河北邯郸一个高中厌学孩子的独白家长朋友一定要多多的关注孩子的学习情况,如果孩子出现了厌学的情绪,一定要及时的与孩子沟通,了解孩子的真实想法,引导孩子走出知识学习的误区。
我们学校,能解决孩子哪些问题?
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学习类
有的同学没有正确的人生目标,对学习不感兴趣,一遇到学习方面的事情就心烦。
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情绪触动
现在的孩子,随着高科技、网络、人工智能的发展,孩子们的问题也逐步显露出来。
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人际交往类
当孩子的教育和亲子关系发生冲突,我们要放弃的是教育模式,而不是亲子关系。
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成长类
一个家庭的健全和温馨程度会对孩子的成长造成很大的影响,父母要给孩子营造一个快乐、轻松、温馨的家庭氛围。
中度厌学:思想冲突化为行动,不听课,经常迟到甚至旷课等违纪行为,人际关系问题,不再尊重老师,团结同学的好学生。
从心理方面下手,解决孩子叛逆问题
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学习类
父母应该做的是,尽可能地关注孩子的兴趣爱好,不要对孩子的兴趣爱好持消极态度。
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情绪类
学生需要学会心态的调整,提升自己抗压抗挫折的能力,这样才有可能提升自身的能力。
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人际交往类
严格的教育,本来的出发点,是对孩子负责。
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成长类
封闭自己比自卑更极端,有的孩子自卑与自负过度,就产生了封闭自己的想法。
河北邯郸一个高中厌学孩子的独白
你聪明,别人聪明;你努力工作,别人努力工作,确保你在竞争中获胜,每次获胜都太难了。
问题:
高二快到了,但是越来越怕上学,其实主要是怕考试。父母对我要求很高,我妈是老师,她总说,一次优秀不难,每次都优秀难。所以,总是让我不要放松学习,继续努力,保持成绩稳定。但是,我真的觉得很累。考得不好,我觉得自己做不到,不被认可,考得好,我觉得压力更大,因为不知道下次能不能保持这个排名。我害怕成绩不好会让父母失望,被别人低估,害怕努力带来的压力。我对学习越来越反感和厌恶。我该怎么调整?
回答:
谢谢你的信任。
假如从小到大,身边的人都要求你这么高的标准,你一定很辛苦。成绩是衡量孩子的重要标准,甚至是唯一的标准,在追求学业阶段很容易遇到。分数和排名影响你和老师、同学以及你和父母的关系,以及你如何评价自己。
成绩好,不重要,重要的是每次都好,每次都要表现出优秀,真的很难。你是天生的学霸或者智商超群的天才,只是而已。但是你只是众多优秀学生中的一员,所以竞争压力很大。你聪明,别人聪明;你努力工作,别人也努力工作,确保在竞争中获胜,每次获胜,不确定性太高。
由于内心超负荷的压力,许多优秀的学生厌学。很多心理咨询师发现,这些孩子背后经常站着对成绩要求很高的家长。他们希望看到自己的孩子优秀,相信自己的孩子优秀,却没有看到自己的孩子一步步从重点小学升到重点初中。重点高中的竞争环境发生了变化,保持优秀的压力越来越大。
你妈说一次优秀不难,次次优秀难。我觉得她说得很对,但她要求你总是实现目标。这就难为人了!这不再是在讨论努力还是躺平,而是偏向虎山行的固执。
这种固执不是你想要的,而是你的家人想要的。进一步来说,也许也是你心中世界对你的要求。自己设定的目标,再累也是一种折腾的快乐;别人给的目标,充满了你必须完成的恐惧和愤怒。
怎么办?
我认为你有能力解决问题。你聪明,有良好的学习能力和适应能力,你很快就会满18岁。我猜错了吧?这是你手中的重要资源。
18岁意味着成年人对自己的生活负责。这种责任并不意味着我必须努力承担别人的期望,并以此为责任。相反,这种责任意味着我可以用自己的眼光评价自己,设定自己的学业目标,为自己想做的事情努力奋斗,勇敢承担后果。
无论别人如何向你投射他们的恐惧和欲望,无论别人如何希望你成为一名完美的考生,你都可以说不。你可以开始为自己的生活做准备——如何与他人的态度和评价抗争,走出自己的路。
即使这次考得一般,我还是知道自己有什么收获;即使我这次考得很好,我仍然知道它已经翻了。
我就是我,我的人生我要说了算。