首页云南曲靖孩子厌学的实际原因,从六个方面入手缓解所以面对这样孩子的问题，我们更多的是学会理解，进行有效的沟通，在沟通的过程中，更多的了解孩子心理的想法，让孩子知道学习难不难，难在哪里？是听不懂课，还是写不好作业，问问孩子喜欢什么样的职业，在这个沟通的过程中，要对孩子的兴趣和想法有所了解，和孩子一起讨论他的兴趣，找到共同语言，然后他才能愿意和你交心，这样才能把他从厌学的情绪中拉回来。
我们学校，能解决孩子哪些问题？
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学习类
家长要及时关注到问题所在并和孩子站在一起面对困难，让孩子在战胜困难的过程中树立自信心。
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情绪触动
殊不知，只有那些既能赢得起、又能输得起、心理素质过硬的孩子才能赢得美好的未来。
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人际交往类
做父母，是和孩子们一起成长，加强与孩子们的良性沟通，用科学的教育方法来培养孩子。
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成长类
由于父母常年在外，长期和孩子分离，对孩子缺少关爱，缺乏交流沟通，导致亲情缺失，逆反心理严重。
应该看到，眼前的厌学问题一旦处理了，必定有利于孩子们往后踏入社会后的开展。社会实践不只需求常识，更需求的是职责感。在社会实践中谁不具有职责感，谁就必定会受挫、被筛选。因此从远处看，咱们更不能由于心爱自己的孩子，而盲意图越俎代庖，干出“大善若恶”的工作来。
从心理方面下手，解决孩子叛逆问题
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学习类
换位思考，站到孩子的立场考虑问题，理解孩子处理问题的角度、判断标准。
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情绪类
家长注意培养孩子的抗压能力和抗挫折能力，家长是孩子第一榜样，只有家长好，孩子才能真正好。
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人际交往类
对于父母来说，唯一的方法就是调整他们的心态，多从孩子的角度思考，而不是与他们争吵。
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成长类
关系是教育的基础，信任能有效增进彼此之间的关系，拉近心与心的距离。
云南曲靖孩子厌学的实际原因,从六个方面入手缓解
初中生厌学的实际原因：
1.过度的学习压力。有些孩子从小到大成绩优异，进了重点班后自我施压，害怕家长老师失望，怕丢人。
2.存在人际交流困难。有相当比例的孩子具有厌学行为，他们中有相当比例的孩子存在人际交流困难。她们在学校没有朋友，感到十分孤单，并非大家故意疏离、排斥他们，而是孩子不知如何与同学相处。
3.感到学校太拘束了。
4.曾与学校的同学或老师发生激烈冲突。
5.与父母的关系非常紧张。
6.情感方面存在问题。
小孩很厌学，怎么办？
对厌学孩子和已休学在家的孩子要区别对待，孩子进入青春期后，家长要注意孩子的情绪问题，要经常与孩子交流。对只有厌学情绪的孩子，家长要重视，但不能让家长一味批评、责备孩子。若父母与子女沟通不当，或对子女批评、责备较多，将子女与他人作比较，会使亲子关系更为紧张，同时也会加重孩子对学习、上学的厌烦情绪。那些不喜欢学习行为的孩子很需要职业帮助。如果是情绪不稳定的孩子，医生也很需要医生的帮助，或者通过药物治疗。一些孩子的问题需要心理专家的帮助，需要从心理上分析原因。与孩子交流，找出问题的根源，帮助孩子并提出建议。假如孩子在人际关系上有困难，解决问题相对困难，所需的时间也相对较长。在初中阶段，孩子厌学问题往往要比小学阶段难解决得多，必要时要听取专业人士的意见，只有大家齐心协力，才能让孩子更好地摆脱困境。这就是父母所说的让孩子远离厌学的情绪：
1、接纳孩子的抱怨、烦躁的情绪，孩子在家里也需要有情感宣泄。
2、在学习上尽量不挑剔孩子的学习质量，以免影响孩子的学习积极性。
3、孩子从学校回来，能为孩子多准备一些爱吃的食物，从生活上照顾孩子。
4、使用手机的时间可以控制还是尽可能鼓励孩子控制，脱离手机游戏孩子的目光将会变得柔和许多。
5、要让孩子多参加一些户外活动，即使在室外多待一段时间，也能让孩子的情绪得到放松。
6、如果以上这些都试过但没有效果，或者根本不能实施，那就尽早帮助孩子找出合适的心理机构进行辅导调整，防止这种厌学情绪继续蔓延加剧。
