河南平顶山学生叛逆管理学校

刚刚上初一有些厌学，不想上学怎么办？

1.最初的解决办法是额外花费更多的时间来赶上进度，问题青少年特训学校鼓励同学们通过达成学习目标来恢复周围对自己的评价，从而消除抵触情绪。

2.深层次的根源是，小学阶段没有遇到挫折，一直被当作榜样，结果就是抵抗挫折的能力不强，很容易在周围环境中受到负面评价(或自己认为周围人都不看好)，要逐步培养多种兴趣，扩大视野，多参加学习以外的活动，多参加有可能失败的活动，多接触挫折感，拥有反差就更能体会成功或达到目的的喜悦，在这一过程中慢慢变得坚强，毕竟世界不会让每个人都一帆风顺。

3.从心理层面分析，由于学业落下，自我判断“经历失败”，从而产生一定程度的心理障碍，对精神上学这件事产生抵触，其根源可能是从小学到初中阶段的外界评价产生的落差，进而激发出强烈的挫折感。

4.问题青少年特训学校提醒广大学子，失败是很正常的事，我们要积极地去面对，毕竟逃避是无法解决任何问题的！假如要返校，那就需要多花点时间去跟上下滑的步伐，但这一击也许会在记忆中烙下较深的烙印，甚至可能形成心理阴影，还是要选择积极面对。

调适情绪，开阔视野，同时赶上学校的学习，同时调适身心，做一个“乐观的悲观主义者”，能够坦然地接受失败，同时也积极地面对人生，朝好的方向努力，才能身心健康。

对新环境，新同学的不适应，很正常。

因此，孩子们必须调整好心态，积极了解一些学习好的朋友。

尽力把以前学过的功课补回来。

你们要知道，现在要好好学习，有知识有文化，学历以后会越来越重要!

问题青少年特训学校分析初中生辍学的原因：

1.第一，初中学生不愿上学最直观的原因是学习成绩差，成绩越差，学习的信心越低，从而也就会抵制上课，有些同学尽管不愿意去学校，但仍然会每天按时到校，这类初中学生可能正处于厌学的阶段，厌学到一定程度就会付出一些实际行动，比如说逃学。

2.其次一些初中生不愿意上学，并不意味着他的成绩不好，也许是因为在学校被同学欺负，或是因为老师特别不喜欢哪个班，因此也就不想上学了，对于这一原因所造成的不愿上学的情况，初中学生父母应找出孩子不去上学的根源，加以解决。

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小孩内向和自卑怎么办，孩子管教学校建议试试下面的办法

孩子管教学校分析孩子内向自卑的原因：

一、父母亲经常吵架，家里人总是夜不归宿，或者长时间与孩子分离，孩子自小与保姆长辈成长，缺少父母的关爱，内心自卑，胆小内向。

二、不能在家里找到支持他的力量，反而是动辄得咎，不敢表达自己的意见和想法。

三、学习成绩不佳，在学校受到歧视，没有可以信赖和依赖的人。

四、被霸凌，或者被不良分子欺辱以至于留下心理阴影。

孩子管教学校建议试试下面的办法：

1.不能拿别人家的孩子和自己家的孩子做比较而责骂孩子哪一条都不行。

2.给孩子一些空间，能恰当地发挥自己的优点。

3.要有一个实际的目标。

4.多交朋友。

5.恰当的赞扬。

6.多和孩子交流。

7.父母是孩子的榜样，要多注意自己的言行是否得体。

8.学分不只是提高，素质教育是关键。

确认他的优点有助于他认识自己。

不抱怨，不责备，不求别人不切实际，不把他与别的孩子相比。

要和自己比起来，只要他每天有一点点进步，未来肯定会有大的飞跃。

小孩要自信，父母要耐心。

把孩子内向自卑的标签去掉。

青少年时期反复无常、敏感脆弱是很正常的事，作为父母一定要明白这一点，你心里没有标签，事情就会好办得多。

家长每天在睡觉之前总结儿子一天的优点，然后第二天告诉他一遍，坚持一个月就能见效。

埋怨和责备是没有任何效果的，我想这一点你也体会到了很多。

交际的基础是换位思考，达到换位思考需要对等的沟通交流，具体做事情时正确的方法是把问题摆到台面上来，与孩子讨论解决方案，通常就是他所提出的方法对他的改进最为有效。

有效地与学校教师合作。

你可以主动与学校联系，商讨一个适合孩子性格特征的改正方案。

此外，如果孩子愿意合作，可以带他去做心理辅导。

孩子管教学校有专业的心理老师，可根据孩子的情况可以采用不同的方法来改善孩子内向自卑的情况。