湖北黄冈叛逆青少年特训学校

少年封闭式学校：儿子偷家里的钱，父母要怎么教育？

一、少年封闭式学校：儿子偷家里的钱，父母要怎么教育？

青少年行为矫正学校想说的是，父母对孩子有很大的责任，所以他们应该努力影响孩子。

要钱做什么？为什么要在家里拿钱？我们的行为直接影响到我们的孩子。

父母需要从自己身上找到原因。

言教不如行教。

用自己的行为改变他，相信他会改变。

多发现他的优点，多表扬他，让他觉得自己很好。

不要用成年人的眼光对待孩子，也不要用自己的标准对待别人。

而且很多事情都无所谓，但是在心里有对错的人眼里，你会生出是非，好好沟通。

你更关心他吗？你和他是好朋友吗？她对你有心事吗？

这是坏习惯造成的，所以需要坚决制止，严格要求，所以教育孩子是一项工程。

问问孩子的爱好。

事实上，学习并不是唯一的出路。

每个人都有自己擅长的东西。

孩子们应该试试。

不要总是用自己的标准要求孩子。

不要比较。

尊重孩子。

不怕走弯路。

只要不走错路，就要好好管教。

“冰冻三尺，不是一天建成的”。

孩子的教育要从头到尾，从小到大。

在教育过程中要耐心细致，切不可生气。

要掌握他的心理，每个孩子的脾气和教育方法都不一样。

但耐心，细致是根本。

不要随便骂他，和他做朋友。

经常和他说话，不要怕他给你找麻烦。

同时，教他如何与他人相处，鼓励他解决自己的问题。

偷钱，骗人的事孩子都会发生，但要看数额和性质，区别对待。

二、发现孩子偷钱，家长该从三方面下手：

1.要管理好现金。

不要给他犯错的条件。

2.关心他，爱他。

观察他的爱好。

发现后区别对待，如网游、吃喝等。

3.主动给他零花钱，但要固定金额以上。

等等，他一定会改变的。

这只是叛逆心理，很正常，但总有人抓不住，就掉了。

孩子偷钱，或许只是一时糊涂，因为某些家长和教师的不恰当对待，反而事与愿违，导致事情不可收拾，没有转机了。

一定要认真地给孩子分析利害关系，给孩子改过的机会。

若是父母没有时间和精力来管，可以交给少年封闭式学校，少年封闭式学校有专业的心理老师团队，可以给孩子和家长更好的帮助。

湖北黄冈叛逆青少年特训学校

青少年行为矫正学校：女孩在12岁叛逆期怎么教育引导

(1)是理解，宽容。

自然是原则问题。

是非问题不可容忍，但要注意沟通技巧、真诚！青少年时期的孩子，想要自立，却没有足够的能力，由此产生很多矛盾。

因此，作为父母，应该尽力帮助孩子无论在生活或学习上，学会独立，当然会遇到许多困难，但是记住只能鼓励，绝不可以代替孩子，否则孩子永远无法独立。

对于青少年来说，最好的心态是：要尊重自己，要像朋友一样尊重他们，把自己做错的事和自己分开，首先要强调关心自己，然后共同面对错误。

(2)与孩子多交流，做朋友。

能看透孩子，能读懂孩子，了解孩子，真正成为孩子的朋友！这样做了，问题就迎刃而解了。

责备小孩不能伤害自尊。

聪明的父母应该知道怎样善于运用批评艺术：分清场合和用词。

在亲朋好友或孩子的同伴批评孩子时，孩子会感到尴尬、不满，甚至无法接受父母的批评。

(3)批评语言要得体，切忌“你根本不能救药”、“学如何不如某某”、“你真笨”等伤孩子自尊的话。

(4)对事不对人。

一个真正懂得批评的父母，应该把目光集中在怎样促使孩子改正缺点，而不是揪着缺点不放。

就是在做事情，不要翻旧账。

在孩子情绪反应强烈，言语冲动时，家长干脆采取不理的态度，等待孩子冷静思考，平息冲动之后再作出批评。

(5)让孩子学会不妥协。

父母多问。

干预孩子行为时，应该直言不讳地表达自己的担忧和担忧，让孩子了解父母的爱。

例如，处理孩子放学晚归这一件事，有些父母就是等孩子回家后，劈头盖脸臭骂，勒令以后晚归。

这一处理方式过于急躁，孩子不仅不能感受到父母的爱，反而对父母产生了抵触情绪，认为小题大做，放肆。

而且有些父母会尽力压住怒气，问问原因，并说明不知道你为何晚归，心里非常焦虑，希望你能从父母的角度，体会父母的爱与不易，然后早点回来。

认为懂事的孩子听了这番话，就会为自己晚归的父母感到愧疚自责，对父母的干预行为也不会有反抗。

(6)运用实际经验方法。

以实际经验方法化解孩子的逆反心理，远比命令和口头说教更有效。

要用过去的错误与自己作比较，引导孩子做出正确的判断。

小孩子到了青春期，也会觉得自己长大了，当然想要有自己的尊严，而父母没有改变他们的方式，依然像对待孩子那样管教孩子，叛逆是必然的。

因此，父母一定要懂得与孩子交流，了解孩子的心理，了解孩子的想法，哪怕是幼稚的，也要了解孩子在这个年龄阶段应该做的事情，接着按照孩子的思维帮助孩子找到方法来制订计划，以温和中肯的方式让孩子能接受你的建议，将每天的时间分解，不要让孩子感到每天都很辛苦，而且不要只关注孩子的学习，让孩子可以有更多的空间去做好自己想做的事情。