四川乐山教育叛逆孩子的学校

叛逆孩子学校：小孩因为成绩差而厌学怎么办？

父母要好好地开导孩子，培养孩子的学习兴趣，这里给你一些思路：

1.以家长为榜样。

言语不如身教。

家长爱学习是最大的鼓励。

那些在学习氛围中长大的孩子，通常对学习有着强烈的兴趣。

父母与孩子一起学习。

初学孩子自制力差，家长可以陪读一段，多关心孩子学习，了解孩子的作业，及时帮助纠正错误。

2.努力提高孩子的成绩。

培养孩子的学习兴趣，最重要也是最有效的途径。

父母应该努力提高孩子某一科的学习成绩，提高其学习成绩。

3.如何与这个年龄段的孩子沟通。

孩子们通常把自己的东西锁起来，心里有些话不跟你说，甚至和你有很强的情感冲突。

当孩子有强烈的情绪反应时，父母应该听，不要推理，这是一种无效的做法，已经被无数人证明了。

我们应该听听为什么孩子们有如此强烈的情绪反应，是因为孩子们渴望成为成年人。

渴望独立，我们不能满足孩子们的需要。

4.因为他们有很强的独立意识，我们应该给予他们相应的信任。

孩子们常说爸妈不信任自己，不理解自己。

在这种情况下，我们应该给孩子一定的权利、信任，有些事情可以让他独立做，接受他们做得不太好的一面。

信任是非常重要的。

其实孩子的心是很柔软的，只要家长愿意去了解他们，去贴近他们，孩子永远会回头，会愿意为了家长付出所有。

有一次，一位父亲告诉我，他的孩子上高一，经常旷课。

有一段时间，他母亲经常生病。

他父亲打电话给孩子说他母亲病了。

去医院看她。

孩子有时去看望他的母亲，有时不去看望。

有一次，他母亲的病情恶化了，到医院看母亲，然后问父亲为什么不及时告诉我，为什么不打电话给我。

父亲想说：我给你打电话，你从来没有回来过。

但是父亲忍不住说，我以为你知道母亲的病情，你会回来的。

孩子什么也没说，在母亲住院期间一直陪着母亲。

照顾母亲。

因此，在这个时候，父母对孩子的信任、接受和宽容孩子做得不够好是非常重要的。

满足他们内心的需求，成为独立人，满足他们的需求。

四川乐山教育叛逆孩子的学校

青少年教育学校：孩子被同学孤立怎么办？

青少年教育学校：如果发现孩子被孤立无援，家长首先要倾听孩子的痛苦，告诉他，家长认同并接纳孩子的感受，许多人都将面对这一问题，一段经历需要成长，经过努力，父母们会支持他，帮助他克服困难，这是一段经历。

与孩子一起分析孤立的原因，商讨解决办法。

若因出类拔萃而遭他人妒忌，首先要确认孩子的优秀与独特，同时告诉孩子集体是一个复杂的大家庭，锐意进取的同时也要考虑别人的感受，有时候可以适当低调一些；假如是因为孩子内向、胆小、不合群而被孤立，要想方设法培养孩子的自信，鼓励他大胆地与小朋友交流。

家长不仅要给孩子建议，还要追踪事物的发展变化和结果。

假如孩子调整了自己，做了改变，被孤立的情况却依然存在，此时家长必须出马帮助孩子重新回到集体，不能让孩子长期孤立下去。

父母也可以先帮孩子“拉拢”一两个小孩，直接与这些“关键小朋友”的家长联系，组织聚会，逛公园等孩子感兴趣的活动。

重要的是孩子们如果在班里表现出色的话，小孩有了朋友，等于在集体中有了一个阵营，打开一个僵局，扩大友谊并不难。

怎样才能缓解孩子被孤立的处境？

1.让孩子正确理解“个性”与“集体”的关系。

小孩子的头脑总是非黑即白，所以他们常常错误地把交际圈看成没个性，不合群就是一种独特性。

2.让孩子明白“合群”并非完全认同。

父母应使孩子明白，使他们合群并不意味着放弃拒绝的权利。

人际交往也要看这一群体的决定是否正确，绝对不能为了合群而做像吸烟、逃课等完全错误的事。

3.鼓励孩子多参加一些活动。

不管是哪一群人，强人总是更容易赢得赞美与认同。

并且经历了各种活动洗礼的孩子们也会变得更幽默、更有交友的自然优势。

4.鼓励孩子消除羞怯情绪。

青少年时期的学生在生理上会有一些改变。

父母在这个阶段一定要教育孩子，不要因为这些变化而害羞。

孩子希望与他人交往，最根本的原因就是他们希望自己能被同龄人认同和群体认同。

孩子在参与活动的过程中会主动或者被动地学到许多知识，这些知识是他们获得同辈认同和赞赏心理的重要因素。

因此要摒弃羞怯心理，用来表达自己的个性，这样就容易交好朋友，使自己更合群。

青春期是孩子个性形成的重要时期，这一时期的孩子需要同辈的认同。

只要好好地教育自己的孩子该怎样与人相处，就能保证他们既能在保持自己独特个性的同时又能交到一大批好友，成为一个有个性但从不孤独的人。