江苏南京叛逆期教育学校13岁小孩叛逆不听话怎么办?13岁上初中。
初中生在学校是个热血沸腾的淘气鬼。
全日制普通中学以学习为主。
如果被学校开除,后果很严重。
江苏南京叛逆期教育学校
孩子管教学校:发现了孩子早恋,父母应该怎么做?
有人曾说过,早恋是一朵带刺的玫瑰,它的芳香非常吸引我们,但一旦忍不住去摸,就会被无情地刺痛。
所以,我们应该如何帮助孩子处理早恋这一“事件”?正是因为父母知道早恋的危害性,所以才会在平时对异性朋友之间的关系严格管教,一有风吹草动就要查个水落石出。
这种做法本来无可厚非,只是不少家长方法欠妥,总把中学生当作小孩子来看待,不尊重孩子的人格尊严,私拆子女的信函,查日记,偷听。
早恋,更是一场激烈的搏斗,叫人寒心。
孩子管教学校发现部分家长对待孩子早恋问题切忌态度粗暴,方法简单,这样做只会适得其反,让孩子变得早恋。
对此,家长应鼓励孩子与异性正常交往,学会如何正确对待孩子的早恋。
孩子的早恋多数是模糊、单纯的爱。
她们对男女之间的爱慕似懂非懂,不知道该怎么爱,只感到与对方在一起很愉快,对方有魅力,缺乏成人来谈恋爱时对对方家庭、经济等诸多方面的深刻思考。
一般说来,女孩子的早恋主要有以下几种:
1.变得特别爱打扮,注意修饰自己,经常在镜子前左顾右盼。
2.课堂表现突然下降,注意力不集中。
3.活泼好动的孩子突然变得沉默不语,不愿意与父母多说话。
4.在家坐不住,常常找借口外出,瞒着父母去公园、大厅等,有时还撒谎。
5.放学回家喜欢独自一人躲在房间里,或待在一旁,常常心事重重,心神不定。
6.有时激动,有时忧郁,有时烦躁不安,做事缺乏耐心。
了解早恋表现后,在对待青少年“早恋”问题上,父母应从以下几个方面反省自己的教育方法:
第一,父母改变对早恋有害的固有观念。
西方人只有爱情,没有早恋的概念。
我也遇到过不少有早恋倾向或在高中谈恋爱但成绩不错的孩子,两个人相互鼓励,共同进步,后来都进了很好的大学。
父母要懂得,交到男女朋友,是孩子性心理发展的正常体现。
十来岁的孩子如果从没有与异性交往过,即使是在父母的精心照料下也没有喜欢过异性,那就很有可能影响到他成年后的正常恋爱关系。
孩子管教学校认为早期恋爱的危险不在于交到异性朋友,而是交到坏朋友。
小孩如果交到一个学习良好、乐观向上、心理健康的孩子,两个人可以相互克制、相互提醒、相互鼓励,早恋对学习没有消极影响,有时甚至是正面的促进。
但是,如果孩子交到了社会的朋友或朋友,那么,学习就会被淘汰。
因此,在早恋中交到什么样的朋友比早恋本身更值得父母关注。
家长应通过班主任了解孩子交往的对象。
父母只能用这种不偏执、一分为二的心态来看待这个问题,才能平静地对待孩子早恋问题。
第二,孩子早恋的原因,自我反省,改变自己。
心理调查非常有意义,我们还可以发现:参与早恋的孩子大多具有一个特征——家庭并不温暖。
早恋的男孩子一般和母亲的关系很糟糕。
对女人的热情渴求,容易喜欢上主动关心自己的女孩子,实际上是想得到一种补偿。
家庭感情良好的女孩子,即使喜欢上异性,也不会过早地亲密接触,因为有父亲在照顾她。
因此,如果孩子出现早恋现象,家长首先要反省自己,发现问题后,要努力改变自己。
第三,特别是那些在孩子面前过于强悍的家长,一定要记住一句话——不要打击孩子。
女生、男生父母面对早恋的不同心理。
孩子管教学校分析了大量早恋,得出这样的结论:女生喜欢男孩一旦被发现,往往在家中全身心投入,主要是担心女孩不会保护自己,身体受到伤害。
很多人都会认为,男孩子恋爱好一些,有些家长会觉得男孩子早恋没什么,不会吃亏,只要学习不受影响,就睁只眼闭只眼。
然而,如果遇到不爱学习的人,学习的一方受到的干扰更大。
因此,在处理孩子早恋的问题上,父母还是需要更多的沟通。
遇到早恋的孩子,孩子管教学校建议父母这样对待:
1.与孩子交流思想,引导孩子走上正确的道路。
母亲可向孩子们讲述他们的青春期恋爱故事,让孩子知道早恋是正常的现象,同时与母亲建立起共鸣,引导孩子在学习上共同进步,共同成长。
2.保持一定距离,转移注意力。
家长可让家庭中最有权威性的人引导孩子跳出过分的情感依赖。
或许只是孩子彼此正常的书信往来,相互督促进步,但要教孩子避免与对方单独相处,鼓励孩子多参加集体活动,转移注意力,淡化或浓缩恋爱关系。
3.让孩子用长远的眼光分析问题。
要懂得现在要把学习放在首位,做一个优秀的自己,给彼此更好的生活。
并告诉孩子们长大后,将有更多的选择。
4.让孩子学会变通。
把早恋看作是一种“早恋”,让孩子体验恋爱的得失,与孩子多沟通,慢慢引导孩子将不良情绪转化为学习的动力。
5.引导孩子感受情感。
每一个孩子都有情感需求,早恋是为了让孩子更好地“早练”,家长在早恋期间及时发现,做好正确引导,才能很大程度上帮助孩子理性地对待青涩的情感。
有早恋现象的出现,应该是可以理解的。
男孩子与女孩子之间的欣赏,也不等于有爱情。
男孩子和女孩子之间的交流。
对于学生的本质任务——学习,要有推动力才是正确的。
江苏南京叛逆期教育学校
怎样面对孩子的网恋?叛逆小孩教育学校认为应从四个方面着手:
首先,要培养孩子广泛的兴趣爱好。
网络恋爱与网瘾不可分离。
网络恋的孩子是网迷,精神世界空虚,没有爱好。
因此,父母可通过读书、唱歌、跳舞、画画、种花、家游等方式,培养孩子多方面的兴趣和爱好,丰富孩子的精神世界。
这种类型的孩子,即使进入网游,上网聊天,也不会上瘾。
其次,要注意和孩子平等地交流。
家长不但要关心孩子的学习和生活,也要关心他们的想法,常常倾听他们的心声;根据青春期孩子冲动的特点,帮助孩子学会分辨真实与虚伪,远离网恋的虚拟感情。
其三,鼓励成绩不佳的孩子,感激孩子所做的一切努力,不要盲目批评,强迫孩子走进网络世界,寻求虚拟的快乐。
四是要经常联系老师,掌握孩子在学校的综合情况。
孩子一旦被发现偷进网吧,要及时进行教育,防止孩子上瘾、陷入网络婚恋。
为什么孩子会陷入网恋:
首先,没有对象倾诉,有些事很难告诉父母,只有告诉别人,所以在网上和别人交谈,才能说出自己的心里话。
二:孤单,孩子长大了,什么都觉得新鲜,想知道爱是怎样的,那是因为周围的环境。
所以家长对待这样的事情,不能责备孩子,要先沟通,再让孩子知道,网恋是一个怎样的概念。
孩子陷入网恋,家长可以试着从以下细节做起:
一是在生活中多加关怀,增进家人之间的感情交流,让孩子感受亲情的温暖。
二是孩子想上网时,带孩子去参加自己喜欢的户外活动,让孩子充分享受真实世界的美好。
其三,鼓励和帮助孩子参与学校或其他社团组织的集体活动。
如果孩子们看到更多更好的同伴,他们自然就不会盲目地沉迷网恋。
四是注重孩子的日常生活和学习计划,使孩子逐步形成良好的生活学习习惯。
小孩子精力充沛的精力都被利用了,自然没有闲暇时间再沉迷网恋。
另外,也要鼓励孩子和有德行的成年人建立“忘年交”,可以拓展孩子的交际圈,让孩子在交往中,不知不觉地开阔了视野和胸怀,激发了上进心。
总而言之,对于孩子的早恋行为,不要态度粗暴,处理方法简单。
父母要既表现出自己坚决反对的态度,又要尊重孩子的个性和自尊,找出主客观原因,耐心疏导。