首页潜江不良少年特训学校做的一项调查显示：潜江地区最然家长们头痛的就是孩子青春期叛逆而来的种种后果，尤其是男孩子，成天和不良少年们混在一起，让家长心惊肉跳。
其实如果孩子进入青春期不叛逆的话，家长们才应该瑟瑟发抖。
这样的孩子大脑发育可能出了问题。
大自然让人脑进化出这样的发育顺序，也许就是要让人在年轻时勇于探索敢于创新，中年时分析总结创新成果，老年时巩固和保守这些成果。
一代一代的人反复这个过程，才有了人类社会整体的进步。
而在人类社会进步的过程中起关键作用的反而是年轻人的冒险、探索、创新、突破。
这个过程意味着对既有规则和秩序的挑战，所以每一代的中年或老年人都会抱怨新生代的年轻人是“垮掉的一代”、“颓废的一代”或“充满问题的一代”，抱怨“一代不如一代”。
潜江不良少年特训学校认为其实家长们很多时候无需对不良少年们的“冒险”行为过分担心。
因为很多时候，家长眼里不良少年们的“冒险行为”或“问题行为”可能只是潜江部分家长们的臆想，它们本质上并不是“冒险”或“问题”。
潜江不良少年特训学校打个比喻：二十年前，潜江的家长们小时候深夜外出可能就是冒险行为和问题行为，但现在因为人文环境、治安环境以及通讯工具的发展，致使在绝大部分城市深夜外出已经不再像二十年前一样有那么多的不确定的危险因素。
家长之所以抱怨青春期的孩子有很多“行为问题”，还有一个重要的原因是潜江的某些家长们以自己的标准来衡量某种行为是不是“问题行为”。
孩子的一言一行都是按照家长的要求去做的，那么孩子也不过就是一个模仿者，一个孩子一辈子也不会比他更有出息，毕竟这个世界早已改变，许多潜江家长的“成功经验”也不能在未来数十年内重现，反而不良少年的思路却更活跃。
潜江家长们应该认识到，在新的时代和新的情况下，孩子比那些已经老去的家长更有可能了解和接纳新的事物。
谁愿意自己的孩子比自己差？当然，如果家长们都能做到巴菲特，比尔盖茨，马云这样的人，孩子们按照他们的方式做事，可能会少走弯路，让他们的孩子在未来的道路上，不会逊色于他们的父母。
潜江不良少年特训学校提醒家长们：想要模仿家长们的标准去活在现在，那是很困难的，即便是在数学、物理、宇宙学等方面，他们的研究也是层出不穷，更何况是在社交方面。
不管是哪个年代的人，都必须要借用当时的条件。
因此，没有哪个年代的“成功经验”可以被彻底地仿效。
如果家长们觉得自己的子女是“叛逆”，那么他们的子女就是正确的。
潜江不良少年特训学校总结：潜江家长们别用他们自己的眼光去评判他们的子女，如果家长口中的不良少年的所作所为没有违法乱纪或违反了伦理的界限，家长们还是少管为妙。
年轻人的所作所为看似有些“疯狂”，但却是他们所处的时代和所处的环境。
因此，父母应该感谢你们的“问题少年”。一个十几岁的年轻人，如果没有什么“问题”，那就是问题所在。
