首页八种类型的儿童早恋分析。
爱慕型
这种青少年是因为彼此相爱而导致的早恋现象。这种早恋是很普遍的现象，但根据恋爱理由，可以分为以下三种类型：
1、专长型
早恋源于对彼此所推崇的某种能力或专门知识的喜爱。这种早恋往往是女孩子们采取的行动。
2、品性型
这种早恋是由于对彼此某些自尊心所推崇而产生的早恋，这一点相对来说更持久。
3、仪表型
这种类型的早恋是因为对对方外表的宠爱，也是最常见的，但是最难维持和稳定的。校园里总是有帅男帅女帅，被异性追捧，正是包含这一因素。
模仿型
其原因在于仿效社会、影视作品、报刊书籍等形式的早恋行为。
好奇型
这种早恋现象是由于对异性好奇所造成的。青少年的性欲意识不断发展，会对异性的身体、生命、心理、自我态度产生好奇，这是青春期青少年的一种心理现象。青春期容易产生性欲，因而对异性保持一种敏感的态度，为满足这一好奇心，与异性交朋友。
愉悦型
作为同学甚至是同桌的青春期男女，由于更多的沟通和信息传递，会对彼此产生更加细致透彻地了解，在这种情况下容易产生早恋。它是造成“同班恋”甚至“同桌恋”的重要原因。
病理型
当今社会，营养条件较好，容易导致青少年出现营养过剩、性激素的作用，或是各种特殊的生理疾病、家庭遗传等因素，都会导致青少年心理早熟，甚至是性变态心理。它是诱发青少年早恋的主要客观因素。
补偿型
有些青少年由于学习生活的挫折，使他们的自尊心受到损害，为了达到发泄的目的，常常与异性交往，在其中忘却痛苦，寻求补偿。这种早恋与真情实感结合，易于发展深化。
从众型
这种早恋现象是来自周围同伴的压力。比如，原本不存在的爱情关系，就可以由身边的人杜撰，也就是“流言蜚语”。这种环境下，在舆论压力之下，很容易产生爱慕之心。
逆反型
在青少年两性交往中，由于社会意识、舆论等因素，常常会受到父母、教师的不当干预，容易诱发其“不许我干，我偏要干”的心理。由于这一逆反心理的作用，原本正常、合适的异性交往就会很快走向早恋。
以上各种类型在成人爱情的上面也很常见，特别是第一次谈恋爱，当然还有没有经历过早恋的人。另外，由于成人的力量更大，知识也更丰富，因此同样会导致一些实质上的后果，比早恋儿童更糟糕。
