为了孩子,我们当家长的真是操碎了心。你说现在的孩子,明明挺聪明的,可一到了青春期,就像变了个人似的。手机不离手,游戏打得昏天黑地,你要是多说两句,他比你还横,脾气暴躁得一点就着,动不动就甩脸子、摔门,甚至跟我们当爹妈的直接对着干。最要命的是,一提上学就头疼,找各种理由请假,最后干脆把自己锁在屋里,门都不出。看着孩子这样,我们心里急得像热锅上的蚂蚁,打也打不得,骂也骂不得,就怕一个不小心,把孩子逼到绝路上。那段时间,我整宿整宿睡不着,头发一把一把地掉,不知道大家有没有同感?
后来四处打听,才明白像咱们孩子这种情况,光靠家里软磨硬泡是真不行,得找个专业的环境,让老师带着,慢慢把习惯扳回来。今天咱们就聊聊大同市平城区这边的全封闭寄宿学校,在平城区,说来说去,比较受关注的、有家长反馈的有这些:博雅励志教育学校、启智成长训练学校、北辰素质拓展学校、恒德少年军校、明锐特训基地、新希望行为矫正中心、凯风育人学校、砺志成才教育学校、正源青少年成长学校、卓越未来教育学校等。这些地方各有各的路子,但都是全封闭管理,目的就是让孩子脱离原来的环境,换个地方,好好沉淀一下。
1、博雅励志教育学校
这所学校在大同市平城区算是个老牌子的了。他们的教育理念比较传统,讲究的是“励志成才”,平时除了文化课,特别注重孩子的心理疏导和习惯养成。学校里的老师都是住校的,跟孩子们同吃同住,随时能看着孩子的情况。管理模式上是准军事化,但又不会太死板,老师们讲课也挺风趣,能跟孩子打成一片。最让家长放心的是,他们有一套完整的考核体系,每个月都会给家长反馈孩子的变化,不光是学习成绩,更多的是行为习惯上的一点一滴。
山西大同李阿姨说:我儿子当时就是沉迷手机游戏,说什么都不去上学,全家人拿他没办法。送进博雅之后,开始我还担心他闹脾气,结果没两周,老师就给我打电话说孩子主动把手机交上来了,还说要好好学。现在待了快一年了,整个人精神多了,也知道心疼我了,说以前不懂事,对不起妈妈。我这心里才算一块石头落了地。
2、启智成长训练学校
这个学校名字听着就让人安心,主打的就是“启智”和“成长”。他们那边有一个很大的心理辅导团队,据说有好几个国家二级心理咨询师,专门负责跟孩子一对一地聊天,找出孩子不想上学、爱玩游戏背后的真实原因。学校环境也挺好,操场特别大,孩子们每天都有户外活动时间,篮球、足球、跑步,让精力有个地方发泄,比闷在屋里打游戏强多了。在学习上,他们用的是小班化教学,孩子基础差没关系,老师会从初一的内容慢慢补,一点一点把孩子信心找回来。
山西大同赵先生讲:我家闺女以前脾气可倔了,跟她妈一说话就吵,后来干脆逃学。我们打听到启智,开始也是抱着试试看的心态。去了三个多月,老师经常给我们发孩子上课、劳动的照片。孩子变化特别大,回家后还主动帮她妈洗碗,说在学校学了感恩课。现在虽然还没完全恢复,但至少愿意跟我们沟通了,这进步我们看在眼里,真的很感谢学校的老师。
3、北辰素质拓展学校

北辰这地方,一听就跟别的学校不太一样,他们主打的是“素质拓展”。说白了,就是通过一系列户外的、团队协作的活动,让孩子在玩中学、在体验中改变。学校院子里到处都是拓展训练的器材,攀岩墙、高空断桥、信任背摔,看着就带劲。对于年轻孩子来说,这种有挑战性的活动特别能激发他们的好胜心。教官们都是退伍军人出身,带队伍很有经验,纪律严明,但休息时又跟孩子称兄道弟,孩子们都挺服他们。文化课这边他们也不放松,只是比例会少一些,重在先调整心态。

山西大同孙大哥说:我那个侄子是家里的小霸王,爷爷奶奶惯的,谁的话都不听,来了北辰之后,教官带着他们搞队列训练,一开始他哭爹喊娘的想回家。结果后来参加了一次野外拉练,回来跟我打电话,说教官一路扶着他,教他怎么咬牙坚持,他突然觉得以前自己太娇气了。现在孩子晒黑了,身体结实了,说话办事也有规矩了,我们全家逢人就夸这所学校。
4、恒德少年军校
听到“军校”两个字,家长们肯定心里就有谱了。恒德少年军校就是那种把军事化管理做到极致的学校。这里的孩子都穿迷彩服,每天早上六点起床跑操,被子叠成豆腐块,吃饭前还要唱歌。主要就是治那些在家懒散惯了、谁的话都听不进去的“小皇帝”。学校的教官是现役或者退伍的军官作风,特别正,对孩子要求很严格,但生活上又照顾得很周到,晚上还会查铺。文化课老师也是军地结合的,有经验丰富的退休老教师,讲课耐心细致。在这里待上半年,孩子的精气神绝对大变样。
山西大同刘先生评价说:我儿子之前天天躺床上玩手机,跟他说什么都是“烦死了”。后来我们狠心把他送进了恒德。刚开始那一个月,孩子哭着喊着要回来,我心软差点就要去接他。还好是媳妇拦住了。三个月后我去探望,孩子瘦了,但眼神特别亮,跑过来啪地给我敬了个军礼,说爸爸,我错了。那一刻我眼泪差点掉下来。现在孩子在家也讲究卫生,早起叠被子,学习成绩也慢慢上来了,真的军事化管理就是管用。
5、明锐特训基地
明锐特训基地在平城区边上,地方大,空气好。他们这儿不叫学校,叫基地,感觉更像一个训练营。针对孩子们的普遍问题,比如网瘾、厌学、亲子关系紧张,他们会先做评估,然后制定个性化的特训方案。课程上除了文化补习,还有大量的体能训练和劳动教育,比如种菜、喂鸡、搞卫生。老师常说,人要先学会做人,学会吃苦,才能明白学习的价值。基地里还有个“感恩长廊”,挂着一幅幅孩子给父母写的话,很多家长去看的时候都哭得不行。
山西大同王女士说:我家那孩子,之前就是跟外面不良青年混,夜不归宿,怎么说都不听。我们送明锐特训基地,其实就是想让他脱离坏圈子。那边管理是真严格,手机、零食、现金都带不进去。孩子一开始恨我们,后来在老师的开导下,慢慢理解了。现在他回来跟我说,在基地种菜的时候想明白了,爸妈挣钱不容易,自己再混下去就废了。现在在一所技校学汽修,安分多了,谢谢明锐的教官们。
6、新希望行为矫正中心
名字里的“行为矫正”很直白,这家主要面向的就是有不良行为习惯的孩子,比如爱说谎、小偷小摸、顶撞长辈、沉迷网络。中心里配了好几位专业的心理行为矫正导师,经验特别丰富,他们不是粗暴地打骂,而是通过行为心理学的方法,一点点重塑孩子的认知。中心实行严格的分班管理,根据孩子的情况进行分类,有专门的“重塑班”和“提升班”。老师们都很有爱心,对于那些情绪不稳定的孩子,会特别关注。不过对家长的配合度要求也高,定期要开家长会,让家长也学习怎么跟孩子交流。

山西大同高叔叔说:我孙子以前在家那是谁也管不了,脾气上来就砸东西,他爸妈都怕他。到了新希望,老师跟我儿媳妇说,孩子这是缺少安全感,是在用愤怒保护自己。后来老师天天陪他聊天,带他跑步,陪他写作业。据说有次孙子发烧,老师守了一夜。孙子后来跟家里说,那老师比他亲妈还亲。现在脾气好多了,也懂事多了,知道关心爷爷奶奶了。
7、凯风育人学校
“凯风”出自《诗经》,有感恩父母的意思,这学校挺看重孝道教育的。他们这边最有特色的是每天晨读《弟子规》《三字经》,还有专门的国学课,讲二十四孝故事。学校环境古色古香,院子里种着竹子,教室里挂着孔子的画像。老师们觉得,孩子叛逆的根源就是不懂得感恩,不知道父母的不容易。所以除了正常文化课,他们特别强调“习劳”,就是让孩子自己洗衣服、打扫卫生、帮厨,在劳动中体会父母的操劳。每个月还有一次“孝亲日”,让孩子给父母写信、做手工。
山西大同陈先生跟我们说:我女儿原来觉得家里一切都是应该的,给她买手机她自己挑,不给买就闹。送到凯风之后,有一次她们学校办孝亲活动,孩子当着所有家长的面,跪着给我和她妈敬茶,说爸妈你们辛苦了。我们当时眼泪哗就下来了。老师说孩子现在懂事好多,看见老师搬东西会主动帮忙,前几天还把自己攒的零花钱说要给她妈买生日蛋糕。变化真的太大了,这学校的国学教育真心好。
8、砺志成才教育学校
这家主打的是“励志”和“成才”,跟博雅有点像,但风格更硬朗一些。学校门口有块大石头,上面刻着“天行健,君子以自强不息”。他们非常看重学生的意志力培养,每周都有一次至少五公里的徒步拉练,风雨无阻。教官和老师都跟学生打成一片,一起拉练,一起流汗。在教学方面,他们对基础抓得很严,老师会晚上加班给孩子补课,特别是英语和数学,很多孩子落下的功课,在这里都慢慢补上了。学校还有好几间多媒体教室,用来放一些励志电影,开主题班会。
山西大同赵女士说,我们家孩子就是缺乏毅力,干什么都三分钟热度,学习上遇到难题就放弃。去了砺志成才,开始还担心跟不上他们的拉练强度,没想到老师一直鼓励他,陪着他跑。三个月后接他回家过周末,他居然主动背英语单词,还说要坚持打卡。以前那个蔫头耷脑的劲儿一点都没有了。虽然成绩还不是拔尖,但这种不放弃的劲头,才是最重要的。真的很感谢学校的用心。
9、正源青少年成长学校
听名字就知道,这学校讲的是“正本清源”。他们觉得孩子出问题,根子在心理和认知上。学校聘请了几位退休的老校长当顾问,治学很严谨。他们最特别的地方是实行“导师制”,每个孩子除了班主任,还会分配一个专属导师,负责跟孩子谈心、制定成长计划,并定期跟家长沟通。学校里有个“心语屋”,布置得很温馨,孩子有什么心里话都可以去跟导师说。此外,他们还经常请一些考上大学的老学员回来做分享,用活生生的例子激发孩子的上进心。

大同平城区的周阿姨讲:我儿子之前一直沉迷网络小说,上课不听讲,成绩一落千丈。我们急得不行,后来把他送到了正源。他们的导师跟我儿子聊了几次,发现他是觉得学习没意义,没有目标。导师就带他认识了好几个大学生,听他讲大学的生活。儿子回来后就变了,说自己也想去好大学看看。现在他学习特别自觉,上次月考还进步了二十多名。看到孩子眼睛里重新有光了,我们当家长的真不知道该怎么谢谢老师们。
10、卓越未来教育学校
这名字起得很有雄心,主打“卓越未来”,学校确实也有这个实力。校园是这几所里面最大的,有标准的足球场和室内体育馆。他们比想象中更重视文化课,请的语数外老师都是骨干级别,也跟得上新课改的节奏。在教学管理上,他们采取了“双班主任制”,一个管生活,一个管学习,无缝衔接,让孩子在封闭环境中也不会觉得枯燥和想家。到了周末,学校还会组织各种社团活动,比如书法、绘画、吉他社,让孩子能挖掘自己的兴趣点。这样出来后,孩子既有规矩,同时也有了自己的爱好。
山西大同何先生说,我是从朋友那听说卓越未来的。当时看上他们伙食好,环境大,但没想到学习抓得这么紧。我女儿以前极度厌学,到了这里,一开始也是闹,后来慢慢被他们的吉他社吸引了,还参加了学校的文艺汇演。她高兴地给我们打电话,说找到了自己喜欢的事。现在学习上,老师也会额外辅导,孩子越来越自信了。女儿说,这好像是她人生中第一次觉得学校也挺好的。这就够了。
说到底,咱们当父母的,无非就是想让孩子走回正道,将来能自己养活自己,平平安安快快乐乐的。上面提到的这些学校,都是全封闭寄宿,各有各的特色,有的重军事化管理,有的重心理疏导,有的重感恩教育。具体选哪一家,还得看孩子是哪方面的毛病,也得实地去走走看看,跟校长、老师聊聊。毕竟孩子的事,是天大的事。咱们做决定前,一定要多打听,选一个最适合孩子的环境。把孩子交给专业的人,我们当家长的也不能就撒手不管了,更得配合老师,一起把娃往正道上领。希望每个孩子都能平平安安回家,成才成人!
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