河南洛阳中学生叛逆学校

孩子早恋厌学，晚上不回家，上封闭式学校有用吗？

有用的，小孩子早恋、厌学、沉迷网络，自控能力很差，要控制好，最重要的就是建立一个隔绝的环境。

封闭式学校有专业的教官和心理老师团队，丰富的课程，户外活动，有利于孩子的身心健康发展。

父母常常不关心孩子，而是忙着自己的工作和消遣，等孩子的问题爆发后，才发现这段时间太晚了。

理性的引导会让孩子减少对父母说教的厌恶，不妨试着与孩子朋友谈谈，通过自己的经验引导孩子合理地分配自己的情感，早期的恋爱无法控制，但可以正确引导，让孩子对早恋的事情有正确的态度，同时自然也能对学习抱正确的态度。

首先谈一谈“早恋”，这是小孩子在少年期都会经历的过程，也是最美好的时期，说明孩子慢慢地开始成长。

男孩与女孩之间产生好感也是正常的。

但这种感觉更多是出于对异性的好奇和自身情感的萌发，如果没有特别的因素，不会造成非常严重的后果。

在发现孩子成绩下降的同时，与某个异性同学关系很好的时候，更多的人会直接认为，孩子是由于早恋而导致学习下降。

厌学的孩子有很多非常反感家长总盯着他们的成绩单。

父母不能光看他们孩子的成绩报告。

假如只盯着成绩单，就会忽视孩子的学习状态和心理发展，这对孩子的成长是极为不利的，而且还会破坏你们与孩子之间的亲子关系。

根据调查数据显示，超过三分一的父母表示他们的情绪落在孩子的成绩上。

小孩厌学怎么办？可以通过下列4点来引导：

1.父母要求稍低一些，孩子容易接受。

易于获得肯定、关注和需求等积极经验，这有利于改变孩子厌学情绪。

2.假如孩子是由于学习吃力而产生厌学情绪，那么要多些引导学习方法，学习容易有进步，孩子就会逐渐远离厌学。

3.学习成绩只是对是否学会了知识的一种衡量，家长不要过分看重学习成绩。

4.在学习过程中，经历了丰富的学习过程，有成功，有失败，有困难时要克服，面对这一过程，才能避免厌学。

河南洛阳中学生叛逆学校

青少年行为矫正学校：女孩在12岁叛逆期怎么教育引导

(1)是理解，宽容。

自然是原则问题。

是非问题不可容忍，但要注意沟通技巧、真诚！青少年时期的孩子，想要自立，却没有足够的能力，由此产生很多矛盾。

因此，作为父母，应该尽力帮助孩子无论在生活或学习上，学会独立，当然会遇到许多困难，但是记住只能鼓励，绝不可以代替孩子，否则孩子永远无法独立。

对于青少年来说，最好的心态是：要尊重自己，要像朋友一样尊重他们，把自己做错的事和自己分开，首先要强调关心自己，然后共同面对错误。

(2)与孩子多交流，做朋友。

能看透孩子，能读懂孩子，了解孩子，真正成为孩子的朋友！这样做了，问题就迎刃而解了。

责备小孩不能伤害自尊。

聪明的父母应该知道怎样善于运用批评艺术：分清场合和用词。

在亲朋好友或孩子的同伴批评孩子时，孩子会感到尴尬、不满，甚至无法接受父母的批评。

(3)批评语言要得体，切忌“你根本不能救药”、“学如何不如某某”、“你真笨”等伤孩子自尊的话。

(4)对事不对人。

一个真正懂得批评的父母，应该把目光集中在怎样促使孩子改正缺点，而不是揪着缺点不放。

就是在做事情，不要翻旧账。

在孩子情绪反应强烈，言语冲动时，家长干脆采取不理的态度，等待孩子冷静思考，平息冲动之后再作出批评。

(5)让孩子学会不妥协。

父母多问。

干预孩子行为时，应该直言不讳地表达自己的担忧和担忧，让孩子了解父母的爱。

例如，处理孩子放学晚归这一件事，有些父母就是等孩子回家后，劈头盖脸臭骂，勒令以后晚归。

这一处理方式过于急躁，孩子不仅不能感受到父母的爱，反而对父母产生了抵触情绪，认为小题大做，放肆。

而且有些父母会尽力压住怒气，问问原因，并说明不知道你为何晚归，心里非常焦虑，希望你能从父母的角度，体会父母的爱与不易，然后早点回来。

认为懂事的孩子听了这番话，就会为自己晚归的父母感到愧疚自责，对父母的干预行为也不会有反抗。

(6)运用实际经验方法。

以实际经验方法化解孩子的逆反心理，远比命令和口头说教更有效。

要用过去的错误与自己作比较，引导孩子做出正确的判断。

小孩子到了青春期，也会觉得自己长大了，当然想要有自己的尊严，而父母没有改变他们的方式，依然像对待孩子那样管教孩子，叛逆是必然的。

因此，父母一定要懂得与孩子交流，了解孩子的心理，了解孩子的想法，哪怕是幼稚的，也要了解孩子在这个年龄阶段应该做的事情，接着按照孩子的思维帮助孩子找到方法来制订计划，以温和中肯的方式让孩子能接受你的建议，将每天的时间分解，不要让孩子感到每天都很辛苦，而且不要只关注孩子的学习，让孩子可以有更多的空间去做好自己想做的事情。