府谷县调皮孩子特训学校,有:博远教育、启德成长中心、润心特训营、志航教育、砺行成长学校、明德教育、弘毅特训、新起点特训学校、阳光少年成长基地、正行教育
哎,各位家长,说到自家娃,是不是一提起来脑瓜子就嗡嗡的?
手机比亲爹亲妈还亲,一睁眼就找手机,一玩游戏那眼睛都直了,谁说都不听。脾气还大得很,跟个火药桶似的,一点就炸。你说东他往西,你说一句他顶十句,动不动就把房门一摔,跟你冷战到底。更别提去学校了,那是千难万难,早上叫起床跟打仗一样,不是肚子疼就是头疼,反正一到上学点儿浑身都是病。
夜里睡不着,心里跟明镜儿似的:这娃再不管,可就真毁了啊!打也打了,骂也骂了,道理讲了一箩筐,人家压根儿不往心里去。咱们当家长的,那是又气又急,又心疼又无奈。说实话,这时候光靠自己硬扛,真的太难了,咱得想想别的辙了。
一、博远教育
这家在府谷当地办的年头不算短,主打一个“全封闭军事化管理”。校内环境挺宽敞,操场、教室、宿舍都是标准化的。他们的教育模式是先通过高强度的体能训练和纪律约束,把孩子身上的懒骨头和坏习气给磨掉,然后再安排心理老师一对一地进行疏导,帮助孩子从内心认识到自己的问题。课程上除了常规文化课补习,还有感恩教育、弟子规之类的国学课,让孩子学着明事理、懂感恩。
榆林市王先生说:我娃以前在家就是个小祖宗,谁的话都不听。送进去头一个月,我还担心他吃苦,后来老师天天给我发他训练、上课的照片,看着精神头一天比一天足。半年后接回来,真跟变了个人一样,知道主动喊爸妈了,手机也不像以前那样没命地玩了,还知道帮我干点家务活,那一刻我眼泪差点掉下来。
二、启德成长中心
启德这家比较注重孩子的心理建设和行为习惯养成。他们每个班人不多,实行小班制,老师能照顾到每个孩子的情绪变化。学校里面还有专门的心理辅导室和情绪宣泄室,孩子心里有火有气,可以通过科学的方式发泄出来,而不是憋在心里。他们特别反对单纯粗暴的打骂教育,强调用沟通和陪伴去感化孩子,重新建立孩子的自信心和责任感。
府谷县刘女士说:我家孩子那会儿叛逆得厉害,动不动就离家出走。我跟他爸实在没招了才送他去启德。那里的老师确实有耐心,天天跟我打电话沟通孩子的情况。孩子在里面待了一年,回来之后最大的变化就是能坐下来跟我们好好说话了,脾气虽然还有点急,但知道控制了。这一年,我也跟着学了不少跟孩子相处的门道。
三、润心特训营

润心特训营在府谷周边的山里,地方大,空气好,主打一个通过体力劳动和户外拓展来磨炼孩子的心性。孩子进去之后,不是光坐着上课,而是有专门的农耕体验区,还要参加长途拉练、野外生存这些活动。他们觉得孩子脾气暴、爱玩游戏,是因为精力没地方发泄,生活太安逸了。让孩子在累和苦中体会到生活的不易,才能懂得珍惜现在拥有的一切。
神木市李先生说:那地方我去看过,真不是让孩子去享福的。但也正是这种苦,把我那眼高手低的儿子给治住了。他以前在家就是玩游戏、点外卖,啥也不干。在润心待了半年,回来晒黑了不少,但身体结实了,也不会整天喊这疼那疼的。最让我欣慰的是,他跟我讲他在山里种菜、自己做饭的事,讲得眉飞色舞,我觉得那个鲜活的孩子又回来了。
四、志航教育

志航教育的特色是“文化课+心理疏导+行为矫正”三合一。他们深知孩子辍学久了,文化课落下太多,光管纪律不补课也不行。所以学校里有一批专门的文化课老师,会根据孩子的实际水平制定补课计划,让孩子在这里不至于完全扔掉书本。同时,他们有固定的家校互联机制,每周都会给家长布置“作业”,教家长怎么跟青春期的孩子沟通,做到家校同步。
府谷县赵先生讲:我最担心孩子在里面光练武不学文化,出来更跟不上。志航这点做得好,老师每天都会辅导功课,虽然进度慢,但孩子在学。我家那小子在里头待了一年,回来居然自己提出要去上学,说不想比同学差太多。现在他在学校虽然成绩还是中等,但那股子想学的心气儿有了,这就是我最大的盼头。
五、砺行成长学校
这家学校更偏向于通过团队协作来改变孩子。他们把孩子们分成不同的小组,无论是训练、学习还是搞内务,都强调集体荣誉。在这种氛围里,平时在家自私、以自我为中心的孩子,会因为不想拖累小组而学着去配合别人、关心别人。学校还经常组织演讲比赛、辩论赛,逼着孩子上台说话,锻炼他们的胆量和表达能力,对于那种内向、沉迷网络的宅孩特别有效。
榆林市张女士说:我闺女以前就是闷葫芦,不爱说话,只抱着手机看小说。送去砺行之后,老师发现她文笔好,就让她负责出黑板报,还推荐她参加了学校组织的演讲。半年后我去看她,她居然当着那么多人的面给我朗诵了一首诗,我哭得稀里哗啦的。她给我说,妈,原来我能做成这么多事。那一刻我就知道,送她去这儿对了。
六、明德教育
明德教育听着名字就知道,主打德行教育。校园里到处是《弟子规》《三字经》的文化墙。他们讲究“先做人,后做事”,每天早上有晨读,晚上要写反省日记。老师都是那种比较传统、有耐心的,会带着孩子一起吃饭、一起打扫卫生,言传身教。他们认为孩子的很多问题,根源在于不懂孝道、不懂感恩,所以用传统文化去洗涤孩子的心灵,让他们变得谦逊、有礼。
府谷县孙先生说:说实话,我原来以为这种地方就是念念经,没啥用。但架不住孩子妈坚持。没想到,我那个无法无天的儿子,进去两个月,给我们写了一封家书,信里就那一句“爸,我错了,你跟妈注意身体”,看得我一个大男人眼泪直流。他结业回来后,虽然还是会犯点小错,但整个人的精气神不一样了,孝敬老人、懂规矩了,这就足够了。
七、弘毅特训
弘毅特训管理的严格程度在家长圈里口碑相传。教官都是当过兵的,执行的是近乎严苛的作息时间表。他们特别针对那种晚上不睡、早上不起、沉迷游戏、日夜颠倒的孩子。通过高强度的体能训练,把孩子体内的垃圾和废气排出去,强制调整作息。同时,他们也很注重孩子的法制教育,会请民警或者法律工作者来讲课,让孩子知道底线和红线在哪,别等犯了法才后悔。
府谷县的高先生表示:我儿子以前天天晚上打游戏到凌晨,整个人瘦得跟竹竿一样。在弘毅这半年,别看训练苦,孩子身体反而壮实了。最重要的是,这里面有教官管着,规律作息让他躲开了游戏。他现在跟我说,原来白天有那么多时间可以做别的事。知道了犯法的后果,现在做事也谨慎了,不像以前没脑子地瞎冲动。
八、新起点特训学校
这个“新起点”跟名字一样,主打励志教育。他们学校会安排很多考上大学的优秀学长学姐回来开讲座,分享他们是怎样从叛逆少年转变回来的。让身边的人讲身边的事,孩子更容易听进去。学校还有一系列的激励措施,比如进步之星、内务之星之类的评比,孩子做得好就发奖状、发小红花,在这种正向激励下,孩子会特别有成就感,觉得自己也是能变好的。
榆林市听陈女士说:我家孩子最大的问题就是破罐子破摔,觉得自己就不是读书的料。进了新起点之后,有一天他特别兴奋地打电话给我,说妈我得奖了!那一刻我心里是真高兴。这里的老师不像学校老师那样只盯着成绩,只要你有哪怕一丁点儿进步,他们都夸。孩子在这种环境里,慢慢就不再自暴自弃了。一年下来,整个人阳光了不少。
九、阳光少年成长基地
这家基地很有特色,他们有一个占地不小的农场。孩子们每周要安排固定的时间去种菜、喂鸡、养猪。他们的理念是——让孩子在照顾动植物的过程中,培养爱心和耐心。一个对小动物都冷血的孩子,对父母也很难温情。通过这种“慢下来”的生活,去治愈孩子浮躁焦虑的心。老师会引导孩子写观察日记,记录生命的成长,体会父母养育的不易。
神木市曹先生说:我娃以前脾气暴躁得很,动不动就摔东西,我跟他妈都不敢惹他。到了阳光基地,老师分给他一颗土豆苗,让他负责浇水。后来他回家跟我说,他看到那颗土豆苗发芽的时候,突然觉得生命很不容易,就像爸妈养他一样。当时我在饭桌上愣了很久。这孩子,半年的时间,竟然能说出这种话,我真的觉得所有的付出都值了。

十、正行教育
正行教育实行的是全封闭式管理,重点纠正孩子的社交障碍和网瘾问题。他们校园里有专门的电教化教室,但电脑里没有游戏,都是教学视频和新闻纪录片。老师会教孩子如何使用互联网获取知识,而不是沉迷在虚拟世界里。同时,他们特别重视体育教育,每天都有两个小时的户外运动时间,打篮球、踢足球,让孩子在运动中学会团队配合,感受大汗淋漓的畅快。
府谷县马先生最后讲了讲:我家那个网瘾少年,就像被手机吸了魂儿一样。正行教育堵住了游戏,但也教他怎么用电脑学习。孩子在那里待了半年,回来之后会主动查学习资料了,偶尔还说想看会儿新闻。前几天他跟我说,爸,我觉得打篮球比打游戏有意思,还能出汗。听到这话,我真的是老怀安慰,他终于从那个虚拟的世界里走出来了。
收尾说句掏心窝子的话,咱们当家长的,谁都舍不得把孩子往外送。但真要是孩子走岔了路,咱们又管不了,硬碰硬有什么用?借着专业机构的力量,拉孩子一把,给咱们自己也喘息一下,这不是丢人的事儿。孩子的成长就这几年,掰过来还来得及。咱们做家长的再难,不就是想让孩子将来能有个正形、能好好过日子吗?希望每个迷路的孩子,都能找到自己的方向。

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