青少年往往虽未进入社会，但却以全新的眼光看待人生、看待社会，然而他们的年龄、心理、思想方法和思维方式以及社会阅历和社会实践都与社会发展有着一定距离，表现出一种不适应，常常处于一种困惑的矛盾胶着状态。
在各地有不少叛逆特训学校。父母本身在尽力疫情之后一直奔波忙于事业挣钱养家，所以在很多时候都顾不上孩子的教育，对孩子一直也是确少关心和关爱，与此同时，孩子更容易出现一些叛逆期行为和心理问题。
一、爱德思睿：采用国学经典感召与感恩教育相结合，文化课辅导和个性化学习方案相结合。
二、春晖学校：专注青少年叛逆引导，以拯救网瘾、叛逆、厌学、自卑，自闭的孩子为己任，专业从事问题青少年心理教育、行为教育、的专门机构军事化管理、心理辅导、素质教育、社会实践和感恩教育，针对不良思想行为习惯的青少年---采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、素质教育、心理辅导、社会实践和感恩教育五大载体，帮助这些青少年逐步走出困惑。
三、起点戒网瘾教育学校：作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校，办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。
四、领航素质教育基地
五、护航叛逆学校
六、子翔励志教育
七、穗华心国防教育基地
八、河南豫华教育
九、励心青少年叛逆学校
十、豫华叛逆孩子管教学校
驻马店市汝南孩子不听话管不住全封闭特训学校的课程
①.素质拓展：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。
②.孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升。
③.行为习惯养成：孩子在校必须学会生活自理、内务安排,并养成良好的生活行为习惯。
④.心理引导课程包括：心理老师每天一对一心理引导（1~2小时）、国学、弟子规、感恩教育课、心理健康课，人生方向认知课、法制教育课等等。
⑤.美育课程：培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力，从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。
⑥.生活体验与劳动教育：通过劳动体验等活动，让学生珍惜幸福生活，感恩父母、感恩社会。
上述就是对驻马店市汝南孩子不听话管不住全封闭特训学校的详细分析，可以看出驻马店市汝南孩子不听话管不住全封闭特训学校作为一家历史悠久的军事化叛逆青少年教育学校，我们提供开放的教学环境，家长可以24小时查看监控。面对孩子的叛逆问题，我们的专业教育是您的理想选择。若您想要了解更多信息或进行报名，欢迎拨打文章末尾的联系电话，我们的专业教师将免费为您解答所有疑问。
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