重庆荣昌叛逆矫正学校

一、哪里有问题少年教育学校

我小孩前两年也是这样的，十四五岁，特别叛逆，后来送到慧腾青少年成长学校去锻炼了一年，现在孩子很乖，还会主动做家务，有什么事情也会和我们父母沟通。

孩子叛逆是进入了青春期，和小时候不一样的是身体心理的变化，产生了想脱离家庭，想独立的自主意识，家长如果想找一所学校的话，一定要选择有专业的心理老师的学校，这样可以从根源上帮助到您的家庭和孩子，从心理发展规律上给予孩子专业的帮助，同时给孩子选择这一类学校也要注意多去实地考察，了解学校的办学专业程度，看看学校的实力和历史，专业的学校可以给孩子和家庭很专业的帮助。

二、问题少年教育学校：家长怎么和厌学孩子沟通

1、在中国，超过一半的家长与初中生沟通不多。

因此，也许家长现在很难与他们沟通。

2、初中生不愿意上学也是青春期的叛逆心理。

因此，家长在处理上述问题时，必须选择相互尊重、相互理解的方式。

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初中生是义务教育阶段，是学龄孩子，必须接受义务教育。

3、同时，初中生是人生观、价值观和世界观初步形成阶段。

在老师的指导和同学的陪伴下，更有利于个人的健康成长。

所以建议大家克服困难，坚持上学。

如果你觉得学习文化课很困难，尽你最大的努力，不要给自己太多的负担，我想只要你遵守课堂纪律，老师就会理解你。

由于青春期的不安，环境的变化，孩子面临着激烈的竞争，生活的混乱也增加了，孩子不知道如何处理，所以情绪普遍起伏很大。

4、孩子不想上学，恐怕除了和老师沟通不好，和同学相处不好，还经常和父母发生冲突。

作为父母，首先要了解青春期的常识，帮助孩子调整心态，教会他们遇到问题时的相关策略。

当然，最重要的是处理好与孩子的关系，成为孩子的朋友，成为人生道路上的向导。

这样做，相信孩子会正确对待师生关系，明辨是非，克服学业困难。

重庆荣昌叛逆矫正学校

叛逆孩子学校：一个中学生叛逆不想上学怎么办？

叛逆是天生的特性，人生有三个逆反期，即三岁的时候，学校三年级，初中三年级。

度过这三个逆反期首先要家长的正确引导、理解和好言相劝，不能让矛盾激化，给孩子讲道理。

尽管很多学生主观地渴望学习，但是学习毕竟是一件费时费力的事，需要一定的时间和毅力，中初中生现在的中初中生大多是独生子女，是家长的宠儿，生活中的困难几乎都有家长帮忙解决。

所以许多学生固执差，意志薄弱。

一遇到困难就打退堂鼓，不敢去学习，要动脑筋，长时间的学习，便产生厌学情绪。

叛逆孩子学校解析中学生不想上学的原因：

1.是学生课业负担重，学生学习时间长，导致学生兴趣下降。

教师教法陈旧，师生情绪不佳。

初中生对学科情感的产生，常常来自学科教师的情感。

一位教师德高望重，从天生丽质到学识水平，治学态度，教书育人能力等各方面，都赢得了学生的爱戴，他们必然对这位教师讲课有着浓厚的兴趣。

反之，师生情绪低落，学生对教师不感兴趣，就会对老师产生反感，导致情绪转移，孩子很可能不喜欢老师教的科目。

长期不喜欢某一门学科的学生，很难说不会产生厌学情绪。

2.其次，有的初中生不想去上学并不是说明他的成绩不好，可能是由于在学校里受同学的欺负了，或者是特别不喜欢哪科的老师，所以才不想去上学，对于这种原因产生的不愿意上学的状况，家长们应该找到孩子不去上学的根源，才能解决。

叛逆孩子学校建议家长用以下步骤来缓解孩子的叛逆厌学情况：

1、观察沟通。

观察孩子与自己的沟通方式，父母以不同的角度对待孩子，做有限度地迁就。

2、保持冷静。

急躁的父母应提醒自己保持冷静，并等待孩子冷静后再进行沟通。

3、寻求意见。

管教孩子有时应寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。

4、开放自我。

父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即制止，最好能多了解情况。

只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。

5、不断试验。

父母管教孩子，要时常改变方式，一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法不断试验，直至发现有效的方法。

6、将心比心。

父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会更融洽。

7、定一个目标，为之奋斗，完成每一件事之后再给孩子一点奖励。