首页随着网络的逐渐发展，越来越多的孩子沉迷于网络，这也让父母非常担心。但是网络对我们并非全无好处，利用网络的好处，规避网络的坏处，更有利于我们孩子学习成长。
一、网络的利弊。
互联网对中学生有利，是指可以拓展知识面，开阔视野，充实自己，学到更多的知识；互联网信息量大，信息交流速度快。中学生可以根据学习需要快速查阅相关信息，及时了解全球新闻信息和科技动态，不受时空限制，给中学生的生活学习带来极大的便利；网络是虚拟的。中学生在网上与他人交流时，不受时空限制，可以方便地与他人交流意见和经验，也可以说出平时不方便说的话。网上查阅信息非常方便，学生可以根据学习需要找到适合自己学习情况的学习资料，可以促进学生的学习。
网络对中学生的弊端主要是指容易沉迷网络，无法自拔。由于网络的虚拟性，一些中学生在生活中很容易找到现实的自己。很多中学生沉迷于网络游戏和聊天，不自觉地出现生理和心理疾病，影响中学生的健康成长。很多网站都有一些含有低俗、色情、暴力等不良信息的内容。因为中学生心智还没有完全成熟，对一些事情还缺乏判断能力，一些中学生受到网络暴力内容的影响，走上了犯罪之路。
二、中学生沉迷网络的原因。
客观来说，青少年沉迷网络是多种因素的结果，包括网络本身、青少年自身、教育和管理等因素。
中学生沉迷网络主要有以下原因。
1.自我叛逆，好奇心强。
2.教育制度，压力过大。
3.家庭教育，缺乏沟通。
4.社会环境，自我封闭。
三、面对网瘾的学生我们该怎么办？
网络是不可能消灭的。在网络继续存在和快速发展的今天，我们应该如何教育孩子？怎样拯救上网成瘾的孩子？沉迷于互联网的孩子在成长过程中需要的不是指责，也不是打骂，而是帮助。我们应该从以下几点来帮助他们。
1.沟通，表扬为主。
家长和老师对网瘾有正确科学的认识，既不能对孩子的上网行为过于乐观，认为上网是在学习知识，也不能把正常的上网活动视为危险信号，阻碍孩子的个人爱好。要注意与孩子的正常沟通技巧，加强与孩子的有效沟通，给予适当的心理咨询，把握孩子的思想状况，倾听孩子的想法，合理调整孩子的行为习惯；孩子取得成绩后要多加赞扬，受挫后要及时鼓励，让孩子感受到学习的快乐和生活的自信。图片
2.必要的控制和规范习惯。
青春期的孩子自制力有限，所以父母对他们的适当控制至关重要，尤其是在他们的时间规划和任务执行方面。家长和教师应加强网络管理和网络指导，让孩子明确上网的目的，提高防范意识，筛选上网内容，培养良好的上网习惯。家长要善用网络，在电脑上设置防火墙，做好孩子的引路人，引导孩子选择有利于孩子成长的网站，防止孩子受到不良文化和信息的影响。
3.对症下药，倾听尊重。
中学生有网瘾，有的没有意识到自己的错误，有的真的觉得生活无聊，需要对症下药。有些成绩不好的学生，因为得不到别人的认可，无法体会到学习成功的乐趣，而沉迷于网络，还有很多学生虽然成绩不错，但性格内向，猜疑心强，遇到问题不能及时解决，也会沉迷于网络。
总结：家长对孩子的教育不能停留在简单的头痛医头，脚痛医脚的层面，要走进孩子的内心世界，倾听孩子的想法。
