江西宜春叛逆孩子学校

小孩子内向，性格孤僻该怎么办？青少年教育学校的办法好。

孩子管教学校回复：孩子不当相处的根本原因取决于父母，孩子性格孤僻的缘由与父母对孩子的成绩的态度和家庭生活有关关系。

不过孩子性格孤僻自然也是有它的益处，它通常致力于一件事，父母重视塑造，会变成某方面的杰出人才，必成大器。

为了更好地塑造孩子的圆滑世故性格，父母应当积极开展文化教育。

父母要挤压時间贴近孩子，每日有一定的时长和孩子沟通交流。

节假日带孩子去公园或是亲朋好友家，积极主动发挥特长让孩子和好朋友一起玩。

父母可以陪她们打游戏。

每一场赛事以后，父母都应当较为浮夸地夸奖孩子玩得好。

玩得有意思，让孩子在玩的情况下感受到小伙伴们的讨人喜欢和团体的快乐。

父母要重视孩子的团队协作能力。

可以给孩子一些需要独立完成的任务，鼓励孩子与别人协作，或是向父母寻求帮助，提升与别人相处的机遇。

教孩子了解有一些事儿做不到，大伙儿一起办事好啦。

让孩子学会交友。

身心健康的孩子有自己的朋友。

在孩子与孩子的相处中，父母应当教育孩子严格管理自身，真诚待人，互相信任，相互理解，进而塑造孩子的团结协作精神实质。

鼓励孩子参与各类户外活动。

不论是国际象棋或是球类运动，不论是田赛或是径赛，总会有2个上面的人参加才更有意义。

小孩子一旦迷上健身运动，便会积极找寻敌人，这类找寻，便是沟通交流；适合的敌人，通常是友爱的小伙伴。

孩子性格孤僻代表什么意思？对于人而言，不管年纪，都是有自身的人际交往需要。

一，父母对孩子的过多维护。

父母太过维护孩子，对孩子身边的所有小伙伴和事情过度苛刻！造成孩子性格孤僻！实际上，对于孩子而言，交友是她们创建自身社交能力的关键期。

父母极端的教育方法，在长时间的直接影响下，孩子会越来越骄傲自大，长此以往就圆滑世故，令人厌恶。

二，强势的父母容易养出孤僻软弱的孩子。

父母在生活上的强势，往往表现为对孩子的吹毛求疵，要求完美，或者动辄得咎，时间一久，孩子生活在一个非常压抑的环境中，没有发展出自己个性的机会，更不敢表达自己的需求，所以软弱孤僻。

三，遭遇校园欺凌。

父母需要和老师联系，确认孩子在学校没有遭遇同学的欺凌，鼓励孩子勇敢面对。

希望以上关于家庭教育的知识可以帮助你，也请你多注意孩子家庭教育方面的知识。

孩子管教学校认为要解决孩子厌学叛逆的问题，首先要从自己做起，先解决自己的问题。

江西宜春叛逆孩子学校

青少年管教学校浅析高中生厌学的原因与对策

青少年管教学校回答：当前，高中生厌学现象已司空见惯，一些学生由于不能适应高中学习生活而出现厌学心理。

青少年管教学校整理出高中学生厌学的原因及对策，供大家参考！

一、青少年管教学校阐述高中学生厌学的原因。

1.高一学生生理、心理发育不成熟给学校和家长带来了太多的压力，导致高一学生情绪和行为发生变化。

应试教育是严酷的，属于高中生的自由空间少，导致无法进行交流，把所有方面的困难压在自己心中，造成性格内向、注意力偏离而导致厌学。

2.调查发现，发生厌学现象与一些孩子初入青春期有关，由于神经内分泌的作用，使他们变得警觉性更强，惧怕学校实际上是一种移花接木的防身机制，想通过弃学暂缓“不被发现”、“不知怎样做”的潜在心理压力。

3.学生本身也会因学习目的不明确、不求上进或学习方法不当、考试失败而产生厌学心理。

4.过度的学习负担和压力。

如今的高中学生，学习上的压力和负担是无可厚非的，一个认真负责的高中学生，一天不少于12小时学习，这种压力和负担，对身在生理学和心理学上的高中学生来说，的确是不合适的。

5.父母期望过高。

当今高中生的家长无不望子成龙。

对孩子的期望设定了不切实际的期望目标，导致不少学生“跳起来也摘不到桃子”，就连「搭梯摘桃树」，久而久之，不免心灰意冷，产生厌学情绪，甚至于逃避或放弃。

二、青少年管教学校给高中厌学孩子的家长的方法和建议：

1.正确对待厌学。

要正确区分厌学现象，是暂时还是长期。

学习上有短暂的厌学情绪是很正常的。

学习压力过大的学生，必然会产生厌倦学习，消极情绪。

适当地宣泄这种心理压力，也能得到缓解。

长期厌学是一种反常的表现，严重影响身心健康。

大学生还容易失去控制，表现出过激行为。

对此，家长和学校应给予应有的重视，避免发生不良后果。

2.培养学习兴趣。

高中学生的学习任务繁重，知识难度也有提高，如果教学方法单一，久而久之就会给学生带来枯燥乏味的感觉。

有些学生根本不知道学习的目的，以为在学校里学习是为了教师，为了家长学习，没有明确的学习目标和动机，缺乏学习的动力，因而逐渐丧失了学习的兴趣。

老师在教育中应做到松散，使学生能够正视自己的学习态度，也能感受到老师的个性魅力。

学习兴趣是可以培养的，如果能让学生在不喜欢的科目中获得成就感，就会激发他们学习的动力，那么自然就会对这门课程产生兴趣。

3.减轻学习负担。

过度的学习负担也是导致学生厌学的原因。

高中学生在校时间较长，几乎所有的时间都花在文化课上。

这不仅不能满足学生身心发展过程中的多方面需求，而且智力和人格都无法得到充分发展。

另外，各种各样的考试也很多，比如高中生面临的考试有月考。

期中考试、期末考试，甚至还有周末考试。