云南丽江叛逆少年改变学校

青少年叛逆厌学学校：父母如何对待厌学的孩子？

父母都希望孩子在高中时，能有个好的成绩，好的学习态度，所以面对孩子的叛逆，父母通常表现得很不理智，这样会加重孩子的叛逆心理。

父母与子女之间最大的矛盾也许是学习。

找出孩子的长处，不要老是盯着孩子的缺点，孩子当然不是任何优点，他们肯定有优点，父母也常常夸耀孩子的优点，这会给孩子增添许多自信。

事实上，父母处理孩子叛逆的方法有很多种，但真正有用的方法，其实并不多。

不同孩子叛逆期的表现各不相同，反叛孩子的心里面都存在一种反叛的心理，因此家长在与反叛孩子沟通时，要注意自己的态度和语言，不要把自己当成孩子的父母，把自己当成孩子的伙伴，认真地倾听他们的理由，父母在做这件事的心理上选择了这件事，即使自己的思想做法不对，父母也不能马上对孩子大喊大叫，这样就更容易激发孩子的反叛心理。

对孩子适当的示弱，这也是与孩子沟通的一种表现，不要什么事都表现得很强硬硬，这样孩子就不愿意与你交流了，父母很好的时候，可以接触一些新鲜的东西，这样在与孩子交流沟通时，就会有共同的话题，孩子也会愿意和父母交流。

小孩厌学的话，父母可通过以下5点加以化解：

第一，让孩子找到生活的目标。

所有梦想的实现都要基于文化，一个文盲谈成功，你总有想做的事吧，既然有，那就把学习作为基本任务，一步步地去实现自己的人生目标和自我价值。

第二，帮助孩子制定学习计划。

有人厌学是由于找不到合适的学习方法而产生厌学心理。

别气馁，学习是一个缓慢的过程，要想在一瞬间取得进步是不可能的，首先要做一个学习计划，慢慢地。

第三，要让孩子有良好的心态。

学习也受到情绪、家庭矛盾、社会情况、朋友关系等的影响。

此时，心态非常重要，要清醒地认识到，学习就是学习，和别的事无关，不要让一些琐事耽搁。

第四，激励孩子。

第五，耐心点，不要急于求成。

父母要培养孩子的学习兴趣必须要有耐心，因为孩子的心理发育还不成熟，稳定性不够，所以要好动多玩，不要太急了，以免产生负面影响。

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初三学生厌学怎么办？

叛逆孩子改造学校认为，初三学生厌学问题的起因并不复杂。

孩子初三，进入了叛逆期，父母不能改变年龄变化带来的心理和生理成熟，所以在学业和相处上都出现了很多变化，不适应。

这时，父母能给予正确的引导和积极的改变。

若效果不佳，就需要找专业的机构对孩子进行再教育，重拾学习信心。

说到底，错误不在孩子身上，在学习中，他们会以各种方式逃避学习，逃避家长监督，逃避教师的监督，学习和上学。

如此，即使家长不让他读书，他也只是应付事务，更别指望他自己去寻求知识。

所以，厌学是孩子自觉主动学习的最大克星。

家长应尽力帮助孩子克服学习上的困难。

孩子可能基础知识较差，无法适应学校生活。

若家长不理解孩子，给予适当的心理支持，孩子将更惧怕学校。

和孩子建立良好的亲子关系。

放孩子出去放松一下，暂时不要谈论学习，让她重新振作；与孩子沟通，问她为何厌学，告诉他学习的重要性，对厌学学生来说，最重要的是从内部引导，找到问题的关键。

找出他最想做的事，分析他想做的事的可行性和效果。

启迪他的成功，鼓舞他，唤醒他自己，从而增强孩子的自信，激发他的学习兴趣。

总而言之，对这种类型的孩子，我们需要耐心地沟通，更要注意选择恰当的方法，以免伤到学生脆弱的心灵。

家长该如何正面引导孩子的厌学情绪？叛逆孩子改造学校建议从二个方面开始：

（1）家长要做孩子的青春期发育伙伴，要尊重孩子，相信孩子，理解孩子。

特别是要尊重孩子独立的愿望，多倾听孩子的想法。

尤其要注意家长交流时要注意情绪和态度，不训斥和传道。

如果能像同事一样尊重孩子的个性，倾听他们的心声，帮助他们解决问题，这样才能更好地解决问题。

（2）在学习上和孩子们进行目标明确的讨论。

父母与教师不应随意指责孩子，武断地将孩子的学习进步归结为不求上进、态度不端正。

这时，父母们试着从孩子谈论自己对学习与生活的理解开始，来深入了解孩子对学习和生活的态度。

即便孩子的理解很幼稚、不成熟，也要耐心聆听，激发孩子对目前学习状态的不满，甚至想尝试改变。

它们不能克服自身的惰性。

家长以助人为乐的态度，展现在孩子的学习和生活中。

改变一下环境，大部分的学生厌学都是因为他们对环境的不满。

改变一下环境也许更好。