湖北孝感叛逆期少年学校

青少年特训学校：手机已经成为影响亲子关系的最大因素

小孩非常讨厌学习，尤其喜欢玩手机。

说他时，你一发脾气，说一句，顶三句，或情绪化，特别抵触，不满意就发脾气，有时骂父母，做父母的该怎么做，有什么好办法？

青少年特训学校：在心理辅导过程中，我们接到的父母最多的求助是孩子厌学、叛逆、玩手机。

同样可以说，这些问题已成为目前影响亲子关系和谐的最大问题，面对这样的问题。

青少年特训学校有以下几点建议：

1.父母一定要理解孩子内心深处的需求。

似乎青春期的孩子一方面不在乎父母、否定父母，但是内心深处，这一阶段的孩子的内心世界还很脆弱，只到了自我意识发展的关键期，想要尝试着掌控自己的人生，不太愿意别人控制。

小孩开始厌学，叛逆，玩手机时，一定程度上是小孩碰到了从未有过的坎，过不去。

此时，孩子更需要外部力量——家长的理解，支持与包容，而非批评，责备与强迫。

2.家长必须知道，教育的规则已经改变，你必须要改变。

在过去，孩子们需要保护和照料的环境几乎完全依靠你，你能掌握他们生活的每个细节。

如今，他需要更多的话语权，更需要做决策的权力，他们开始变得独立，内部秘密增加，活动范围扩大，许多事都不需要你的帮助，等等。

她们通过反抗、不合作来表达内心的需求和立场。

因此作为家长一定意识到以前的互动相处模式，已经需要调整了吗，自己在孩子心中的位置和自己扮演的角色也需要调整。

3.家长必须意识到他们需要学习和提高。

父母亲是孩子生命中最重要的伙伴，但是我们都有意无意地出现了一种“认知陷阱”——即我们认为自己教育孩子的方法是正确的，即使一些家长感觉有问题，但也会美化自己的偏激行为：“一切为孩子好”。

因此，随着孩子的成长，情况发生了变化，作为家长，我们接受再学习，再教育也是重中之重。

例如参加某一班家长讲课，沙龙，了解青春期孩子的特点和心理成长规律，还可以进行一些亲子关系的心理辅导咨询，进行自我探索学习，认识自我局限，提高亲子关系沟通相处能力。

基本上每个孩子在学习过程中都会遇到这样的原因，简而言之，就是由于学习上的挫折，他没有像别人所想的那样去克服这些挫折，反而选择逃避这些挫折。

时间一长，那就会产生厌学，厌学的话要先帮助学生，还是要树立正确的学习态度或精神，由于这一点很重要，当他们拥有足够的精神和态度时，我相信他们能够真正克服厌学这些问题，对每一个孩子来说，厌学是一件致命的事情。

找到一个认识他的人跟他说一说，先了解他厌学的真正原因，然后对症下药。

假如是因为压力大而厌学，就要给他减压，若是因为功课跟不上厌学，就要给他选择机会。

父母亲之间的关系直接影响着子女，所以，父母要关心，了解并信任孩子。

显示出自己的兴趣爱好和决策，能够融洽地与孩子相处，有共同的爱好，用欣赏的眼光看孩子，而不要挑剔孩子。

父母自身要以身作则，严格要求自己，做孩子的榜样，用发展的眼光看孩子。

多数父母在这方面存在一定的困难，他们对子女寄予很大期望，过高的期望，严厉的责备，苛刻的要求，使家庭气氛紧张，导致学生产生反叛的心理，是学生厌学的主因。

湖北孝感叛逆期少年学校

初中孩子早恋怎么办？青少年行为矫正学校的回答令人深思

早恋似乎出现在很多初中生和高中生身上。

学生期待早恋，但家长不这么认为。

当父母发现孩子早恋时，首先父母要有正确的认识，认识到早恋是青春期女生的正常表现。

在这个时期，青少年对异性会有特别的好奇心和亲近感，但有的明显，有的隐蔽。

也就是说，孩子早恋是不可避免的，不要以为孩子早恋就是学坏了，就是堕落了。

假如发现孩子早恋，父母立刻就视为洪水猛兽，大逆不道，就怒气冲天，大动干戈，或急着告诉老师和对方父母，气呼呼地对孩子既骂又打，弄得满城风雨，那肯定不会有理想的结局。

父母发现初中生孩子早恋怎么办？以下是青少年行为矫正学校的回答。

一、父母应正确认识早恋。

家长客观评价初中生早恋的现象。

客观评价是什么？也就是说，要明白早恋是一种在初中生生理、心理、环境等因素的共同影响下诱发异性与异性关系的新行为。

是初中生的本能，不是错误。

唯有正确认识，才能避免先入为主地处理早恋问题。

其实有时候初中生早恋也是有激励作用的。

比如一个学习好，一个学习差。

对于那些学习不好的初中生来说，因为他喜欢那个学习好的，想和她靠拢，想得到她的青睐，会激发他的学习动力，成绩可能会提高，最后可能会有意想不到的收获。

二、别随便给孩子贴上早恋的标签。

1.对于情窦初开进入早恋状态的初中生来说，喜欢一个自己欣赏的异性是一个非常正常的心理发展过程。

但是，有些初中生会把那份爱藏在心里；但也有人会把这份爱明确表达给对方。

如果对方擦不出火花，最多成为更好的异性朋友。

当然，如果初中生一拍即合，很有可能发展成早恋。

2.对前两种早恋情况，老师和家长都不必大惊小怪，我们都曾年少过，甚至痴情过，尽量站在孩子的角度看孩子早恋。

对后一种情况，我们也不必惊慌失措，根据初中生的情况选择正确的引导方案，该适可而止时春风化雨，该悬崖勒马时当机立断。

三、冷静教导，不要粗暴干涉。

1.初中生早恋的主要原因是学习压力大，家庭不温暖，对异性好奇，所以会偷禁果。

这个时候，如果父母粗暴地对待初中生，只会适得其反。

2.悬崖勒马，家长和孩子深入交谈，解决初中生可能出现的心理问题，比如学习压力，或者对父母的不满，意见，合理的要求。

也许在解决了这些问题之后，初中生自然会把精力转移到学习上，有一个温暖的家庭，有一个充实的学习生活。

估计学生心思不多。

发现孩子早恋的家长和老师要冷静处理：对孩子进行青春期教育，注意不要渲染，不要描述，不要庸俗，让学生了解青春期生理变化的必要知识，消除神秘感，了解早恋的危害。

加强青春、理想、未来教育和法制教育。

上述就是青少年行为矫正学校整理的关于初中生早恋父母该怎么办的内容，在发现孩子早恋后，父母首先要做的就是了解孩子现在的恋爱到了什么程度，然后根据孩子自身情况合理解决。