贵州铜仁叛逆期孩子学校

厌学教育学校谈高中生厌学的根本原因：

第一，从父母那边找到缘故。

由于如今中国的教育体制，许多情况下，父母对孩子的期待太高，除开关心孩子的学习考试成绩，其他的也不关心，给孩子产生的就是工作压力，并非驱动力。

因此，大家父母要掌握这种状况，平常孩子校园内的压力非常大，我们要多给孩子激励，不能用考试成绩来分辨孩子的一切。

第二，不必和别的孩子盲目攀比。

父母也需要了解，如今的父母喜爱和他人家的孩子比较，别人家孩子哪儿都好，让自己家的孩子样样不如人，那样实际上很让孩子丢面子。

高中学生了，也是有自身的脸面，因此不愿意父母再那么说，因此大家不必总让自身的孩子和别人比较，这样不明智。

第三，班主任的重要性。

班主任确实很艰辛，不太可能照料到每一个学生。

可是，作为一名老师，大家应当对学生承担责任。

大家不应该随便下结论。

做为教师，要有自己的职业道德规范，不必将考试成绩不太好的同学区别对待。

如何缓解高中生的厌学情绪，厌学教育学校提出：

1，自我认同。

不爱学习或不愿学，不太可能是那么简易的一句话。

里边毫无疑问有一些缘故，造成大家不爱学习。

大家不愿学习，感觉学习太累了，不清楚应该怎么办。

再加之大家的学习考试成绩，教师对咱们的心态会导致许多不便，这也是肯定的。

可是，大家需要对自身有一个准确的了解。

2，找寻方式，事倍功半。

有时，或许是我们自己的难题，学习方式的难题，大家也很勤奋，很勤奋，可是大家便是沒有考试成绩。

或许她一直死记硬背的，每天花费的时长比他人多，可是結果往往不尽如人意。

在我们由于这类烦恼而不爱学习时，大家应当学好快速改变大家的学习构思。

我们可以咨询老师和别的学生，提供一个具体指导。

3，学好缓解压力，放空自己。

缓解压力。

我们要应对学习工作压力。

学习压力非常大。

每日超强度的学习也会使我们非常累。

大家务必出来锻炼，缓解压力，去体育场慢跑，与同学一起散散步。

闲聊是个很好的挑选。

4，学好解决人际交往。

有的朋友很有可能在学习的重压下，再加之没有较好的人际交往，一直很心烦。

寝室的人际交往，朋友之间的人际交往，都解决得不太好，那样的话，大家的自然环境确实会使我们更心烦，进而也会造成不爱学习的心理状态。

一时半会儿没法改变现状和交朋友心态和方法，但要牢记一句社会心理学界的话：假如要想照料他人，首先要学好照顾好自己，要想让他心疼你，学好对他人好。

如果你想让他人如何看待你，你也就如何看待他人。

贵州铜仁叛逆期孩子学校

孩子15岁了，不想上学该怎么办？

您好，十五岁的孩子正处于青春期，这一阶段孩子的自我意识在发展中，会有更多自己的想法和观点，因此也会进入孩子的叛逆期。

所以，对于孩子不愿意上学的行为，我们要看看这种行为背后的原因和需求。

一般说来，孩子厌学背后的反应是对孩子缺乏爱和归属感的追求，也许是孩子上学时得不到满足和快乐，究其原因，在于家长对孩子的关心不够，家长需要与孩子沟通，以帮助孩子提高成绩，包括提高素质，在锻炼方面，一些小事，如优秀的体育技能，等等，使孩子有成就感、父母的支持和人际关系；

其次，孩子厌学的背后，反映的也是孩子对温暖的家、父母两性关系和谐的渴望，当父母性别不一致，孩子经历分裂后，就会有最直观的感觉，会变得痛苦和难受，内心充满了愤怒或沮丧的情绪，因此，要改善孩子的厌学问题，父母要时刻注意自己，维持男女关系的统一，给予子女爱和归属感；

三是孩子需要父母的帮助才能了解自己的内心世界，这个阶段的孩子追求个人的空间和成就，所以家长要给孩子这样的需求，赋予孩子自主决策的权利、自由活动的空间、表达个人观点和思想的权利，同时，在孩子顺利完成某件事情时，例如赢得篮球比赛，家长要马上表扬，不要责怪自己“赢球有什么用”，要关注孩子的情绪，关心他们感情出现的原因，让他有机会倾诉，与其压抑感情，不如愈来愈孤独。

正规青少年行为矫正学校教学思路：

1.有意识地引导孩子学习：厌学的孩子，要想办法使他意识到读书的好处，引导他找到自己的方向，激发他的读书兴趣。

2.对于不愿读书的孩子，要找到一种方法，使他知道读书的好处，使他被动地读书是成功的第一步，下一步只有继续。

假如小孩真的不喜欢读书，并且真的不读书，不要太在乎成绩，想方设法发现自己的优点，激发自己的潜能，发挥自己的长处，它也是一种学习，没有标准的，他找到自己的兴趣，看到自己的优势，有了成就感，多了些自信，也渐渐明白读书的重要性，具有主动性的能力。

读书并不是唯一的出路，但是相对来说，读书是一条很容易得到良好物质生活的道路，也是一条被人们所认同的道路，而走的路比较平坦。

3.面对不愿读书的孩子，父母不必为分数的多少而烦恼，更不能使关系变得紧张。

记住一点：孩子不读书，他还是自己的孩子，但是，如果他在初中开始厌学，讨厌学习，那也是自己的孩子，但是你必须自己去改正。

改进教育观念，教育方法，提高自己的水平。