重庆大足叛逆特训学校

青少年特训学校：发现孩子有早恋的现象怎么办

1.用心地去跟孩子沟通，把自己当成是孩子的朋友的角色，说说自己的看法、观点、以及早恋的危害等等。

2.平常要多关心孩子，除了在生活物质给予满足之外，还要留意孩子在外的行动以及孩子的人情交往，多多了解他们。

3.家长应该起带头作用，作风要好，家庭要和睦相处，不要影响孩子，因为有时候，早恋也是因为家长的一些负面影响的。

4.可以通过学校老师和同学们的帮助，让他们帮忙正确引导，一切以学业为重，让他们认识到早恋的错误，并且悬崖勒马，以免越陷越深。

孩子发生早恋，青少年特训学校建议家长不妨用以下的方法：

一、做孩子的良师益友，不使矛盾激化。

处于心理封闭期的少男少女，能把隐私暴露出来，恰好为我们提供了教育的机会。

家长要做孩子的良师益友，赢得他们的信任。

别把早恋视为洪水猛兽，它是人类情感的自然流露。

我们通过讲人生、树理想、论道德、比学习，很好地引导孩子，为孩子答疑解惑。

主要是多和孩子沟通，找到早恋的原因，其一、寻找精神依托。

激烈的竞争使大家神经高度紧张，异性间或许能得到少许安慰，互相倾诉，逃避现实。

二、受某些爱情小说和影视的影响，甚至课本中的爱情故事……这些对于情窦初开的少男少女无疑有诱惑力。

遇到早恋的孩子，家长、老师要伸出热情的双手，给予亲人般的温暖，做耐心细致艰苦的感化和思想工作。

不妨请教教育专家和心理专家对迷途的孩子予以教诲，我相信孩子会转变的。

三、与学校保持最密切的联系，孩子发生早恋，家长既不放松，也别大惊小怪，更不要难为情。

要及时与学校保持密切配合，放下面子，积极沟通，配合老师，问题一定能够得到解决。

不要直接指责孩子，青春期的孩子，都有叛逆心理，你越说，她越要跟你对着干。

与孩子多交流，以一种轻松的对话方式，告诉孩子早恋的危害及结果。

另外，青春期的孩子，性意识开始萌动，早恋很正常，但是要时常注意孩子，避免孩子到无法自拔的地步。

重庆大足叛逆特训学校

孩子总是不合群？青少年行为矫正学校这样指导家长

很多家长经常有这样的烦恼：孩子在学校不合群，总是形单影只，交不到朋友怎么办？真为孩子着急。

事实上，当父母有这样的担忧时，他们应该首先询问孩子的想法，而不是从自己的角度来判断孩子的感受。

也许孩子觉得没什么。

但是，如果孩子觉得自己不受欢迎，交不到朋友，甚至自卑，父母就需要花点心思引导孩子。

根据心理学家威廉·戴蒙的观点，不同年龄的孩子将经历三个不同的社会阶段：

要培养孩子的合群，父母首先要以身作则，为孩子创造良好的家庭环境。

这主要表现在全家和睦相处。

大人关心孩子，孩子关心长辈，避免以孩子为中心，处处围着孩子转，让孩子超越父母。

同时，家长也要尊重孩子，避免随意训斥、殴打和责骂，让孩子在相互尊重和爱的家庭氛围中形成合群的性格。

父母还应该让孩子参加更多的集体活动。

从小生活在同龄人中，孩子会逐渐学会如何生活，如何相处，如何玩耍。

许多父母担心他们的孩子会在集体生活中受到损失，所以他们要求他们的孩子照顾自己，不要与其他孩子交流。

从表面上看，他们似乎爱自己的孩子，事实上，如果孩子得不到群体生活的锻炼，势必会影响孩子的健康成长。

对于爱捣乱、爱逞能、爱惹是非的孩子，家长需要教育他：如果你继续这样下去，没有孩子会和你一起玩，老师也不会喜欢你。

在学校，老师要利用孩子的从众心理，让他看到整个班都是团结、守纪律、捣乱、勇敢的，孩子会逐渐同化为集体。

在青少年行为矫正学校心理咨询中，我们经常这样指导孩子的父母：

1.大多数不合群的孩子胆小，性格软弱，感觉不够爱。

如果父母和老师总是用消极的话来刺激他们，会加重孩子的不安全感和孤独感，不利于纠正他们孤独的性格。

对于这样的孩子，我们应该鼓励他们大胆探索积极地诱导，首先为他们创造一个自由和谐的心理环境。

家长和学校老师对孩子的态度应该是善良的。

善良，让孩子感受到爱的温暖，消除不安全感。

2.帮助孩子结交玩伴，鼓励他们交流，给他们自由选择玩伴的权利。

为了让孩子适应集体生活，有必要教他们学会与同龄人交流。

游戏是孩子友好交流的重要途径。

爸爸妈妈可以经常邀请一些孩子回家玩，让他们一起玩。

听故事，唱歌跳舞，画画，逐渐养成孩子与同龄人交流的习惯，让他们了解游戏规则，学会谦虚、宽容、礼貌等行为。

久而久之，习惯成自然，孩子就会有和同伴玩耍的欲望。

3.如果孩子能和其他孩子一起玩，即使孩子在玩耍过程中发生纠纷，甚至孩子被激怒哭泣，父母也不能强迫孩子回家，更不用说骂孩子傻了，没用等等。

此时，视而不见可能更有利于孩子自己解决矛盾，友好相处。

4.帮助孩子克服依赖感。

不合群。

孤独的孩子通常对父母有强烈的依赖感，独立生活能力差，一切都需要别人的帮助。

此时，父母不能回应每一个要求，总是照顾他们。

取而代之的是做好事。

一旦孩子把这个习惯搬到学校，引起同龄人的反感，就会引起孩子的孤独。

如果爸爸妈妈能逐渐引导孩子从生活中做起，经常让孩子帮助爸爸妈妈做力所能及的事情，那么在适应社会的过程中成长为身心健康的孩子会更有利。