，以为是因为对方想念自己，所以很感动。这种青春心理，其实是一种自作多情。在这种对异性的思念和惦记中，青少年除了降低学习，还能得到什么？

(3)正确处理早恋与男女正常交往的关系。随着生理学的逐渐成熟，每一个进入青春期的男孩和女孩都会开始关注异性学生，并希望了解他们并与他们沟通。这是一种正常的心理现象。青少年对异性的依恋不是一些家长和老师认为的那样，而是一种耻辱和羞耻。这与道德品质无关。绝大多数青少年都早恋或单恋过自己喜欢的异性。关键是青少年如何正确处理早恋与男女正常交往的关系。不要太敏感，不要认为异性对你更好就是爱上你，也不要总是向别人表达爱。

(4)多参加集体活动，分散喜欢异性的注意力，不要单独与异性交往。通过参加有意义的集体活动，可以陶冶情操，树立崇高的理想，得到学生的帮助和友谊。同时，这样做可以分散你早恋的注意力，减轻你的烦恼。也能让你冷静下来思考，淡化你对异性的强烈感情。现在没有早恋，可能很快就会早恋。因此，由于生理和心理因素的影响，青少年行为矫正学校认为青少年爱的火焰随时会被异性点燃恋爱的火焰随时都会被异性点燃。那时候你就是想让它熄灭，很难做到。

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孩子管教学校：怎样预防青少年网瘾？

孩子着迷网游的因素许多，父母要坐下来和孩子聊一聊，到底是单纯地好奇或是有别的缘故的。比如：是学习压力过大，想要释放压力，或是与朋友关系不融洽，临时逃避人际交往焦虑不安。提议父母在假期陪孩子打游戏，在玩的环节中掌握孩子的心理需求，与此同时在和孩子打游戏的环节中塑造孩子与别人协作的能力。

父母和孩子要建立平等的关系，千万别摆出父母的铁架子。强势的教育方式也会造成孩子的压抑感。父母要言传身教，以情动人，信任孩子。每一个父母都应当对孩子有充足的自信心，进而创建和睦的家人关系。

父母如何防止孩子网上上瘾？

一，留意疏通。假如父母一味严禁孩子在家里玩游戏，孩子很有可能会去外面上网，会造成更明显的不良影响。看待孩子网上，疏比堵好。实际上，网上并不是都是错事，在专业知识日新月异的时期，互联网毫无疑问为青少年孩子扩宽了求真方式。可是，少年孩子长期性沉溺于网络时代，会危害学习和身体健康。它提示父母是不是需要空出一些时间陪孩子玩，和孩子聊一聊。假如确实能保证这一点，孩子会从对网游的迷恋中醒来时。

二，要求限制上网时间。为了更好地避免孩子染上网瘾，应当对孩子的上网时间作出限制，以防孩子迷恋在其中。除此之外，父母应当让孩子安全上网。比如，在计算机上过滤程序流程或服务器防火墙，以屏蔽掉恶意网站；父母应掌握相对应的电脑知识，了解孩子常用的网址和在线聊天室，便于及早发现难题并处理。

三，提升人格特质塑造。父母以上网为突破口，有目的地对孩子开展品德教育，从源头上避免着迷互联网对孩子的危害，关键借助对孩子个人心理素质的塑造，确立地告知孩子，坚信他是一个自控能力强的孩子，不容易变成互联网的奴仆，对孩子能按照计划实行的行为要立即夸奖，切勿因孩子临时的着迷而全方位否认孩子的主动性。

四，参与户外运动。父母应尽可能抽出时间带孩子摆脱家中，走进大自然，多参与户外活动。总的来说，互联网作为一种全新升级的新闻媒体和信息内容获得方式，我们的日常生活，学习和工作上充分发挥着愈来愈关键的功效，与此同时互联网也是一把双刃刀，宜疏不易堵。父母应当明白孩子为何要网上，塑造孩子的自控能力和辨别力。仅有合理的疏通，才可以避免小孩在暑期沉迷于网络。