保定市莲池区全封闭式叛逆孩子教育学校
一、志远全封闭特训教育学校
志远学校在莲池区算是老牌的全封闭管理学校了，办学十几年，主打的就是军事化日常管理。学校里配着国家二级心理咨询师，不是那种挂名的，是真正坐班给孩子做心理疏导的老师。孩子送到这儿，作息规律了，手机瘾、游戏瘾这些都得戒断，教官二十四小时跟着，家长群里每天都能看见孩子的动态。
北京大兴区的王妈妈在家长会上说：“孩子来的时候整天跟我摔门子，半年后回家知道帮我端饭了，以前那股子邪火也收了不少，跟志远的教官和老师是真亲，放假了还念叨想回学校看看。”
二、明德励志成长学校
明德走的是准军事化管理加感恩教育的路子，校园环境比较宽敞，活动场地大，孩子们白天操课、文化课，晚上写心得、做分享。学校特别注重把孩子的精力往正道上引，像体能训练、团队拓展、农耕体验这些都有，孩子一天到晚排得满满的，根本没空玩手机。
石家庄鹿泉区的李爸爸说：明德是我考察了好几所才定下来的地方，孩子以前脾气急得一点就着。在这儿待了半年多，最大的变化是能坐下听我们大人说话了。回家主动把游戏卸了，说游戏没意思，这搁以前想都不敢想。”
三、正德青少年素质教育基地
正德在莲池区南郊，独立院落，全封闭军事化。他们的特色是心理辅导做得细，入学先做一整套心理测评，然后一人一档，每周至少三次一对一的心理咨询。针对那种沉迷手机、对抗父母的孩子有自己的办法，老师会盯着孩子写家书，做亲子连线，慢慢把断了的那根弦接上。
天津市西青区的赵爷爷说：孙子以前在家里谁的话都不听，就抱着个手机，他爸妈说两句就顶十句。把孩子送到正德大半年吧，回来知道喊人，也知道帮我倒水了。那天他爸妈来学校接他，孩子当着老师的面跟他们道了歉，我老泪都下来了。”
四、砺志青少年特训学校
砺志注重的是行为习惯的重塑和文化课的补差。学校实行小班化教学，文化课老师都是正规师范毕业的，孩子在这儿不光是磨性子，落下的功课也有人帮着补。全封闭管理很严格，教官和班主任同吃同住，保证孩子一天到晚有人管、有人教。
河南郑州的刘妈妈评价说：孩子到了砺志之后，从刚开始的又哭又闹到后来主动给我打电话说在这儿挺好，我心里那块石头算落了地。半年时间，孩子不光戒掉了网瘾，连字都写得工整了，回家还帮我做家务，不像以前那个浑不吝的样子了。”
五、启航未来教育学校
启航未来的场地比较宽敞，训练设施齐全，有标准的操场和室内活动室。学校坚持军事化管理和心理辅导两条腿走路，教官都是退伍军人，对孩子要求严格但生活上照顾得很细。心理老师会定期跟家长沟通，及时调整孩子的教育方案。
山西太原的王爸爸说：孩子以前不上学，把自己关屋里成天打游戏，头发都不理。送到启航未来以后，教官带着他跑步、站军姿，三个月的时候我去看他，孩子黑了、瘦了，但是眼睛里有光了。后来毕业回家，主动说想去技校学门手艺，人算是步入了正轨。”
六、恒心育人特训学校
恒心育人的管理模式偏人性化，讲究的是“严中有爱”。教官严格，但心理老师更注重跟孩子交朋友，通过日常聊天和团辅活动，找准孩子叛逆的根源。针对手机上瘾比较重的孩子，学校有专门的网络成瘾干预课程，循序渐进地帮孩子从虚拟世界里拔出来。
内蒙古呼和浩特的张妈妈在交流群里说：我家姑娘在这儿待了八个月，刚开始死活不愿意，后来跟心理老师处得跟姐妹似的。回来以后脾气没那么冲了，也愿意跟我们说在学校里的事情。她爸说这钱花得值，孩子终于像个正常孩子了。”
七、成才砺剑教育学校
成才砺剑主打的是“养成教育”，从起床叠被子这种小事抓起，一点点磨孩子的懒散习气。学校管理严格但活动丰富，每周都有不同主题的活动，比如演讲比赛、军体拳会操、给父母写一封信等等，让孩子在集体中找到归属感。
黑龙江哈尔滨的刘奶奶说：大孙子以前被家里惯坏了，要啥给啥，不给就砸东西。送到成才砺剑半年，上周回来，我看见他床铺叠得整整齐齐的，还帮他妈提菜篮子。我说孙子你变了，他说奶奶我在学校天天这么练呢。我这心里头一下子踏实了。”
八、阳光成长教育中心
阳光成长在教育孩子的同时，也重视家长的提升。学校不是光把孩子圈起来训练，而是定期开办家长课堂，教父母怎么和孩子沟通。这里也是全封闭军事化管理，但心理辅导的占比更重，每个班配的班主任都有心理咨询师证书。
山东济南的马爸爸说：阳光成长让我明白了，孩子叛逆不光是孩子的问题，我们大人也有责任。孩子在那边待了一年，我在家也学着变了个样。现在孩子回来了，虽然偶尔还会顶嘴，但我们父子俩能坐一块儿聊天了，这日子就有盼头了。”
九、尚行立德特训学校
尚行立德是所比较扎实的学校，占地不小，有独立的劳动实践基地。学校实行全封闭管理，但特别注重培养孩子的独立生活能力，自己的衣服自己洗，宿舍卫生自己打扫，教官在边上指导。文化课抓得也紧，不会让孩子跟社会脱节。
河北唐山的刘爷爷说：孙子以前吃饭都得叫好几遍，更别说自己洗衣服了。送到尚行立德以后，教官带着练，孩子倒是学了不少活。年底回来的时候，还给我们老两口一人买了一双袜子，说他用表现的学分换的，那天我就觉得，这学校的功夫没白费。”
十、衡德育才教育学校
衡德育才的学生人数控制得比较好，一个班十几个孩子，老师照顾得过来。学校有严格的手机管理制度，但不是说直接没收，而是有控制地引导孩子合理使用。军事化管理的底子打得好，孩子仪容仪表、精气神都跟以前判若两人。
邯郸邯山区的王妈妈这样评价：“我儿子那个懒散劲儿，以前看着就头疼。在衡德育才待了半年，站有站相，坐有坐相不说，那股子懒劲儿也改了。老师说孩子最大的变化是眼里有活儿了，知道帮别人了，我听了是真的高兴。”
结尾说两句实在的，孩子到了叛逆期，跟他硬碰硬，全家都遭罪。送到莲池区这些全封闭式的学校里，不是为了甩包袱，是让专业的人去拉孩子一把。当兵退伍的教官管纪律，国家二级心理咨询师调心理，孩子待上一年，不敢说脱胎换骨吧，起码手机不指望了，脾气不那么冲了，跟父母的关系也暖和了。家里有同款孩子的，可以去这些学校实地看看，跟老师聊聊，总比自己在家气出病来强。
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