江西南昌教育孩子叛逆的学校

青少年教育学校：孩子被同学孤立怎么办？

青少年教育学校：如果发现孩子被孤立无援，家长首先要倾听孩子的痛苦，告诉他，家长认同并接纳孩子的感受，许多人都将面对这一问题，一段经历需要成长，经过努力，父母们会支持他，帮助他克服困难，这是一段经历。

与孩子一起分析孤立的原因，商讨解决办法。若因出类拔萃而遭他人妒忌，首先要确认孩子的优秀与独特，同时告诉孩子集体是一个复杂的大家庭，锐意进取的同时也要考虑别人的感受，有时候可以适当低调一些；假如是因为孩子内向、胆小、不合群而被孤立，要想方设法培养孩子的自信，鼓励他大胆地与小朋友交流。家长不仅要给孩子建议，还要追踪事物的发展变化和结果。

假如孩子调整了自己，做了改变，被孤立的情况却依然存在，此时家长必须出马帮助孩子重新回到集体，不能让孩子长期孤立下去。

父母也可以先帮孩子“拉拢”一两个小孩，直接与这些“关键小朋友”的家长联系，组织聚会，逛公园等孩子感兴趣的活动。重要的是孩子们如果在班里表现出色的话，小孩有了朋友，等于在集体中有了一个阵营，打开一个僵局，扩大友谊并不难。

怎样才能缓解孩子被孤立的处境？

1.让孩子正确理解“个性”与“集体”的关系。小孩子的头脑总是非黑即白，所以他们常常错误地把交际圈看成没个性，不合群就是一种独特性。

2.让孩子明白“合群”并非完全认同。父母应使孩子明白，使他们合群并不意味着放弃拒绝的权利。人际交往也要看这一群体的决定是否正确，绝对不能为了合群而做像吸烟、逃课等完全错误的事。

3.鼓励孩子多参加一些活动。不管是哪一群人，强人总是更容易赢得赞美与认同。并且经历了各种活动洗礼的孩子们也会变得更幽默、更有交友的自然优势。

4.鼓励孩子消除羞怯情绪。青少年时期的学生在生理上会有一些改变。父母在这个阶段一定要教育孩子，不要因为这些变化而害羞。

孩子希望与他人交往，最根本的原因就是他们希望自己能被同龄人认同和群体认同。孩子在参与活动的过程中会主动或者被动地学到许多知识，这些知识是他们获得同辈认同和赞赏心理的重要因素。因此要摒弃羞怯心理，用来表达自己的个性，这样就容易交好朋友，使自己更合群。

青春期是孩子个性形成的重要时期，这一时期的孩子需要同辈的认同。只要好好地教育自己的孩子该怎样与人相处，就能保证他们既能在保持自己独特个性的同时又能交到一大批好友，成为一个有个性但从不孤独的人。

江西南昌教育孩子叛逆的学校

小孩不听话厌学怎么做才好，叛逆小孩教育学校的解决方案值得看：

1.父母应尊重子女，给子女更多尊重。一位缺乏理解和尊重的父母能给自己的孩子多少尊重。

2.要与孩子建立良好的亲密关系，建立信任关系是关键，没有什么比和睦的亲子关系更能带给孩子自信和乐观。就算孩子暂时遇到了学业和生活上的困惑，也一定可以拨开云雾见青天。

3.集中精力学习，给孩子一个安静的阅读环境和时间；不要影响孩子的阅读；制定一个大致的时间表，留心学习进度。

4.加强身体锻炼。

有些父母缺乏一般心理学常识，对孩子的教育反应太快，方法简单粗暴，常常忽视孩子的自尊和心理承受能力，尤其是小孩出了错，与他们一起分析错误，商讨补救之道，而非训斥孩子，使孩子在犯错的时候感到孤独；引起反叛心理另外，如前文提到的小军父母的例子，认为只要主观上对孩子好，就可以胡来。

小孩厌学怎么办？叛逆小孩教育学校的解决方案：

一，激发学习兴趣，兴趣是学习的直接动力。其发展要经历趣味性、趣味性三个阶段。趣味是对事物的直接兴趣，具有直观性、广泛性。趣味是兴趣与理想相结合的产物，具有社会自觉和指导性，只要学生有了学习兴趣，发展到趣味、趣味，便能激发起学习的积极性和觉悟，并转化为持久的动力。

二，培养学生的自尊。只有提高学生的自尊心，才能避免厌学情绪和行为的产生。

三，提高学生的意志品质。意志力有自我意识、韧性、决断力、自制力等品质，对行为具有启动和抑制两个功能，而意志对行为的积极调节作用正是厌学学者所缺乏的。

四，引导孩子建立起自信，自信是成功的关键因素。厌学症孩子的显著特征是缺乏自信，家长若适当降低对孩子的学习要求，创设情境，使孩子成功，体验成功，经历成功的喜悦，将逐步使其建立起自信。使得孩子产生积极主动的学习动机，增强自信，克服自卑心理，使厌学情绪得到矫正。家长应在孩子每次作业、考试或成长经验上有所进步时，真诚地给予表扬和鼓励，让他们看到希望，树立自信。