随着孩子的自我意识日益增强，他们迫切希望摆脱大人的监护。但与此同时他们的心理还不成熟，情绪等各方面的控制能力都较弱。陪伴青春叛逆期的孩子，是父母必须面对的一个巨大挑战。叛逆期是否顺利度过，将对其人生产生重要影响。
正规管教叛逆孩子的学校配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，学校教练和学员同吃同住，进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯，树立正确的人生价值观。淮南市八公山区有很多管教叛逆孩子的学校，哪个好呢？小编整理了滨州市无棣问题孩子学校，您可以参考一下。
一、领先封闭式叛逆学校：以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，在矫正孩子不良行为的同时配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验；透明教学。
二、育良德叛逆学校：针对10-18岁青少年心理问题如：厌学，叛逆，网瘾，逃课，离家出走，早恋等，学校军事化管理，全封闭式教育模式。
三、领先叛逆学校：专业针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。
四、励萱叛逆戒特训学校
五、正苗启德
六、大正教育
七、华心少年军校
八、重生叛逆学校
九、心阳教育学校
十、兴华励志教育
滨州市无棣问题孩子学校的课程
①.法制教育：通过案例解读，补充讲解法律法规，让孩子懂得正确辩证好与坏的区别，使孩子懂得什么是法，引导学生自主遵循正确的规章制度，有效预防青少年犯罪。
②.行为习惯养成：孩子在校必须学会生活自理、内务安排,并养成良好的生活行为习惯。
③.军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造。
④.德法教育：“品德教育是基础，法制教育是底线”的文化理念，呼吁孩子们学习弥补盲区。
⑤.劳动体验：通过劳动达到“劳力”基础上“劳心”的效果，从而实现意志的磨砺、品格的塑造和思想的洗礼，让内心世界更加强大、精神家园更加丰盈。
⑥.家校合作：该叛逆孩子引导矫正学校强调家校协同治理的重要性，通过搭建家校信息互通平台，增加教师与家长之间的互动沟通频率，共同承担起育人的责任。
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