江苏常州叛逆少年管教学校

封闭式学校：孩子早恋不回家怎么办？

对孩子早恋困扰的父母可向正苗启德青少年特训学校咨询，引导孩子正确对待早恋问题。

学校有励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，品类丰富，适合学生多方位的发展体验，沉浸式生活体验。

根据相关教育机构的研究发现，问题青少年普遍具有三大特点：

一是孩子在成长过程中，偏离了正轨，而不能自我纠正或克服不良行为。

第二，学校和家长都失去了管理、教育、引导孩子的能力，从心理上放弃孩子。

第三，物质生活的丰富，孩子已经不懂得什么叫吃苦，孩子在性格、心理上都有不同程度的问题。

在客观上，问题少年的养成是家庭教育不当的表现，不良的社会风气与各种因素的综合作用，如应试教育的刻板影响，已经偏离了正常的发展轨道。

对于“问题少年”的教育，一般的教育机构并不具备这种能力。

正苗启德青少年特训学校以心理辅导、行为矫正、思想教育和性格教育为前提，对11-18岁有强烈的社会责任感，因为早恋、叛逆、厌学、离家出走、挥霍无度、自卑感、打架斗殴，对家庭冷淡、自我照顾差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导、行为矫正，帮助他们摆脱困境。

正苗启德青少年特训学校旨在让孩子成长蜕变，注重学生健康发展、全面发展、因材施教、个性指导、强化实践；托管、军事化管理，可强化孩子行为，培养孩子意志，提高孩子的自我控制能力，学会自我约束，让孩子学会团结合作；使孩子学会自我生活，学会生存，懂得付出和收获，学会处理人际关系，提高综合素质，学会立足社会，不断发掘孩子潜能，发展孩子的兴趣和爱好，让孩子在追求中感受快乐，能够修身养性，陶冶情操，从而获得自信和成就感，使孩子学会独立，拥有正确的价值观，对人生和世界的看法。

每一个孩子到青春期都有或多或少的叛逆时期，父母一句话，孩子说十句，总觉得孩子自己什么都懂，其实他什么都是一知半解。

如果孩子不做任何违反法律和法规的事，父母要给予肯定，如果越是阻挠，反而让孩子越想打破这一障碍。

与孩子沟通，了解他们的想法是必要的。

江苏常州叛逆少年管教学校

问题少年特训学校：孩子住校不适应想退学怎么办？

问题少年特训学校：家长可以告诉孩子你是最勇敢的，你已经适应了好几天，所以你一定会坚持下去。

正确开导孩子，让孩子在学校形成独立勇敢的性格。

试着勇敢地面对一切。

如果你不经历风雨，你怎么能看到彩虹？住在学校有多好，和同学一起过大集体生活有多幸福，就像和很多个朋友在一起一样。

当然家长也要和孩子好好了解不能和室友和睦相处的原因，还是直接不适应住宿生活，找到原因后再做相应的处理。

刚住校不适应怎么办？

1.循序渐进。

从一直和父母住在一起，到在学校集体生活，孩子总是不适应，需要一个适应过程。

有的孩子适应能力强，有的孩子适应能力弱。

父母不要太着急，也不要说狠话。

要循循善诱，耐心地为孩子做思想工作。

2.经常联系。

父母应该经常和孩子保持联系，比如晚饭后，晚上自习后，睡觉前打电话聊天。

让孩子觉得父母很在乎她，她也会很满足。

3.发现美好。

孩子不适应住校，很可能无法融入新环境。

因此，父母应该教孩子发现生活中的美好，而不是盲目挑剔和逆反。

宿舍发生的不愉快现象应该更宽容。

4.嘘寒问暖。

当孩子生病或思想不好时，比如考试不理想。

家长应该多关心，而不是责备。

否则，她会感到更加委屈，把怨气转移到学校。

5.学会交朋友。

应该教孩子如何交朋友，尤其是住校。

离开父母的怀抱，最好的陪伴是朋友。

一两个知心密友，可以帮助很多人，让自己不再迷茫，不再迷茫，不再孤独。

6.提前锻炼。

父母应该提前到孩子的学校。

例如，把孩子交给长辈或朋友几天，前提是你必须信任的朋友。

让孩子尽快独立，她会更成熟。

又是一年一度的开学季，有不少孩子要开始全新的住校生活了！但并不是每个孩子都能适应，有些孩子可能无法忍受父母不在身边的日子，在学校想到有些偷偷擦眼泪，有些哭，有些吵着回家。

不同的孩子对是否走读这个问题态度不同。

当然，首先，父母应该尽量从理解孩子的角度，首先接受孩子的情绪，了解孩子的情况，找出孩子不想住在学校的真正原因，因为吃不好睡不好，或者只是想家离不开父母。

然后有针对性地动情，合理地劝孩子克服暂时的困难，坚持住在学校，因为开学这几天是最困难的阶段，这几天熟悉老师和同学可能会更好。

假如孩子的情绪反应比较激烈的，就不要以硬碰硬，可暂时退让一步，先带孩子回去住一晚安抚孩子的情绪，第二天早上再送回学校，孩子的情绪可能会慢慢稳定下来。

假如还不能稳定下来，可以偶尔接一两次。

孩子真正融入这个新集体后，就不会天天吵着回家了。