重庆江津孩子叛逆送特殊的学校有用吗

问题少年特训学校：孩子厌学不想上学该怎么办？

第一，孩子厌学是正常的。

可能有几个原因：

1.老师对孩子不好，一些简单的问题解决不了，让孩子对老师有距离感和厌恶感，导致厌学。

你可以去学校和老师交流，让老师多了解孩子，不要用暴力或者不好的方式教育孩子，这样可能会缓解这种情况；

2.可能是孩子在学校被同学欺负，对同学印象不好，导致孩子厌学。

您可以与孩子交流，了解他们的困惑，解决他们的问题。

现在学校给孩子的学习压力太大，作业太多，孩子写不完。

以后孩子会讨厌做作业，适得其反。

老师给孩子留作业会更好。

孩子厌学肯定是有原因的。

家长要多观察，耐心听孩子说，看孩子是什么原因造成的。

例如作业跟不上，听不懂，或者其他原因。

第二，对孩子少点压力，多给予信任。

孩子的学习主要靠自己。

家长和老师只是起到指导作用，后者不能代替孩子学习。

有的家长喜欢一路陪孩子学习，甚至帮孩子做题，这让很多孩子感到不知所措。

家长可以通过努力帮助孩子设定一个又一个小目标，检查和监督孩子的学习情况，鼓励孩子的学习意识，让孩子放松，发挥主观能动性，弥补薄弱环节，学好重点课程。

第三，少物质刺激，多精神鼓励孩子。

要想学好，孩子需要树立远大的理想，有毅力学习。

一些父母喜欢用物质刺激来激励孩子进步。

事实证明，过多的物质奖励不能取得良好和持续的效果。

作为二年级孩子的父母，我们应该多和孩子谈论生活，谈论未来，谈论孩子喜欢的职业，鼓励孩子不怕困难和挫折，设定崇高的目标，为之奋斗。

如今，父母为孩子创造了一个不吃苦的环境。

孩子在生活中形成了不劳而获的习惯。

孩子的潜能优势没有得到激发，导致对被迫学习的心理阴影。

有些家长希望孩子学习，而不是根据自己的兴趣培养自己的专业知识，激发自己的学习热情，而是通过孩子实现自己未能实现的理想。

这是父母的补偿心理。

学校片面追求成绩，忽视了孩子的全面发展。

沉重的课业负担，无休止的考试练习，难以理解的知识，让孩子望而却步。

孩子厌学，家长千万不要操之过急，用成人的标准来衡量孩子。

多表扬，少批评，多鼓励，少指责，增强自信心。

重庆江津孩子叛逆送特殊的学校有用吗

封闭式学校：孩子太叛逆了，班主任让他退学怎么办？

高中不是义务教育，如果学生严重违反校纪，学校可以开除他们。

关于题主说老师要孩子退学，那父母要做的第一件事是和老师了解情况，然后向学校求情，如果不行的话，要转学！假如孩子有问题，需要父母做更多的工作，向老师道歉，培养孩子的责任与担当！

要是老师有问题，需要老师向孩子道歉，重新树立老师的威望！归根结底还是为了孩子的成长，家校合力，齐心协力。

另一方面，你要尊重孩子的意愿。

你对他说他已经是一个独立的成年人了，你把选择的权利完全交给他，让他好好权衡上学和辍学的利弊，而且非常郑重地告诉他，他一定要对自己选择负责到底。

假如他是由于自卑心理而不愿面对老师同学的歧视你可先让他在家休学，让他多看看一些残疾人励志书籍和电影。

要激发他内心的自信。

这一过程中作为家长你们需要付出很多，但作为父母最大的希望不就是孩子能健康快乐地生活在世界上嘛！

培养自信的方式是积极暗示，以及个人成功经验积极暗示是说你们要多赞美他来表达对他的爱，让他知道他活在这个世界上有价值，能给父母带来无穷无尽的欢乐。

孩子会理解你们的苦心，他是个好孩子。

你们要保持他们的自信，在他的人生遇到瓶颈的时候，要多给他找一个好的机会。

最好跟他谈谈，能更好地了解他的内心。

你们要多劝他，那样哪怕成绩再差，也要想方设法读完高中，否则，将来会后悔的。

劝他考虑一下自己的未来吧。

很多孩子都是因为受到自己身边同学影响才会不想读书的，或者是自己在某些方面存在心理压力不想读书。

首先要多跟孩子沟通，不要一味地强求，了解他的想法，搞清楚他到底是对读书没有兴趣了还是因为有其他方面的压力，如果是读书没有兴趣的话就要培养他的兴趣，不但是对学校的兴趣，还有素质学习，比如器乐等；如果是在学校因为学校环境上的压力与同学处不好关系等，建议换一个环境，换一个远离喧嚣的学校。

要多方面地去认识他，学习也不是唯一的出路，如果他没有特殊的理由而不想读书，那是不行的。