山西吕梁孩子叛逆学校

问题少年特训学校：小孩要退学，怎么才能让她打消念头？

问题少年特训学校回复：青少年时期，厌学是一种正常的心理，孩子要长大，各种心理杂念开始萌生，而学校的大量知识，却无法解释孩子心中的疑惑，而我们对孩子的指导，也是不及时的，忽视了孩子兴趣爱好和知识需要之间的必然联系，忽视了孩子的心理需要。

在我们再三要求孩子们要好好学习的时候，却都在极力劝说自己要好好学习，要把自己的生命做好，只是他们找不到办法找不到目标，找不到正确的、可行的路。

这种时候可以让孩子冷静一段时间，如果孩子的确厌学情绪非常严重，也可以咨询了解问题少年特训学校。

正苗启德青少年特训学校采取准军事化管理，封闭式教学，依托先进的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决：性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠，离家出走，不知感恩，暴力倾向，自卑自闭，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订学生辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款，学生毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

孩子要退学，家长应该了解的几种心态：

1.要以冷静的姿态，将孩子推到最前面，他的急切就得自己动手，这样可以促进他的思想斗争，促使他自力更生。

2.辍学孩子因心烦，常常会找茬与父母作对，家长千万不要上当，要冷处理，这样可以营造一个反省的气氛，人在与别人争执的时候，不能自省。

3.对辍学的孩子来说，没有必要唠叨。

4.尽可能将孩子眼中的权威人士动员起来，这是重要的经验。

5.不要随便说孩子有病。

而我们在咨询时常常发现，家长甚至教师轻易称孩子“多动症”、“智力低下”、“神经异常”等，都没有科学依据，也没有医生的支持。

因此，父母和老师都找了各种借口逃避学习，他们也找了借口推卸责任，减轻了他们的心理压力。

尽管这样做可以理解，但毕竟是不负责任的行为，对孩子也没有好处。

现在的孩子，已经开始有反叛的想法。

本人感觉能让孩子感受到劳动的艰辛，也许就会知道知识是最重要的。

孩子的这段时间要多关心孩子，多和孩子交流，孩子的学习成绩不佳，可以请家教老师哦。

在日常生活中对孩子的关心会少一些，最好是和孩子多交流一些。

山西吕梁孩子叛逆学校

孩子总是不合群？青少年行为矫正学校这样指导家长

很多家长经常有这样的烦恼：孩子在学校不合群，总是形单影只，交不到朋友怎么办？真为孩子着急。

事实上，当父母有这样的担忧时，他们应该首先询问孩子的想法，而不是从自己的角度来判断孩子的感受。

也许孩子觉得没什么。

但是，如果孩子觉得自己不受欢迎，交不到朋友，甚至自卑，父母就需要花点心思引导孩子。

根据心理学家威廉·戴蒙的观点，不同年龄的孩子将经历三个不同的社会阶段：

要培养孩子的合群，父母首先要以身作则，为孩子创造良好的家庭环境。

这主要表现在全家和睦相处。

大人关心孩子，孩子关心长辈，避免以孩子为中心，处处围着孩子转，让孩子超越父母。

同时，家长也要尊重孩子，避免随意训斥、殴打和责骂，让孩子在相互尊重和爱的家庭氛围中形成合群的性格。

父母还应该让孩子参加更多的集体活动。

从小生活在同龄人中，孩子会逐渐学会如何生活，如何相处，如何玩耍。

许多父母担心他们的孩子会在集体生活中受到损失，所以他们要求他们的孩子照顾自己，不要与其他孩子交流。

从表面上看，他们似乎爱自己的孩子，事实上，如果孩子得不到群体生活的锻炼，势必会影响孩子的健康成长。

对于爱捣乱、爱逞能、爱惹是非的孩子，家长需要教育他：如果你继续这样下去，没有孩子会和你一起玩，老师也不会喜欢你。

在学校，老师要利用孩子的从众心理，让他看到整个班都是团结、守纪律、捣乱、勇敢的，孩子会逐渐同化为集体。

在青少年行为矫正学校心理咨询中，我们经常这样指导孩子的父母：

1.大多数不合群的孩子胆小，性格软弱，感觉不够爱。

如果父母和老师总是用消极的话来刺激他们，会加重孩子的不安全感和孤独感，不利于纠正他们孤独的性格。

对于这样的孩子，我们应该鼓励他们大胆探索积极地诱导，首先为他们创造一个自由和谐的心理环境。

家长和学校老师对孩子的态度应该是善良的。

善良，让孩子感受到爱的温暖，消除不安全感。

2.帮助孩子结交玩伴，鼓励他们交流，给他们自由选择玩伴的权利。

为了让孩子适应集体生活，有必要教他们学会与同龄人交流。

游戏是孩子友好交流的重要途径。

爸爸妈妈可以经常邀请一些孩子回家玩，让他们一起玩。

听故事，唱歌跳舞，画画，逐渐养成孩子与同龄人交流的习惯，让他们了解游戏规则，学会谦虚、宽容、礼貌等行为。

久而久之，习惯成自然，孩子就会有和同伴玩耍的欲望。

3.如果孩子能和其他孩子一起玩，即使孩子在玩耍过程中发生纠纷，甚至孩子被激怒哭泣，父母也不能强迫孩子回家，更不用说骂孩子傻了，没用等等。

此时，视而不见可能更有利于孩子自己解决矛盾，友好相处。

4.帮助孩子克服依赖感。

不合群。

孤独的孩子通常对父母有强烈的依赖感，独立生活能力差，一切都需要别人的帮助。

此时，父母不能回应每一个要求，总是照顾他们。

取而代之的是做好事。

一旦孩子把这个习惯搬到学校，引起同龄人的反感，就会引起孩子的孤独。

如果爸爸妈妈能逐渐引导孩子从生活中做起，经常让孩子帮助爸爸妈妈做力所能及的事情，那么在适应社会的过程中成长为身心健康的孩子会更有利。