重庆涪陵叛逆少年教育学校

叛逆小孩教育学校：孩子在叛逆期应该沟通的技巧：

孩子在叛逆期应该如何教育？

1.保持头脑冷静。

小孩反叛，家长一般会不满意，一般会利用自己的力量压制孩子。

事实上，家长在这个时候，应该提醒自己，保持冷静，等孩子平静下来再去交流。

小孩在叛逆的时候，言谈举止就像暴风骤雨，不知道如何控制自己，而家长是成人，应该懂得何时要保持冷静。

2.多倾听，少说教，帮助孩子独立。

父母用说教的方法对孩子进行反叛、不顺从时、对孩子进行说教，只会使孩子更加反感，及时知道错误而不愿改过自新。

所以，父母应该多观察女孩子的举止，倾听她们的心声。

这样，就可以让她感觉到父母对自己的尊重，这样就可以用理性的方式重新审视自己的思想和行为。

家长应该通过有效的倾听，进一步了解女孩的独立意识，以便为女孩提供更有效的指导。

3.不要翻旧账。

对于孩子的各种反叛行为，父母切忌直接说“不”。

例如小孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引起孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不了解自己。

而且应该打开沟通之门，与孩子好好交流。

容许孩子犯错，教育孩子不要动感情，不要翻旧账，不要侮辱人的尊严，用提问的方式引导孩子，不要有任何威信。

4.放下长者的架子，做孩子的知己。

青少年时期具有反叛心理的女孩，对于家长的权威不免会多一份抗拒。

因此，当女孩子争取独立的愿望时，父母们不要用各种理由来压制她，因为这样做很容易激发她的反叛之心；相反，退后一步做女孩的“老师”，帮她出主意，让她去实现自己的独立愿望，她会对你更信任。

5.善于沟通，循规蹈矩，言之有物，言之有物。

以小事为例。

这段时间孩子总是认为自己做什么都是对的，不想让家长束缚。

实际上，父母不必管得太死，给他充分的权利和自由，尊重才是最重要的，建立一种平等的关系。

叛逆小孩教育学校：孩子在叛逆期应该沟通的技巧：

1.千万别一开始就数落，态度要温和一些；

2.考虑到他的长处，让他自己去面对，这非常重要，这是重新获得信心的关键；

3.与子女达成协议，双方均可接受；

4.使他感到父母对他的关心，而不是“教训”他；

5.不要急躁，父母急躁，孩子会恐惧，回避问题。

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孩子管教学校：发现了孩子早恋，父母应该怎么做？

有人曾说过，早恋是一朵带刺的玫瑰，它的芳香非常吸引我们，但一旦忍不住去摸，就会被无情地刺痛。

所以，我们应该如何帮助孩子处理早恋这一“事件”？正是因为父母知道早恋的危害性，所以才会在平时对异性朋友之间的关系严格管教，一有风吹草动就要查个水落石出。

这种做法本来无可厚非，只是不少家长方法欠妥，总把中学生当作小孩子来看待，不尊重孩子的人格尊严，私拆子女的信函，查日记，偷听。

早恋，更是一场激烈的搏斗，叫人寒心。

孩子管教学校发现部分家长对待孩子早恋问题切忌态度粗暴，方法简单，这样做只会适得其反，让孩子变得早恋。

对此，家长应鼓励孩子与异性正常交往，学会如何正确对待孩子的早恋。

孩子的早恋多数是模糊、单纯的爱。

她们对男女之间的爱慕似懂非懂，不知道该怎么爱，只感到与对方在一起很愉快，对方有魅力，缺乏成人来谈恋爱时对对方家庭、经济等诸多方面的深刻思考。

一般说来，女孩子的早恋主要有以下几种：

1.变得特别爱打扮，注意修饰自己，经常在镜子前左顾右盼。

2.课堂表现突然下降，注意力不集中。

3.活泼好动的孩子突然变得沉默不语，不愿意与父母多说话。

4.在家坐不住，常常找借口外出，瞒着父母去公园、大厅等，有时还撒谎。

5.放学回家喜欢独自一人躲在房间里，或待在一旁，常常心事重重，心神不定。

6.有时激动，有时忧郁，有时烦躁不安，做事缺乏耐心。

了解早恋表现后，在对待青少年“早恋”问题上，父母应从以下几个方面反省自己的教育方法：

第一，父母改变对早恋有害的固有观念。

西方人只有爱情，没有早恋的概念。

我也遇到过不少有早恋倾向或在高中谈恋爱但成绩不错的孩子，两个人相互鼓励，共同进步，后来都进了很好的大学。

父母要懂得，交到男女朋友，是孩子性心理发展的正常体现。

十来岁的孩子如果从没有与异性交往过，即使是在父母的精心照料下也没有喜欢过异性，那就很有可能影响到他成年后的正常恋爱关系。

孩子管教学校认为早期恋爱的危险不在于交到异性朋友，而是交到坏朋友。

小孩如果交到一个学习良好、乐观向上、心理健康的孩子，两个人可以相互克制、相互提醒、相互鼓励，早恋对学习没有消极影响，有时甚至是正面的促进。

但是，如果孩子交到了社会的朋友或朋友，那么，学习就会被淘汰。

因此，在早恋中交到什么样的朋友比早恋本身更值得父母关注。

家长应通过班主任了解孩子交往的对象。

父母只能用这种不偏执、一分为二的心态来看待这个问题，才能平静地对待孩子早恋问题。

第二，孩子早恋的原因，自我反省，改变自己。

心理调查非常有意义，我们还可以发现：参与早恋的孩子大多具有一个特征——家庭并不温暖。

早恋的男孩子一般和母亲的关系很糟糕。

对女人的热情渴求，容易喜欢上主动关心自己的女孩子，实际上是想得到一种补偿。

家庭感情良好的女孩子，即使喜欢上异性，也不会过早地亲密接触，因为有父亲在照顾她。

因此，如果孩子出现早恋现象，家长首先要反省自己，发现问题后，要努力改变自己。

第三，特别是那些在孩子面前过于强悍的家长，一定要记住一句话——不要打击孩子。

女生、男生父母面对早恋的不同心理。

孩子管教学校分析了大量早恋，得出这样的结论：女生喜欢男孩一旦被发现，往往在家中全身心投入，主要是担心女孩不会保护自己，身体受到伤害。

很多人都会认为，男孩子恋爱好一些，有些家长会觉得男孩子早恋没什么，不会吃亏，只要学习不受影响，就睁只眼闭只眼。

然而，如果遇到不爱学习的人，学习的一方受到的干扰更大。

因此，在处理孩子早恋的问题上，父母还是需要更多的沟通。

遇到早恋的孩子，孩子管教学校建议父母这样对待：

1.与孩子交流思想，引导孩子走上正确的道路。

母亲可向孩子们讲述他们的青春期恋爱故事，让孩子知道早恋是正常的现象，同时与母亲建立起共鸣，引导孩子在学习上共同进步，共同成长。

2.保持一定距离，转移注意力。

家长可让家庭中最有权威性的人引导孩子跳出过分的情感依赖。

或许只是孩子彼此正常的书信往来，相互督促进步，但要教孩子避免与对方单独相处，鼓励孩子多参加集体活动，转移注意力，淡化或浓缩恋爱关系。

3.让孩子用长远的眼光分析问题。

要懂得现在要把学习放在首位，做一个优秀的自己，给彼此更好的生活。

并告诉孩子们长大后，将有更多的选择。

4.让孩子学会变通。

把早恋看作是一种“早恋”，让孩子体验恋爱的得失，与孩子多沟通，慢慢引导孩子将不良情绪转化为学习的动力。

5.引导孩子感受情感。

每一个孩子都有情感需求，早恋是为了让孩子更好地“早练”，家长在早恋期间及时发现，做好正确引导，才能很大程度上帮助孩子理性地对待青涩的情感。

有早恋现象的出现，应该是可以理解的。

男孩子与女孩子之间的欣赏，也不等于有爱情。

男孩子和女孩子之间的交流。

对于学生的本质任务——学习，要有推动力才是正确的。