北京海淀叛逆少年教育学校

叛逆孩子学校：“四个步骤”帮助你建立积极的亲子关系。

很多家长都问：“为什么孩子到了初二、三年级，就会变得不同了？之前乖乖仔和乖乖女似乎一变，变成了一个喜欢和父母对峙、性情古怪、神秘感的家伙？”

事实上原因很简单：因为孩子长大了，他们开始寻找独立的自我，按自己的想法做事。

从心理学上讲，孩子的这个成长阶段被称为“叛逆期”。

现在看来，许多以前看起来很好的“亲子关系”一下子就出了问题。

家长们总是批评、责备、吵闹、无助、焦虑。

事实上，正确的做法应该是：父母从改变自己开始，重建积极的亲子关系。

要建立积极的亲子关系，首先父母要清楚，教育的目的是要把孩子培养成真正的人，而不是一件满足父母虚荣的东西，或延续父母意愿的复制品；

第二，理解培养孩子的唯一途径，就是激发他们自己的成长力量，让他们自己有意识地成长，而不是为了父母或其他什么。

父母应特别注意建立亲子关系中的“三高压力”和“两大陷阱”。

“三条高压线”分别忽视孩子的存在，破坏性的批评和强迫，都会严重伤害孩子的自尊、自信、独立意识，破坏亲子关系。

“两大陷阱”就是“有条件的爱”和“失败的心态”。

永远不要用物质奖励来激励孩子做某事，那是交易而非爱情，在这种情况下，你无论做什么，孩子都感觉不到你的爱，他不会感激你，他认为那是有条件的交换。

研究资料表明，仍有23%的父母持这种心态，认为只要满足孩子的实际需要，孩子就应该好好学习。

第三，叛逆孩子学校发现很多家长有一种“失落心态”，最明显的表现就是不信任孩子，想了解孩子的一切，甚至愿意时刻注意孩子，了解他(她)的一举一动，都会令孩子很反感，也会破坏你们之间的信任和关系。

从调查问卷中得到的统计数字显示，将近半数的父母对孩子的情况感到好奇，这也表明，至少有一半的父母可能陷于“输不起的心态”的圈套。

“四个步骤”帮助你建立积极的亲子关系。

培养孩子的真善美是教育的目标，具体来说，就是要培养孩子的六种人格：自尊、自信、责任感、进取精神、学习兴趣和良好习惯。

每一位家长都会说他们爱孩子，但孩子们能感受到你的爱吗？“做好，说、看、做这四件事，用好“爱”这个工具，就可以让孩子感受到爱。

绝不要说伤孩子自尊心的话，不要别人教孩子；要充满爱心地看护孩子，为孩子做的事要适当，不要说太多太少。

夸奖可以帮助孩子建立自尊、自信，但近三分一的父母认为表扬会令孩子自豪，只要表扬方法得当，它可以起到很好的积极作用，包括赞扬孩子的优点和立即得到赞扬，具体步骤有：陈述事实，确认值得赞扬的原因，表达愉快的情绪，并期待他(她)继续保持的愿望；还有身体上的接触，如抱孩子，拍拍肩膀，拉孩子的手等等。

不管是孩子失败了还是成功了，父母都应该更多地鼓励他们，给他们重新回来的勇气和继续前进的信心。

假如家长希望孩子怎样做，或拥有什么品质，当发现孩子某次这样做时，家长就要大声说出来进行确认，这样会使孩子记忆深刻，多次后，孩子就会养成良好的习惯。

家长与孩子更容易沟通，了解孩子的想法，做某事的原因，真正理解孩子。

家长们要尽可能地与孩子相处，只有在一起，家长才会知道孩子说了些什么，都做了些什么，怎么做，以便彼此更加了解和信任。

制订规则必须与孩子商议，只有孩子自己同意，他才能遵守，才有用处。

当孩子犯错误时，要做好充分的准备，陈述事实和后果，注意保护孩子的自尊和表达积极的愿望。

北京海淀叛逆少年教育学校

小孩子内向，性格孤僻该怎么办？青少年教育学校的办法好。

孩子管教学校回复：孩子不当相处的根本原因取决于父母，孩子性格孤僻的缘由与父母对孩子的成绩的态度和家庭生活有关关系。

不过孩子性格孤僻自然也是有它的益处，它通常致力于一件事，父母重视塑造，会变成某方面的杰出人才，必成大器。

为了更好地塑造孩子的圆滑世故性格，父母应当积极开展文化教育。

父母要挤压時间贴近孩子，每日有一定的时长和孩子沟通交流。

节假日带孩子去公园或是亲朋好友家，积极主动发挥特长让孩子和好朋友一起玩。

父母可以陪她们打游戏。

每一场赛事以后，父母都应当较为浮夸地夸奖孩子玩得好。

玩得有意思，让孩子在玩的情况下感受到小伙伴们的讨人喜欢和团体的快乐。

父母要重视孩子的团队协作能力。

可以给孩子一些需要独立完成的任务，鼓励孩子与别人协作，或是向父母寻求帮助，提升与别人相处的机遇。

教孩子了解有一些事儿做不到，大伙儿一起办事好啦。

让孩子学会交友。

身心健康的孩子有自己的朋友。

在孩子与孩子的相处中，父母应当教育孩子严格管理自身，真诚待人，互相信任，相互理解，进而塑造孩子的团结协作精神实质。

鼓励孩子参与各类户外活动。

不论是国际象棋或是球类运动，不论是田赛或是径赛，总会有2个上面的人参加才更有意义。

小孩子一旦迷上健身运动，便会积极找寻敌人，这类找寻，便是沟通交流；适合的敌人，通常是友爱的小伙伴。

孩子性格孤僻代表什么意思？对于人而言，不管年纪，都是有自身的人际交往需要。

一，父母对孩子的过多维护。

父母太过维护孩子，对孩子身边的所有小伙伴和事情过度苛刻！造成孩子性格孤僻！实际上，对于孩子而言，交友是她们创建自身社交能力的关键期。

父母极端的教育方法，在长时间的直接影响下，孩子会越来越骄傲自大，长此以往就圆滑世故，令人厌恶。

二，强势的父母容易养出孤僻软弱的孩子。

父母在生活上的强势，往往表现为对孩子的吹毛求疵，要求完美，或者动辄得咎，时间一久，孩子生活在一个非常压抑的环境中，没有发展出自己个性的机会，更不敢表达自己的需求，所以软弱孤僻。

三，遭遇校园欺凌。

父母需要和老师联系，确认孩子在学校没有遭遇同学的欺凌，鼓励孩子勇敢面对。

希望以上关于家庭教育的知识可以帮助你，也请你多注意孩子家庭教育方面的知识。

孩子管教学校认为要解决孩子厌学叛逆的问题，首先要从自己做起，先解决自己的问题。