河南平顶山叛逆孩子的学校

厌学教育学校：小孩厌学，整天上网怎么办？

孩子厌学，父母首先要分析厌学背后的原因。

所有孩子都会毫无理由地厌学。

小张从小就聪明伶俐。

懂事，从小到大一帆风顺，并轻而易举地考上了一所有名的高中。

但是，自去年以来，小张的成绩开始有了一点下降，最后甚至发展为厌学。

事实证明，所有等等，都是因为父母和家人。

父母要帮助孩子建立学习的动力，帮助孩子确立学习目标，调节焦虑情绪，提升与学校老师的互动技巧，调整家庭环境等来解决孩子厌学情绪。

孩子厌学的原因有很多，比如家庭变故、学习压力等等。

对厌学孩子来说，不应该一味地责备，更不能靠强制力等粗暴的手段来解决问题，而要分析原因，找到方法，帮助他们重拾学习的兴趣和乐趣。

厌学教育学校分析孩子厌学背后的原因：

1.不了解自己的优势。

2.目标不明确。

3.学习技巧较差。

4.认知能力低下。

5.情绪不稳定。

发现孩子厌学有网瘾，厌学教育学校建议家长从四个方面帮助孩子改正：

一、首先发现他厌学的原因，有可能是学习成绩不佳，或者是心理上受挫折，或者是网瘾，具体问题具体分析吧，假如是成绩不佳的原因要想方设法提高自己的学习成绩，再也不要在学习上给他太大的压力，假如是因为网瘾而喜欢玩游戏，要使自己远离游戏的环境，多陪孩子玩，让孩子接触真实的世界。

二、孩子太大的学习压力，避免常常问孩子的成绩，特别是考得不好的时候，很失落。

不斥责孩子，给孩子多鼓励，帮助他们发现学习中的错误，引导他们学习方法。

不能强迫孩子参加各种培训课程，让他们有更多的自由时间。

通过个人的外出活动，可以使家庭关系更加融洽。

三、父母不能把所有的希望都寄给孩子，不要整天盘问孩子的学业，不要过分看重分数。

父母要正视现实，合理调整他们对孩子的期望，这样才有利于孩子的成长。

家长要经常帮助他们的孩子作出恰当的评估，不要盲目乐观，也不要低估自己。

四、父母要帮助孩子树立自信。

失去自信是孩子厌学的显著特征，如果父母适当降低对孩子的学习要求，创设情境，使孩子成功，体验成功的喜悦，将逐渐使孩子建立起自信。

通过这种方式，孩子具有积极主动的学习动机，增强自信，克服自卑心理，使厌学情绪得到矫正。

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女孩在叛逆期要如何沟通？叛逆孩子学校给家长提五点要求

在沟通叛逆期的女孩时，要注意五点：

一、不做道德判断。

对孩子的逆反行为，父母不要上来，给孩子贴上不听话、不懂事、情绪激动、意志薄弱的标签，而且从发育角度来看，青春期逆反是每个人都有的正常现象。

这时，在和孩子沟通时，要注意减少对孩子的道德判断，不要让孩子犯错误或有一些不适当的举动就上了热搜。

假设你的孩子在12~18岁时就开始了青春期逆反，你应该感到高兴了，因为他们正步入成人阶段，成长，理清自我意识，这一过程虽然漫长，但总会过去的。

二、理解和包容。

孩子越是逆反，父母对平静、稳定的情感的需求就越大。

在这个时候，我们不应以对与错来评价孩子的行为，而应给予他们更多的理解。

举例来说，当孩子的考试成绩不理想时，不要自然而然地认为是孩子不够用心所致，更不要一看到成绩下降就多加责备，而要说，我知道你有压力，而且你自己也在努力。

家长的包容会给孩子的心理成长创造空间，让孩子最大限度地沉淀自己的情感，然后更好的转化自己的做事方式。

三、陪伴原则。

按照这一原则，父母与子女之间的关系至关重要。

一种情况是，一个孩子一直与父亲逆来顺受，即使长大了，与父亲的关系仍然不好。

之后他回忆道，因为父亲一直在外地工作，每两个月才回家一次，回来后就教导他，让父亲觉得父亲是故意回来照顾自己。

但爸爸说，这是因为爱孩子。

因为自己在家的时间不多，所以每次回家，都想抓紧时间管好孩子的学习，却忽视和孩子的沟通。

玩耍。

只顾学习，让本来就有心理压力不小的孩子，又增加了一些心理负担，孩子自然就对这个总想管自己的父亲产生了排斥。

个案说明，陪伴孩子在逆境中是缓解叛逆期孩子心理的重要因素，更重要的是要让孩子感受父母的爱。

家长要用有效的方法来使孩子感觉得到。

对于孩子的关心，不一定要从学习、生活、思想等方面去理解和认识，多花点时间陪伴孩子、了解孩子，也许比爱管闲事更好。

四、父母要学会倾听。

有些家长对孩子说的话，是敷衍了事，有选择地倾听。

渐渐地，孩子们不再愿意与他们交流。

最好聆听的方法就是专心聆听，而心理咨询师甚至能情有可原地聆听和聆听。

听别人的话也要有平等的态度，像朋友一样，不要傲慢。

通常情况下，听觉是非常重要和疲倦的，它要求你在进行心理辅导时保持高度集中。

与孩子交往，更应如此，学会听、多听，不但能更好地了解孩子的想法，也能让孩子感受到家长的尊敬。

五、为孩子提供平台。

青少年的另一个特征是认知和生活经历的失衡。

家长不放手，给孩子练习的机会，他们会更缺乏自信。

在孩子们身上，要确保他们作出决定。

许多青少年都会说，为什么你要替我做决定，为什么不尊重我的想法？作为家长，可以让孩子自己去摸南壁，自己去发现自己还不成熟，当吃了几次亏之后，孩子自然会对自己有一个新的认识。

替小孩做决定是不明智的。

成为一位可以适当放手的家长，可以促进孩子的成长。

总而言之，青春总是在变化，机会与危险并存。

在一个小孩抛出这样一个难题的时候，我们不应针锋相对，而应像篮球那样退后。

如果用这种态度对待孩子的反叛，就会发现，青春期的问题确实会比较容易。

叛逆孩子学校分析性逆反心理产生的三个原因：

首先，好奇心，比如某些不健康的文学艺术作品，越受到批评，人们就越想看，想尽一切办法得到，一睹为快。

只因好奇。

其次，对立的情绪，让你苦口婆心，千言万语，他却漠不关心，以为你不真诚，吹毛求疵。

再次，心理上的需要，孩子对得不到的越多，就越想得到；对不能接触的东西，就越想接触；不懂的东西，越想知道。

这些都是人心理发展的普遍规因为由于孩子理性差，这种欲望更加强烈。

为此，家长应根据孩子的心理特点，对其进行逆反心理教育。

家长应注意到逆反心理的积极面，如逆反心理，这是一种对认识事物的渴求，也是求知的动力。

逆反心理具有求异与思辨的特征，是孩子智慧的火花和创造之源。

父母要注意，因势利导，促进其成绩。

批评孩子不要伤到自尊。