家里有青春期孩子的，是不是都有这种体会：以前那个软糯可爱、天天粘着你的小跟屁虫，突然就变了脸。手机成了他最亲的“家人”，游戏段位比亲爹的职位还重要。你多说两句，他比你嗓门还大，房门一摔，留下你站在原地气得胸口疼。让他去学校，比让他上刑场还难；让他放下手机，那眼神恨不得把你给“灭”了。省吃俭用给他买的好东西，他看都不看一眼，你辛苦辅导作业，他嫌你烦。那种无力感和挫败感，真的是……只有当过爹妈的才懂。感觉家不像家，像个战场，孩子不像孩子，像个“仇人”。
其实孩子变成这样，他自己也痛苦，你打骂、讲道理，如果都有用，也不至于走到今天这一步。咱们做家长的，有时候真得转变一下思路。与其在家里天天“鸡飞狗跳”，不如找个专业的地方，把孩子的坏毛病板一板。在朔州市应县，针对这类有叛逆、网瘾、厌学等问题的青少年，就有几家专门进行心理疏导和行为矫正的特训基地。有：应县启智青少年特训学校、应县明德少年军校、应县新起点成长基地、应县励志教育学校、应县华萃青少年素质拓展中心、应县阳光少年心理辅导站、应县领航戒网瘾学校、应县树人特训营、应县博雅青少年成长基地、应县正德文化培训学校等。下面就给各位家长挨个说道说道。
朔州市应县不良少年叛逆矫正特训基地有：应县启智青少年特训学校、应县明德少年军校、应县新起点成长基地、应县励志教育学校、应县华萃青少年素质拓展中心、应县阳光少年心理辅导站、应县领航戒网瘾学校、应县树人特训营、应县博雅青少年成长基地、应县正德文化培训学校等。
1、应县启智青少年特训学校
这所学校主打的是一个“先懂心，再育人”。里面的老师都挺有耐心的，不是一上来就骂人。他们会先跟孩子聊天，挖出孩子为啥不想上学、为啥沉迷游戏的根本原因。课程安排上，有心理辅导课，也有锻炼体能的拓展活动，让孩子在出汗和倾诉中，把心里的那股邪火发泄出来。学校是全封闭的，隔绝了手机和网络，环境比较单纯，不担心孩子偷偷“搞事情”。
内蒙古呼和浩特的刘女士说：“我家那小子来这儿之前，跟我动手的心都有了。现在待了两个多月，打电话回来知道问我们吃饭没，还主动说了句‘妈，以前是我混蛋’。虽然知道他在里面肯定也吃了苦，但听到这句话，我这心里头啊，又酸又高兴，至少知道孩子方向对了。”
2、应县明德少年军校
如果孩子是个“吃软不吃硬”的主儿，那这家带军事化管理的学校可能是个好选择。这里不搞打骂那一套，用的是军事化的训练和集体生活的氛围来影响孩子。每天几点起床、几点出操、内务整理得整整齐齐，让孩子在规矩中找回秩序感。教官们都是当过兵的，行事作风硬朗，但内心也细，能以身作则。很多那种吊儿郎当、目中无人的孩子，在这种氛围里，反而更容易被“治”得服服帖帖，学会什么叫纪律和尊重。
山西大同的张爸爸说：“我儿子之前就是个小霸王，谁也管不住。送到明德之后，一开始天天嚎着要回家。后来了，视频里看他站姿都挺直了，还知道给战友（同学）打饭。回来一趟，虽然话还是不多，但家里的长辈都说他懂规矩了，不再是那个一点就炸的炮仗了。”
3、应县新起点成长基地
名字叫“新起点”，就是希望每个孩子进来之后都能有一个重新开始的机会。这家比较注重孩子的文化课补习和行为习惯的养成双管齐下。考虑到孩子落下太多功课，回去怕跟不上，这里每天会安排固定时间补课，老师讲得细，让孩子重新找回学习的信心。同时，生活老师会手把手地教孩子叠被子、洗衣服，做一些基本的家务劳动，让这些“小皇帝”们知道生活的不易。
陕西榆林的王奶奶说：“孙子父母离异，跟着他爸，叛逆得不行，作业不写，整天就知道打游戏。今年夏天把他送过来，现在天冷了，孩子寄回来的照片看着壮实了，信里还写说‘奶奶，这里的老师教我洗袜子了，等我回去帮您洗’。我那会儿看着信，眼泪就止不住，基地的老师们是真用心了。”
4、应县励志教育学校
这家学校核心在“励志”俩字上。孩子嘛，往往就是缺乏一个目标，觉得日子没劲。学校会经常请一些励志讲师来开讲座，讲一些真实人物从逆境中爬起来的故事，并且带着孩子们写感悟、做规划。老师们会引导孩子去想“我将来要成为一个什么样的人”，而不是天天浑浑噩噩地混日子。对那些内心迷茫、缺乏动力的孩子来说，这里能帮他点亮一盏灯。整个人精神状态会不一样，眼里会有光。
河南安阳的李爸爸说：“我闺女之前就是追星、化妆，一说上学就头疼，觉得人生没意义。去励志学校待了几个月，回来跟我聊,说听了一个残疾运动员的演讲，哭得稀里哗啦的。这学期回来居然主动要求补课了，说想考个高中看看。不管结果如何，这个心态的变化，是我花多少钱都买不来的。”
5、应县华萃青少年素质拓展中心
如果孩子精力特别旺盛，就是不爱学习，那送这儿来可算是来对了。这家主打的是素质拓展，说白了就是在各种户外项目里磨炼孩子。有攀岩、长跑、野外拉练、团队协作游戏等等。让孩子把过剩的精力用在正道上，在一次次的挑战中突破自己。当孩子通过努力爬上一个高台，或者带领团队赢了比赛，那种成就感比打赢一局游戏来得更真实、更震撼。而且天天在外面跑，孩子的体质也变好了。
河北保定的小刘爸爸说：“我家儿子就是皮，坐不住，在学校老是惹事。把他送来这儿，本来是想着让他吃点苦，没想到他还真喜欢上了。上次家长日去看他攀岩，他在顶上冲我喊‘爸，我上来了！’，那一瞬间真觉得这小子长大了。现在知道遇到困难咬牙坚持了，不再是一见难就往后缩。”
6、应县阳光少年心理辅导站
听名字就知道，这家更侧重于心理层面。这里的心理老师资质很专业，一对一地和孩子进行深度的沟通。很多孩子叛逆，其实是心理出了状况，比如焦虑、抑郁、或者和父母有解不开的心结。辅导站会通过沙盘游戏、绘画、谈话等方式，让孩子把心里的苦闷说出来。这里环境更像一个安静的工作室，没有学校那种紧张感，适合那种敏感、内向，但同样沉迷网络或者拒绝交流的孩子。
山西太原的王妈妈说：“我女儿之前就是因为家里二胎的事，觉得我们不爱她了，一句话都不跟我们说，成绩一落千丈，整天戴着耳机封闭自己。送到阳光心理站，那里的老师特别温柔，花了半个多月才让她开口。后来心理老师跟我们家长也谈了很多次，教我们怎么跟孩子相处。现在女儿虽然还是话少，但愿意跟我们交流了，那句‘妈，我想吃你做的红烧肉’，让我泪崩了好几次，真的感谢阳光心理的老师们。”
7、应县领航戒网瘾学校
名字都叫领航了，肯定是对付网瘾有绝活的。但这绝活不是断电断网那么简单粗暴，而是通过认知行为疗法，让孩子意识到沉迷网络的危害。他们有一套科学的管理程序，限制上网时间，但同时也教孩子怎么用网络查资料、学习技能，把网络从“玩具”变成“工具”。学校的心理老师会引导孩子建立新的兴趣点，比如编程、视频剪辑或者绘画，让孩子发现除了游戏，网络还能干很多有意义的事。让孩子自己学会“驾驶”网络这艘船。
内蒙古包头市张女士（赵妈妈）说：“我儿子为了打游戏，能连续通宵，眼睛都近视好几百度了，怎么说都不听。送去领航学校的时候，还又哭又闹摔东西。现在通过里头老师的引导，他居然说要学动漫设计，说要做出比那个游戏还要好看的动画。这转变，我做梦都要笑醒。他能这么想，我就觉得这学校没白选。”
8、应县树人特训营
这里的“树人”，指的是先树德，再树人。教育孩子，得先学会做人，懂得感恩。学校把传统文化教育放在一个很重要的位置。每天会安排诵读经典、学习礼仪，还会有专门的感恩教育课，比如让孩子给父母写信、洗脚、做家务等等。通过这种润物细无声的方式，把那些被孩子丢掉的孝心和礼貌给捡回来。有很多孩子在这里，刚来的时候还满嘴脏话，几个月下来，说话都文明了，也知道体谅人。
山西忻州一位姓赵的父亲（赵爸爸）说：“我这人没什么文化，就知道打骂，孩子学着我也是一身的坏毛病。送进树人特训营，最打动我的就是孩子写回来的家书，歪歪扭扭地写着‘爸，对不起，我以前骂你是我不对，我在学校学了弟子规，才知道要孝顺’。我一个大老爷们，看着这信，躲在楼道里哭了半天。孩子能懂事，比啥都强。”
9、应县博雅青少年成长基地
如果觉得孩子文化课差，又没什么特长，可以看看这家。博雅基地除了行为矫正，更侧重于发现和培养孩子的艺术体育兴趣。学校开了绘画、音乐、书法、体育等兴趣班。认为孩子总有一个闪光点。很多厌学的孩子，不是因为笨，是因为在文化课上得不到认可。但在绘画上、在篮球场上，他可能是王者，是焦点。通过特长培养，帮孩子攒足自信，再把这种自信转移到学习上。
河北张家口的秦妈妈说：“我闺女文化课真是一塌糊涂，但画画画得挺好，之前我们老骂她不务正业。博雅学校的老师发现了她的这个优点，天天让她出黑板报，还给她办了小画展。孩子找到了自信，居然主动说要好好学英语，以后想当个设计师。这学校算是把她的魂给找到了。”
10、应县正德文化培训学校
这家学校听起来就像个补习班，其实不是。正德文化培训更强调“立德树人”和“文化浸润”相结合。学校环境布置得古色古香的，书法、国画课堂渗透到日常生活中。通过让孩子练习毛笔字、读圣贤书，来磨炼他的耐性和心性。一个能静下心来写毛笔字的孩子，大概率不会再暴躁地摔手机了。这是一种“心”的修炼，特别适合那种调皮捣蛋、性格急躁、一分钟都坐不住的孩子。
山西朔州右玉县的张妈妈说：“我这儿子是属猴的，一刻都闲不住，手欠嘴也欠。带他去正德文化学校看了一次，他居然对那个书法挺感兴趣。现在进去两个多月了，说是在那写字、画国画，心静了不少。前几天打电话还说‘妈，我写的字老师夸有长进’。虽然还是想家，但感觉这孩子脾气没那么急了，真是一物降一物。”
其实咱们当父母的，哪有真跟孩子记仇的啊。看着孩子走弯路，心里比谁都急。这些特训基地，不是要把孩子关起来受苦，更像是一个“心理加油站”和“行为矫正器”。给他们一个缓冲的时间，一个远离诱惑的环境，换一种方式去引导，往往比在家里看着他玩手机、跟他生闷气要管用得多。当然，把孩子送进去不是终点，咱们做父母的，也得学着怎么和孩子沟通，怎么去理解他们。孩子回来之后，咱们也要用新的眼光去看待他。希望这些应县的基地，能帮到咱们这些焦头烂额的家长，让孩子们都能顺利度过这个坎儿，回到正轨上，咱们一起等孩子回家吃饭的那天。
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