福建厦门教育小孩叛逆的学校

儿子早恋怎么办？青少年管教学校建议四个方面引导

青少年管教学校建议家长们正视早恋现象。

孩子进入青春期，对异性有好感，愿意和异性交往是很正常的。

这是人类情感的自然表现。

父母不应该把它当成洪水猛兽。

1.容对待的理性分析。

父母在发现孩子有早恋时，一定要保持理性，冷静分析，宽容对待。

2.肯定与尊重：一定要肯定孩子的感情，并表示应有的尊重。

此时，父母应该放弃一些空洞的真理，以免造成孩子理解错误，增加孩子的心理负担。

3.有针对性的疏导：一定要善待孩子的感情。

面对懵懂的初恋，孩子们更不知所措，不知所措。

父母应该理解孩子的无助，正确分析孩子的感受，倾听孩子自己的想法，从而有针对性地引导孩子，帮助孩子把精力转移到更有意义的事情上，树立正确的人生观和价值观。

4.平等相处：孩子进入青春期后，父母应该以平等的方式与孩子相处，不要居高临下。

同时，他们必须花更多的时间与孩子交流和聊天。

同性父母最好多和孩子说话，了解他们内心的真实想法。

父母一旦发现孩子有早恋的迹象，就要注意不要给他独处的机会。

比如不要让孩子一个人租房，周末回家后也不要让孩子一个人呆很久。

作为父母，我们必须牢记三个原则：一是理解和尊重孩子的情感变化，不要给孩子贴上各种消极的帽子；第二，当孩子有早恋的迹象时，我们应该积极陪伴孩子度过青春期的这个特殊阶段，给孩子必要的生活指导；第三，做孩子最坚强的支持，帮助孩子解决青春期的困难和麻烦。

最好的办法就是理解孩子，体贴孩子。

父母不仅要洞察孩子的内心感受，还要引导孩子耐心倾听，给孩子热情严肃的建议。

父母的教育要和风细雨，要有一定的严肃态度，不能抱怨，责备，帮助孩子摆脱早恋的困惑需要一定的时间。

家长应鼓励孩子积极参与有益身心健康的活动，以转移注意力，发泄精力。

青少年管教学校鼓励孩子参加丰富多彩的集体活动，校外旅游、交友、公益劳动等，既能锻炼身体，又能益智养性。

同时，鼓励孩子根据个人兴趣发展个人爱好，如集邮、阅读世界经典、练习写作和贡献，使业余时间充满兴趣和快乐。

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中学生厌学怎么办？

中学是学习压力最大的时期，课业增加，学习时间增加，都是为了上大学而努力。

不少中学生因为学习压力过大、学习跟不上、与老师、同学或父母关系不好等原因而产生厌学情绪。

中学生一旦产生厌学情绪，成绩就会严重下降，对他们学习的影响很大。

中

全封闭式学校心理辅导专家李老师给大家提供几条建议，希望对广大家长有帮助。

1.父母要改变习惯。

在中国，高考是以分数录取的，所以很多家长对于孩子的学习，最关心的只是孩子的成绩。

小孩学习成绩下降时又大声喧哗，甚至采取一些惩罚措施，给孩子很大的心理压力，甚至造成厌学现象。

父母要改变这种做法，不能因一次成绩好而责备孩子，平时在校园里学习的压力很大，孩子回家要多鼓励和表扬。

2.不要把自己的孩子与他人相比较。

许多父母都很喜欢这样的一件事，总要这样说：“你看别人家考了多少分，看看你自己考了多少分”这样的话，就挂在嘴边。

中学生处于青春期，有敏感而脆弱的自尊，如此多的言辞，会让孩子感觉很尴尬，会伤害孩子的自尊，让孩子产生烦躁、压抑的心理。

不能把孩子的学习与别人相比，而要帮助孩子找到适合自己的学习方法，这样对孩子更有帮助。

3.帮助孩子认识自己。

中学生厌学肯定不是因为一时的冲动，肯定是由于多种因素长期积聚而造成的。

例如读书总是跟不上，上课辛苦却听不懂，同学不喜欢自己，上学时间太长太累太累，觉得上学无用对未来迷茫、早恋叛逆等原因，都会导致孩子厌学情绪。

这个时候父母和老师，帮助孩子认识自己，对自己要有正确的认识。

就拿方法来说问题吧，自己努力学习，但是不能取得成绩，也许就是一直死记硬背，也就是每天花在学习上的时间比别人多，但是成绩总是不理想。

如果因为这种情绪而产生厌学情绪，就要学会改变自己的学习思路，能够讨教老师，不要一个人总这么埋头苦干。

4.帮助和教导孩子释放压力。

大家都知道，压力太大，人就会垮掉，就像弹簧，压得越猛，反弹越大。

中学生学习的压力大，长时间的这种压力没有得到释放和疏导，也会压垮孩子。

家长可以帮孩子减轻压力，例如，周日带孩子看电影，唱歌，逛游乐场，旅行等等，让孩子暂时告别学业，释放自我。

在中学期间，孩子大多是在学校，要教孩子自己减压，例如在休息的时候去操场运动，和同学们一起聊天等等行为，都是不错的减压选择。

5.学会适应新环境和善待他人。

中学生和初中不一样，学习新的环境新的生活方式，还要和不同的人一起生活，不可避免地会带来极大的不适和烦躁，这时候就需要孩子能够适应新环境，处理好人际关系。

小孩子要学会如何处理寝室与同学之间的关系，这对孩子也是一大挑战，一旦处理不好，会使孩子变得烦躁、忧郁、不能集中精力上学，从而产生厌学的念头。

因此父母教给孩子适应新环境、处理好人际关系的方法，当作孩子成长的第一份礼物。

6.带孩子进行心理辅导和疏导。

若小孩既不愿意与父母，也不愿意与老师沟通，也可请孩子信任的人与孩子交谈，也可找专业的青少年心理教育老师帮忙找找厌学的根源。

辅导是打开父母与孩子隔阂的利剑，专业的心理疏导能帮助孩子和父母打开心结，缓解情绪压力，从根本上建立良好的亲子关系。

全封闭式学校自成立以来就致力于青少年心理健康教学研究，是一所针对叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、奢侈消费、打架斗殴等问题青少年心理教育，行为教育及文化教育专科学校。

针对青少年心理教育的深刻见解，着重“以学生的心理发展特征为中心”，采取了心理问题分析、行为教育辅导、心理辅导等教学方法，目的在于帮助青少年恢复积极心态，改变由心理问题引起的不良行为习惯，使其回归到正常的生活和学习轨道，还给父母一个全新的孩子。