每个家长都希望自己的孩子健康快乐地成长，可是面对孩子沉迷于手机游戏，不愿与人交流的问题，我们又该如何启发和帮助他们呢？
临沂市河东市面上有不少叛逆封闭式特训学校，它们通过军事化、封闭式的管理模式，结合心理辅导与个性化教学，有效助力孩子纠正不良行为，重塑健康心态。为了方便大家快速了解，小编整理了玉林市厌学孩子管教学校，具体名单如下：（排名不分先后，仅供参考）
一、明德叛逆少年全封闭管教学校：一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭，军事化管理模式，采取不打不骂，零体罚教育模式。
二、砺志教育：遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，深受学生家长及社会的一致好评。
三、直利树桥问题孩子引导学校：专业针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。
四、启思青少年教育基地
五、春晖学校
六、至善问题少年军事化管教特训学校
七、引领星叛逆改正学校
八、兴华励志教育
九、春晖学校
十、捷士青少年叛逆改变学校
玉林市厌学孩子管教学校的课程
①.教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
②.国学教育：《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。
③.心理课：心理疏导、心理干预、心理暗示。
④.美育课程：培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力，从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。
⑤.军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正。
⑥.奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆厌学、厌学逃学、无法管教等。
孩子的一些行为可能不再符合家长的期望，但在他们的成长轨迹中，这是意料之中的。建议家长首先探索孩子行为背后的因素，然后寻找解决方案。若家长需要帮助，可以通过电话咨询获得专业建议。
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