调皮孩子矫正学校怎么办?要倾听孩子的想法
第一次,孩子向你倾诉的时候,你在玩手机,时不时答应一声,孩子说了一会儿就停下了,你觉得真好,终于安静了。第二次,孩子想你倾诉时,你说好忙等会再说,然后继续打牌,孩子看了一会走了,你觉得真好,安静了。第三次,孩子特别安静,不跟你诉说了,是他懂事了么?不是,是他不再信任你了。家长偷懒的行为会对孩子的内心造成很大的伤害。
还有一种常见的情景:大人们在交谈,小孩子总要插话进来,可通常都被大人以“不礼貌”打断,并告诫孩子以后不要再插嘴。教会小朋友礼貌行为固然很重要,可也许你的打断,白白让孩子失去了一次天马行空的勇气。浙江温州青少年特训学校好吗?
家长们了解过孩子通常什么情况下会说话吗?
1、孩子对谈话中的部分内容感到很好奇,迫不及待地想解决心中的“疑问”。
2、别人谈的或讨论的内容,孩子曾经听说过或有点似懂非懂,产生“共鸣”、激动,急于想“表现”自己,讲一讲自己的“看法”。
3、孩子独自玩耍或独自尝试着做某件事遇到了困难,这时他急于求得帮助,可能会不顾场合打断别人的谈话。
这种情况下家长们该怎么做呢?
叛逆孩子学校认为当孩子对大人谈话内容提出疑问,或遇到困难求助时,千万不要因一时恼火而当别人的面训斥孩子,否则就伤害了孩子的“好奇心”和“自尊心”。家长可以跟孩子讲明,谈话结束后再解答,还可以再夸奖他一句:“你真爱动脑筋!”这样孩子是会谅解的。但事后一定要实行诺言,并教育孩子在别人谈话时不要随便地打断,告诉他这样做是不礼貌的。如果大人在闲聊时所谈及的内容使孩子产生“共鸣”,孩子因急于想表达自己的意见而打断别人的谈话,家长不妨给孩子一个“表现”的机会,先征求与你交谈的对方的意见,然后让孩子参与进来。
不过,谈完话后应很委婉地指出孩子刚才随便插话是不对的。这样孩子是比较容易接受你的批评的,因为孩子的“表现欲”得到了满足。
培养孩子健康的人格不仅仅是告诉他要怎么做,而是应该用自己的行动潜移默化的影响孩子,让他以你为榜样,成为一个更好的人。