首页寄宿对孩子伤害到底有多大？你永远想不到！作为父母，该不该送孩子去寄宿学校呢？我认为”12岁前再苦也不要让孩子住校，寄宿带给孩子的情感伤害远胜他们在学校得到的物质生活与所谓的独立”！
著名教育学者兼作家尹建莉老师曾提到，寄宿对孩子的一生影响持久，需要“排毒”很多年。
让孩子住校，或许真的能获得一些表面东西，培养了孩子的独立性，但从将来来看，可能是“拣了芝麻丢了西瓜”。“再好的寄宿学校也不能代替父母的陪伴与言传身教。”
白岩松曾非常坚定地说“打死我也不让我的孩子住校”。
多数父母让孩子住校，都是希望孩子能够尽早学会独立与自理。表面上是为了孩子好，其实是不想花费过多的时间教育孩子，是在“推卸”责任！
尹建莉老师更是直言：如果离开父母就能锻炼出孩子很强的独立自理能力，那么孤儿院的教育应该是最好的。
学校其实就是一个“小型社会”，孩子如果过早地离开父母，独自进入这个“社会”，独自去处理各种问题，他的价值观还没有成型，是非观念也没有成型，没有家长的言传身教，如若处理不好，对其心灵造成的创伤，可能一生都难以弥补。
孩子的成长，离不开父母的陪伴。
01、关于寄宿制带给孩子伤害的问题
孩子与父母感情的建立，靠得就是长时间的相处。年龄越小的孩子，对父母依赖性越大，对父母之爱的要求就越多。若是长期住校，缺少了与孩子的情感沟通，久而久之，亲情也会淡漠，也会让孩子以为离了家长也没什么，过早地进入叛逆期。
曾看过这样一个文章，是一位长期住校的儿子，写给父母的。整封信都在抱怨寄宿生活带来的种种痛苦，表达了对父母的愤怒与不满。住校6年，等于父母完全没有参与我的喜怒哀乐，跟同学争吵、被老师骂、被别的孩子欺负，考差了的时候，本想跟父母好好沟通一下，可等几天回家后，一时又想不起来了，但是由此造成的伤害不是短时间可以愈合的。
仔细观察身边那些长期住校的孩子，由于长期缺乏父母的陪伴，缺少与亲人的情感沟通。长大后很容易出现行为异常与严重的心理问题，部分孩子还易出现情感发育不良，不会和人交流，表达沟通能力差的问题。
02、关于孩子的成长问题
一个孩子的成功，离不开父母的言传身教，一个孩子的成长，离不开父母的陪伴；
从孩子的成长与性格发展来说：0-3岁是孩子建立安全感的重要时期，3-6岁是性格初步形成时期，6-12岁是孩子性格品质的固化期。换句话来说，12岁前，父母需要陪伴、参与孩子的成长。
寄宿学校虽然可以满足孩子的物质需要，家长也轻松了，一切有学校在处理，但学校里那么多孩子，就那么几个老师，他们怎么可能照顾得过来，而且很多小孩子也不可能与老师去沟通情感还有生活中的事情，所以当孩子出现问题时，父母并不能及时地给予帮助，对于孩子来说，孩子的情感需求是无法得到满足的。
总体来说，除了学校距离家非常远，必须要寄宿住校外，还是尽量将孩子带在身边，更有助于孩子的成长。
如果您的孩子有这样的表现，那就说明孩子已经进入了成长的“叛逆期”了！！
当孩子开始和你对着干，总认为父母说得不对，多说两句就会反感、不想听，学习上成绩也出现了明显的下滑，产生厌学情绪、抗拒学习，严重的甚至逃课，情绪上也特别的不稳定，在学校打架斗殴成了家常便饭！以上情况基本可以鉴定你家孩子已经进入青春期了。
叛逆期的家长与孩子的场景
孩子在进入青春期的时候是孩子身心急速发展的一个时期，这个时期对孩子的教育和矫正就要遵循孩子身心发展规律了。
要多站在孩子的角度去思考，给予一定的理解，多引导，多抽空陪伴孩子给予他内心更多的安全感，想让孩子改变就要从孩子学习思想上改变，千万不能让孩子随意发挥，耽误了前途；在给孩子选择学校的时候要选择有利于孩子全方面发展的学校。
家长要学会倾听孩子的心声
“武校”对于叛逆的孩子来说可以是一个非常不错的选择；
“河南正苗启德学校”，是一所全封闭式的军事化管理的学校，办学资质已有40余年，一直以弘扬文武兼修，德才兼备为教育宗旨秉承公平、公开的原则平等对待每一个学生，学校除了教授专业的武术课程外，还开设有小学到高中的文化课程。
正苗启德学校
1、学校学校是以全封闭式军事化管理，严谨的校规校纪能有效地对诱惑进行阻击，在每天的体力训练及脑力训练的同时，忙碌的训练使孩子无法再顾及以前的事。
在独立的学习生活中让孩子深刻地认识到没有了父母的照顾保护生活对自己来说是件多么不容易的一件事，因此孩子感叹生活的来之不易，学会了感恩，学会了独立，学会了抵抗外界诱惑的能力。
正苗启德学校荣誉图
2、对于处在青春期叛逆的孩子学校还专门设立专业心理老师会跟孩子深入内心的交流，循循善诱找出孩子问题，采用疏导鼓励式教育使孩子重归积极健康的生活；
正苗启德学校优秀学子
3、习武的过程相对辛苦些，但可以磨炼孩子们的意正苗启德耐心，让孩子在习武的过程中养成吃苦耐劳的习惯，为将来走向社会打基础。
4、所以对于有家长疑问叛逆的孩子能不能送到武校去学习，回答是完全可以的。给孩子选择一个合适的教学环境改变孩子的一生。
