湖南衡阳叛逆少年教育学校

初中孩子早恋怎么办？青少年行为矫正学校的回答令人深思

早恋似乎出现在很多初中生和高中生身上。学生期待早恋，但家长不这么认为。当父母发现孩子早恋时，首先父母要有正确的认识，认识到早恋是青春期女生的正常表现。在这个时期，青少年对异性会有特别的好奇心和亲近感，但有的明显，有的隐蔽。也就是说，孩子早恋是不可避免的，不要以为孩子早恋就是学坏了，就是堕落了。假如发现孩子早恋，父母立刻就视为洪水猛兽，大逆不道，就怒气冲天，大动干戈，或急着告诉老师和对方父母，气呼呼地对孩子既骂又打，弄得满城风雨，那肯定不会有理想的结局。父母发现初中生孩子早恋怎么办？以下是青少年行为矫正学校的回答。

一、父母应正确认识早恋。

家长客观评价初中生早恋的现象。客观评价是什么？也就是说，要明白早恋是一种在初中生生理、心理、环境等因素的共同影响下诱发异性与异性关系的新行为。是初中生的本能，不是错误。唯有正确认识，才能避免先入为主地处理早恋问题。其实有时候初中生早恋也是有激励作用的。比如一个学习好，一个学习差。对于那些学习不好的初中生来说，因为他喜欢那个学习好的，想和她靠拢，想得到她的青睐，会激发他的学习动力，成绩可能会提高，最后可能会有意想不到的收获。

二、别随便给孩子贴上早恋的标签。

1.对于情窦初开进入早恋状态的初中生来说，喜欢一个自己欣赏的异性是一个非常正常的心理发展过程。但是，有些初中生会把那份爱藏在心里；但也有人会把这份爱明确表达给对方。如果对方擦不出火花，最多成为更好的异性朋友。当然，如果初中生一拍即合，很有可能发展成早恋。

2.对前两种早恋情况，老师和家长都不必大惊小怪，我们都曾年少过，甚至痴情过，尽量站在孩子的角度看孩子早恋。对后一种情况，我们也不必惊慌失措，根据初中生的情况选择正确的引导方案，该适可而止时春风化雨，该悬崖勒马时当机立断。

三、冷静教导，不要粗暴干涉。

1.初中生早恋的主要原因是学习压力大，家庭不温暖，对异性好奇，所以会偷禁果。这个时候，如果父母粗暴地对待初中生，只会适得其反。

2.悬崖勒马，家长和孩子深入交谈，解决初中生可能出现的心理问题，比如学习压力，或者对父母的不满，意见，合理的要求。也许在解决了这些问题之后，初中生自然会把精力转移到学习上，有一个温暖的家庭，有一个充实的学习生活。估计学生心思不多。

发现孩子早恋的家长和老师要冷静处理：对孩子进行青春期教育，注意不要渲染，不要描述，不要庸俗，让学生了解青春期生理变化的必要知识，消除神秘感，了解早恋的危害。加强青春、理想、未来教育和法制教育。上述就是青少年行为矫正学校整理的关于初中生早恋父母该怎么办的内容，在发现孩子早恋后，父母首先要做的就是了解孩子现在的恋爱到了什么程度，然后根据孩子自身情况合理解决。

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小孩不合群，为何青少年管教学校建议家长反省

青少年管教学校研究发现：不合群的孩子大致可分为两大类：一种是沉默、孤独、怕陌生人；另一种表现是爱哭、爱捣乱、爱炫耀、爱惹是非。

要培养孩子合群，父母首先要以身作则，为孩子营造一个好的家庭环境。其表现就是全家人的和谐相处，大人照顾小孩，子女关心长辈，切忌以孩子为中心，处处围着孩子转，让孩子凌驾于父母之上。与此同时，父母也要尊重孩子，切忌随便训斥、打骂，要在家庭氛围中让孩子建立和谐的人格。

父母也应该让孩子多参与集体活动。从幼年时起，孩子就会学会如何与他人相处，如何和伙伴们一起玩耍。很多父母生怕自己的孩子在集体生活中会“吃亏”，便要求孩子自顾自，不与其他小朋友交往，这样做表面上似乎是爱孩子，实际上，使孩子无法得到同伴的认可，从而导致他们不能得到一种锻炼。

对孩子来说，爱捣蛋、爱发脾气、爱惹是生非，父母要教育他：“你这样下去，没有任何小朋友会跟你玩，老师也不会喜欢你。教师要利用幼儿的从众心理，让他们看到全班团结一心、守纪律、好吃懒做、争强好胜，慢慢地，孩子也会被同化。

青少年管教学校这样指导父母解决孩子不合群问题：

(1)开展“邀请”行动。不合群的孩子喜欢接受其他小朋友的邀请，如果父母发现孩子偶尔接受个别小朋友的邀请，即使是勉强的，也要及时地给予鼓励，如果发现孩子接受了另一位小朋友的邀请，并表示愿意参与，更要让他们参与。

(2)父母要鼓励孩子主动上门去拜访小朋友，并为孩子提供活动的地方和自己喜欢的玩具，也要不厌其烦地、热情地鼓励孩子，与他们一起玩。

总而言之，让孩子由不合群走向合群不是一夜之间的事情，不要急于求成。通过一段时间的努力，你可以将你的孩子培养成为一个善于合作，能够适应团队的人。在最初的时候，父母可以带孩子参加一些集体活动，培养孩子的自信，然后慢慢引导孩子和同学相处，慢慢就会得到改善。孩子们长大了，这些问题就会出现。那要看我们怎样帮助他们。想一想为什么会有这样的事情发生。