孩子叛逆后，生活的懒散和沉默寡言让他的未来充满了不确定性。我尝试了各种方法，都无法让他改变。直到了解到山东省烟台市孩子叛逆的问题管教学校，今天就来给大家介绍一下。
家长要以平和的心态面对叛逆期孩子的教育，孩子叛逆与很多因素有关，包括成长环境、家长的教育方式等。但是部分孩子的情况比较严重，已经影响到正常的生活、学习等，小编整理了山东省烟台市孩子叛逆的问题管教学校，希望能够帮到有需要的家庭。
一、兴华励志：是由华中师范大学素质教育研究中心和著名教育学家创办，坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。
二、正苗叛逆学校(家长推荐)：主要针对受网瘾等问题困扰的叛逆青少年展开治疗和矫正工作，通过专业的网络成瘾康复计划，帮助他们戒除网络成瘾，重新融入社会。
三、育良德封闭式教育：心理辅导课和自信心课以及农村体验课是我校特色课程，叛逆、自卑、早恋是我校的独门绝技，坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，尊重孩子，全方位引导教育，在生活中点点滴滴助力孩子蜕变。
四、博智叛逆特训学校
五、豫华教育
六、正苗启德叛逆改正学校
七、卓育英才叛逆孩子矫正学校
八、杰龙封闭教育学校（资质齐全）
九、正苗启德叛逆学校
十、正苗启德少年不良心理纠正学校（规模不错）
山东省烟台市孩子叛逆的问题管教学校的课程
①.心理引导课程包括：心理老师每天一对一心理引导（1~2小时）、国学、弟子规、感恩教育课、心理健康课，人生方向认知课、法制教育课等等。
②.科学军训课程：包括内务，军姿，军体拳，单个军人队列动作等，目的是培养学员服从命令，养成吃苦耐劳，责任担当的行为习惯。
③.心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验。
④.生活体验与劳动教育：通过劳动体验等活动，让学生珍惜幸福生活，感恩父母、感恩社会。
⑤.教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
⑥.设置劳动课程培养孩子吃苦耐劳的精神。
综上所述，山东省烟台市孩子叛逆的问题管教学校教育儿童和青少年是一个持续的过程，需要我们始终关注他们的教育和发展。家长应该为孩子创造一个合适的家庭教育环境，培养孩子正确的价值观念，帮助他们安全地度过青春期。作为孩子，我们应该遵循父母的教育指导，发展良好的性格特质，使自己在青春期不断成长，成为社会的积极贡献者。
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