青少年行为矫正学校:青少年叛逆心理现象和一些常见:
叛逆心理是青少年成长过程中的一种心理状态,尤其是14-18岁的青少年。在此期间,青少年对父母和其他教育工作者进行了斗争。他们也明白按照成年人的意愿行为做事的合理性,但他们有意违背父母的意愿,只在乎与父母对抗时的快乐。当他们看到父母生气时,他们他们很高兴。当父母遇到这种情况时,他们经常担心,甚至无助。
①:高中生锐锐染了一头黄色的头发,中间染了几撮红色的头发。他也喜欢穿新奇的衣服。他知道这些是父母和老师无法接受的,但每当他看到父母或长辈看到的表情和嘲笑时,他就会感到骄傲,就像他赢了一场战斗。
青少年行为矫正学校点评:叛逆心理也明显体现在青少年的着装上。随着自我意识和好奇心的增强,青少年不遗余力地追求个性,使自己与众不同。青少年喜欢跟风,追求时尚,表达个性,但缺乏综合评价事物的识别能力。他们不一定知道时尚对他们来说不一定是好事。一些青少年群体追随的东西往往标新立异,突出自我,但反潮流,不利于自我形象。这就要求家长在家庭教育中树立孩子正确的价值观,培养孩子健康的审美意识,为孩子设定人生界线,让孩子思考什么是真正的美,应该追求什么是人生方向。
②:小明,一名高中生,父母关系破裂,小明和父亲在一起。他的性格很好,因为他的父亲嫁给了第三方,让孩子的心理受到了创伤。没有母亲的日子,小明不能接受,所以故意反对父亲,父亲不让他做他想做的,吸烟,喝酒,赌博,也交了社会上的坏朋友,到处纠正父亲和继母,为了不想让他们过上好日子。
青少年行为矫正学校点评:对于家庭破裂的青少年,要多注意引导他们培养良好的心态。这些孩子的监护人一定要注意孩子心态的变化。因为这些孩子一般精神紧张,情绪承受能力脆弱,比其他青少年更容易叛逆。所以这些孩子的监护人要时刻关心孩子的成长,给孩子更多的爱,用爱融化与孩子的隔阂和创伤。作为继母,他们可能需要付出更多;另外,离婚双方在与孩子相处时,不要向孩子发泄怨恨,尽量保持对方在孩子心中的形象,让孩子明白父母的分离是成年人的事。虽然人们在不同的地方爱他们的孩子,但他们避免在孩子心中播下苦毒的种子,帮助他们培养健康的人格。
③:一位家长苦恼地告诉他,他的孩子今年暑假后上了三年级。我不知道发生了什么。在假期里,她要么每天做作业,要么在网上玩游戏,聊天,忽略了父母。
青少年行为矫正学校点评:中学的孩子正处于心理断奶期,有独立的倾向。这个阶段的孩子情绪波动很大,变化很大,很难控制。他们有喜怒哀乐,不仅不愿意向父母吐露,还抱怨父母不理解自己。如果父母处理不当,比如问孩子的表现,或者漠不关心,会增强他们的抵抗力。作为父母,我们应该放下架子,与孩子平等相处,做孩子的知心朋友,努力成为他们倾诉心事的对象和安慰者。帮助孩子顺利度过心理断奶期。