江苏泰州叛逆青少年学校

高中生叛逆厌学、把父母当作仇人，封闭式学校的建议非常管用

老师您好：我的孩子偏执、抗拒父母，容易冲动，总是对我们唱反调；经常缺课。

迟到，甚至逃学，一再挑战老师和我们的底线；每天都玩手机，一提到学校就感到发火，甚至歇斯底里。

身为母亲，我是千方百计要引导孩子走正道，可孩子还是执迷不悟！看着孩子这个样子，我实在没办法了！

封闭式学校回复：小孩常常觉得父母和老师管得太多，听多了很烦。

你可以装作不理他，也不怎么关心他，当他身边没有人唠叨的时候，自然就会觉得少了点什么。

青少年时期，厌学是一种正常的心理，孩子要长大，各种心理杂念开始萌生，而学校的大量知识，却无法解释孩子心中的疑惑，而我们对孩子的指导，也是不及时的，忽视了孩子兴趣爱好和知识需要之间的必然联系，忽视了孩子的心理需要。

1.还要慢慢地静下来，想想自己的行为。

高中生渐渐懂事了，只要给他一次时间和机会思考，他就会慢慢理解，也会慢慢学会去承担。

对于学习，你可以慢慢暗示他，千万不能对他的成绩发火，你就装作不在乎，看看他的表现，要是他也不在意，那么你可以跟他沟通，找一个安静的时间，坐在一起，平静地问他，还是不愿继续读书，如果他愿意，你就向他提出要求。

2.我们也要面对现实，尊重孩子的选择。

学习成绩不代表一切，经历了很多成年人更应该理解。

3.总而言之，减轻学生的心理负担，厌学情绪才会慢慢得到改善。

因此，建议您多了解孩子，从孩子的兴趣爱好上，找出孩子不愿意学习的根源，从孩子的角度，分析孩子想到的自己的未来如何实现，现在做什么比较容易实现，会遇到哪些困难，如何克服这些困难。

与此同时，帮助孩子分析快乐、幸福和自尊如何体现，怎样保持得更长久更让自己有自信。

若是您经过努力，还是仍然没有改善，可以咨询正苗启德青少年特训学校。

学校是经教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。

江苏泰州叛逆青少年学校

问题少年特训学校：孩子明确拒绝上学，家长该怎么办？

对此，不知道有多少家长可以接受，问题少年特训学校觉得孩子的学习远不如孩子的心理健康重要。

另外，我们每一个人，每一个孩子都是独一无二的，因此，有很多公式化的教育在我们很多家庭中几乎不起作用。

有时候，可以机械地按照别人说的去做，也许会有一定的效果，但是，很多时候，往往是把问题的根源给遮掩起来，在未来，也许会出现更大的问题。

假如孩子已经拒绝上学，那父母应该怎么做？

一、我们要从调查孩子的生理和心理上是否存在任何问题：

1.确是身体上的疾病导致上学有困难。

2.孩子的IQ导致孩子的学习成绩无法达到家长和学校的要求，这是我们每一个家长都不愿承认和面对的，但是，我们也必须面对。

但是，家长不要随意带孩子到医院进行智力测验，这样会对孩子产生很大的负面影响。

3.孩子的心理已经出了问题。

二、有关孩子的心理问题最容易产生，但也正是最难发现的。

在这个问题上，我们的父母应该做更多的努力：

首先，我们父母应该学会观察孩子的情绪。

别等孩子不愿意上学的时候才去解决问题。

的确如此，我认为对于许多父母来说，这是一件难事，因为对于我国数千年的教育而言，许多情感是不允许的，因此，现在我们已经有很多父母自己的情绪都完全压抑下来了，当然很多孩子的情绪也已经被压抑了下来。

因此，意识到孩子的情绪对很多父母来说是一件很不容易的事。

但这个过程中会有很多蛛丝马迹，你像孩子不肯吃东西，睡不好，什么也不想做，暴怒，攻击他人或攻击自己。

反复地寻求确认逃学等，都是一些信号。

若父母发现这些信号，要给予足够的重视。

其次，如果父母们已经意识到这一点，甚至于孩子不再愿意上学，那下一步我们又该怎么办？这个时候，父母要学会听孩子说话，而不是评头论足。

对很多父母来说，这样做也很困难，但我们会让自己发怒(这也不是最好的方法，最好是父母先解决自己的问题)去倾听孩子，看到底发生了什么事情，什么原因导致他们不肯上学。

这个时候的难题就是我们父母多年来不愿意听孩子的话，所以很多孩子已经把心灵的窗户关上了，不想和父母聊天，因为他们不知道一旦谈到，下一步该怎么办。

还有一件事，我们很多家长可能没想到的是，孩子实际上是非常为父母考虑的，他们很不想让父母操心。

我经常听到咨询室里的孩子们说：“这都是我的错，要是没有我，他们就该快乐了！”亲爱的父母，我不知道，当你听到这句话时，你有什么感受呢？很多时候，我们的孩子都很痛苦，但是他们不敢告诉父母，因为他们害怕父母为自己操心、伤心。

很多孩子在初中、高中时期，抑郁强迫是非常严重的，但是却不敢让父母知道，如果不到万不得已，他们也不会拒绝上学。

无论出于何种原因，如果孩子已经拒绝上学，那么，我还是建议父母和心理咨询专家一起解决孩子不能上学的问题。

但这并不意味着心理咨询师比父母高明，只是父母身处其中，往往很难跳出自己的惯性来看待孩子或者解决这些问题。