广西钦州叛逆青少年教育学校

少年封闭式学校：初中生所具有的既成熟又幼稚的基本特征

初中学生在心理上存在成人感和幼稚感，因此，表现出各种心理冲突和矛盾，不平衡现象明显。

1.反抗和依赖。

因为初中阶段就有了很强的成人感，接着就有了很强的独立意识，他们不愿意听从父母、老师和其他大人的意见，而在生活中，从衣着戴帽子到对待他人事物的态度，常常是在一种和成年人发生冲突的情绪状态中。

然而，在初中阶段，他们并没有完全摆脱对父母的依赖，只是依赖方式与过去相比有所改变。

幼年时期，对父母的依赖性较强，而中学生对父母的依赖则表现为希望从父母那里获得心理理解、支持与保护。

2.在青少年中存在的反抗性也具有较为复杂的性质。

有的时候，你要用这样的方式让外人知道，他已经有了独立的人格；为了掩饰自己的弱点，为了保持一个形象。

事实上，在生活的很多方面，他们都需要成年人的帮助，特别是在遭遇挫折时。

初入青春期的中学生，逐渐把自己的内心封闭起来，他们的心理生活丰富了，但是表露出来的东西越来越少，再加上对外部世界的不信任与不满，又加剧了封闭的程度。

3.勇敢与懦弱。

他们觉得很孤单，很孤单，希望有人去关心和理解他们。

她们不停地寻找朋友，一旦发现，便推心置腹，毫不保留。

所以，初中生在闭锁时，表现出非常明显的开放性。

有的时候，初中学生看起来可以显示出很强的勇猛，但是这个时候的勇猛中带着胆怯和冒失，具有“初生不怕虎”的特征。

因为，第一，他们的思想并没有受到条条框框的限制和束缚，在主观意识中，没有过分的顾虑，往往能够果断地采取行动；第二，由于他们对某一危险情景的认知能力有限，常常无法对某个危险情景进行及时辨识。

但是在其他的例子中，初中学生也经常表现得更懦弱。

比如，在公共场合，她们常常害羞，不够坦率、沉着，没有讲话先脸红，这在少男少女中很普遍。

这是和他们在人生经历的缺乏和这一年龄段特有的精神状态分不开的。

4.傲慢与自卑。

童年，在中学生的心中留下了一丝对自己童年的眷恋。

她们怀抱着儿时那种无忧无虑的心态，对童年简单而直接的行为方式，以及一种宣泄情绪的方式，尤其是在面对各种各样的新的生活和学习任务时，更是如此，特别希望自己还是孩提时代那样，受到父母的照顾

上面列出的这几个方面心理发展的矛盾性特征，都可以追溯到初中生所具有的既成熟又幼稚的基本特征。

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怎么和叛逆期的女儿进行有效沟通？叛逆小孩教育学校建议家长调整心态

叛逆的孩子开始有自己的人生观和价值观。

父母需要耐心与孩子沟通，积极引导孩子，不要随意打骂孩子。

父母应积极鼓励孩子，给予孩子一定的自主权，尊重孩子的意见，与孩子平等沟通，可以缓解孩子的焦虑。

另外，不要一味的骂孩子。

很多家长心情不好的时候会骂孩子，有的会动手。

对于叛逆期的孩子，父母应该尽量避免这种情况。

他们应该和孩子讲道理。

他们一开始可能不听，但长此以往会有明显的效果。

怎么和叛逆期的女儿进行有效沟通？

1.真诚沟通，与孩子进行有效的亲子沟通，可以坐下来，以朋友的方式交谈，即使孩子错了，也要客观地指出，不要发脾气，站在孩子的角度考虑孩子。

2.学会倾听，不要急于表达自己的观点，先听孩子怎么说，让孩子说出自己内心的真实想法，然后给孩子建设性的意见。

3.家长要学会如何与孩子沟通，注重启发和诱导，不要总是说教，否则很容易让孩子产生逆反心理。

家长要尽量尊重孩子，满足孩子的合法要求，坚决抵制不合理的要求。

4.父母应该为孩子建立和谐的家庭氛围，父母也应该树立榜样，为孩子树立榜样，培养孩子正确的人生观和价值观，为未来的社会奠定良好的基础。

如何引导女儿青春期叛逆心理？叛逆小孩教育学校建议家长从自身做起：

首先，父母要调整心态。

在孩子的青春期，尤其是父亲应该花时间多关心女儿，父亲应该多和女儿交谈，鼓励她敞开心扉，给孩子信心，帮助她稳定情绪。

其次，进入青春期有一个身心适应的过程。

家长和孩子都需要一个适应的过程，给孩子一定的空间，保留他的隐私，尊重他人。

陪伴他度过就是最好的支持。

再次，学习很重要，但不能成为没有思想的学习机器。

作为一名初中生，你的女儿应该学会制订自己的学习计划。

她是一个非常个性化的孩子。

既然她有不同于别人的学习方法，她就应该好好总结，坚持不懈地实施自己的个性化学习方法。

但要防止钻牛角尖；学习是一个循序渐进的过程。

耐心、毅力和意志力是青春期随着身心发展的成熟应该解决的主要问题。

最后，引导孩子学会独立思考和作出决定。

青春期是一个人从幼稚到成熟的艰难过程，必然会经历很多痛苦和烦恼；父母要做的主要是耐心等待，而不是处处干预，给她独立思考和做决定的机会。

青春期是孩子最叛逆的时期，所以我们的父母必须耐心地教育孩子，这样他们才能健康地度过青春期。