上海崇明孩子叛逆期学校

孩子常常逃课，是孩子原因还是学校的原因？

青少年管教学校回复：不通知父母，这是学校和老师的责任。

如学校和老师发现孩子逃课后通知家长，父母不干预，或干预都不起作用。

说到底，这主要是父母的责任。

父母的漠不关心和纵容，纵容了孩子，使他在错误的道路上陷于困境，越走越远，越陷越深。

孩子逃课有很多原因，有的是在学校里得不到关爱，有的是家庭缺少关心，有心结打不开，只能逃避。

遇此情况，教师或家长必须及时找出原因，解决问题，打开孩子的心结。

不要放任自流，只要处理得很好，让孩子回到学校和家庭，自然就会有好的结果。

特别是这个问题的问法，“孩子常常逃学，是孩子自身原因还是学校原因？”说到底就是没考虑。

父母自己是否也负有责任？即便如此，出现这样的问题，最主要的解决的是谁的责任，而不是先“拯救孩子”？无论出于何种原因，都不能放弃孩子。

这种说法，主要是和我们父母说的。

具体该怎么办，青少年管教学校认为还是要从这几个方面着手：

一，关心孩子，未雨绸缪。

有时候，孩子的心智很单纯，甚至逃学，都会产生内疚，希望得到他人的关心、帮助或理解，如果父母对此一无所知，孩子一定会有很大的失落感，然后变得变本加厉，直到父母作出回应。

平常做父母的时候，要多关心孩子的学习，了解孩子在学校的动态，经常交流这方面的问题，有困惑的地方，鼓励孩子说出来，这样，问题早解决了，孩子自然就不会出现逃学的问题。

二，有问题，积极回应。

有时候，做父母的的确是疏于管理，真正发现孩子逃学现象，或者在学校出现问题，有厌学情绪，不是耐心地找原因，而是责骂孩子，不问青红皂白，将责任和过错完全推给孩子。

还是那时候关心、有求必应，再过几天又开始放羊，孩子的心结根本没有打开，甚至因此感到受骗和敷衍，逃学的现象非但不会减少，反而变得变本加厉。

三，积极沟通，寻求帮助。

有时候，孩子不愿意与父母积极交流，此时就需要老师和同学的帮助。

在学校要多询问孩子的情况，平时也要让老师和同学注意，有问题要及时与家长沟通解决，让老师感受到家长对孩子的重视，老师也不会拒绝。

许多时候，逃学的诱因可能有很多种，但是真正埋藏的种子也许是很早以前的事，如果出现问题尽早解决，哪里会出现小孩逃学、厌学现象？

为何孩子会逃学？

1.首先，该明白孩子行为的好坏与父母的关系。

小孩逃课，首先要弄清楚的是他为什么要逃学。

身为家长，你对自己的孩子尽了责任吗？是不是由于你平时缺乏对孩子的关心和正确地引导而让孩子一再逃课？还是学校里的某个人欺侮孩子，所以他一再逃课？没有弄清原因，怎么知道怎么解决呢？！提出要和孩子好好谈谈，引导他说出逃学的原因。

此外，做父母的也要检查一下自己，如果一开始你就用正确的方法引导孩子学习，那么我想他是很难不按时上学的。

2.也有可能是孩子的原因，十有八九是你们平时给他提供的生活太好了，没有让他认识到社会的险恶和困苦，他不知道读书的重要性。

这段时间要多让他自己去解决生活中的问题，有意识地向他暴露一些人生中由于缺乏知识而生活困苦的例子，或是多找一些因逃学而耽搁一生的事例，这些事例新闻报道甚多，找到让孩子自己看，自己想。

3.如果孩子真的很讨厌学习，最起码要读到高中，不单单是为了以后谋个好工作，更是为了提升他自己的道德文化素质。

一言以蔽之，希望你多和孩子交流，希望你能顺利解决问题。

也许是家庭因素，或者人际因素，或者社会环境因素，让一个孩子变得叛逆，但每个孩子都是天使，都是好孩子。

上海崇明孩子叛逆期学校

中学生厌学怎么办？

中学是学习压力最大的时期，课业增加，学习时间增加，都是为了上大学而努力。

不少中学生因为学习压力过大、学习跟不上、与老师、同学或父母关系不好等原因而产生厌学情绪。

中学生一旦产生厌学情绪，成绩就会严重下降，对他们学习的影响很大。

中

全封闭式学校心理辅导专家李老师给大家提供几条建议，希望对广大家长有帮助。

1.父母要改变习惯。

在中国，高考是以分数录取的，所以很多家长对于孩子的学习，最关心的只是孩子的成绩。

小孩学习成绩下降时又大声喧哗，甚至采取一些惩罚措施，给孩子很大的心理压力，甚至造成厌学现象。

父母要改变这种做法，不能因一次成绩好而责备孩子，平时在校园里学习的压力很大，孩子回家要多鼓励和表扬。

2.不要把自己的孩子与他人相比较。

许多父母都很喜欢这样的一件事，总要这样说：“你看别人家考了多少分，看看你自己考了多少分”这样的话，就挂在嘴边。

中学生处于青春期，有敏感而脆弱的自尊，如此多的言辞，会让孩子感觉很尴尬，会伤害孩子的自尊，让孩子产生烦躁、压抑的心理。

不能把孩子的学习与别人相比，而要帮助孩子找到适合自己的学习方法，这样对孩子更有帮助。

3.帮助孩子认识自己。

中学生厌学肯定不是因为一时的冲动，肯定是由于多种因素长期积聚而造成的。

例如读书总是跟不上，上课辛苦却听不懂，同学不喜欢自己，上学时间太长太累太累，觉得上学无用对未来迷茫、早恋叛逆等原因，都会导致孩子厌学情绪。

这个时候父母和老师，帮助孩子认识自己，对自己要有正确的认识。

就拿方法来说问题吧，自己努力学习，但是不能取得成绩，也许就是一直死记硬背，也就是每天花在学习上的时间比别人多，但是成绩总是不理想。

如果因为这种情绪而产生厌学情绪，就要学会改变自己的学习思路，能够讨教老师，不要一个人总这么埋头苦干。

4.帮助和教导孩子释放压力。

大家都知道，压力太大，人就会垮掉，就像弹簧，压得越猛，反弹越大。

中学生学习的压力大，长时间的这种压力没有得到释放和疏导，也会压垮孩子。

家长可以帮孩子减轻压力，例如，周日带孩子看电影，唱歌，逛游乐场，旅行等等，让孩子暂时告别学业，释放自我。

在中学期间，孩子大多是在学校，要教孩子自己减压，例如在休息的时候去操场运动，和同学们一起聊天等等行为，都是不错的减压选择。

5.学会适应新环境和善待他人。

中学生和初中不一样，学习新的环境新的生活方式，还要和不同的人一起生活，不可避免地会带来极大的不适和烦躁，这时候就需要孩子能够适应新环境，处理好人际关系。

小孩子要学会如何处理寝室与同学之间的关系，这对孩子也是一大挑战，一旦处理不好，会使孩子变得烦躁、忧郁、不能集中精力上学，从而产生厌学的念头。

因此父母教给孩子适应新环境、处理好人际关系的方法，当作孩子成长的第一份礼物。

6.带孩子进行心理辅导和疏导。

若小孩既不愿意与父母，也不愿意与老师沟通，也可请孩子信任的人与孩子交谈，也可找专业的青少年心理教育老师帮忙找找厌学的根源。

辅导是打开父母与孩子隔阂的利剑，专业的心理疏导能帮助孩子和父母打开心结，缓解情绪压力，从根本上建立良好的亲子关系。

全封闭式学校自成立以来就致力于青少年心理健康教学研究，是一所针对叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、奢侈消费、打架斗殴等问题青少年心理教育，行为教育及文化教育专科学校。

针对青少年心理教育的深刻见解，着重“以学生的心理发展特征为中心”，采取了心理问题分析、行为教育辅导、心理辅导等教学方法，目的在于帮助青少年恢复积极心态，改变由心理问题引起的不良行为习惯，使其回归到正常的生活和学习轨道，还给父母一个全新的孩子。